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《沁园春·雪》强化练习

时间:2023-08-22 11:09:04 文/孙小飞老师 文学学文网www.xuewenya.com

《沁园春·雪》强化练习

  【阅读实践】

  一、阅读下面课文内容,进行阅读实践

  北国风光,

  千里冰封,

  万里雪飘。

  望长城内外,

  惟余莽莽;

  大河上下,

  顿失滔滔。

  山舞银蛇。

  原驰蜡象,

  欲与天公试比高。

  须睛日,

  看红装素裹,

  分外妖娆。

  1、选择正确的理解,将字母填在括号里:

  ⑴ 千里冰封,万里雪飘 ( )

  ⑵ 望长城内外,惟余莽莽 ( )

  ⑶ 山舞银蛇,原驰蜡象 ( )

  ⑷ 须晴日,看红装素裹,分外妖娆( )

  A、写静景

  B、写动景

  C、既写动景又写静景

  D、写实景

  E、写想像中的景象

  2、填空:

  ⑴ “沁园春”是 名,“雪”是词的 。

  ⑵ 《沁园春·雪》这自词写于 年,在写法上它用了 、

  、 相结合的表达方法。

  ⑶ 《沁园春·雪》一词中点题的句子是 ,点明中心的句子是 ,直接抒发对祖国赞美之情的句子是 。

  3、写出下列句子运用的修辞方法:

  ⑴ 大河上下,顿失滔滔 ( )

  ⑵ 山舞银蛇,原驰蜡象 ( )

  ⑶ 欲与天公试比高 ( )

  4、句中“望”字的含义与作用是( )

  A、登高远眺,领起以下各句至“试比高”。

  B、从远处向下观望,只关涉到本句“长城内外”。

  C、向远处眺望,领起以下各句至“顿失滔滔”。

  D、观望,领起以下各句至“试比高”。

  5、“红装素裹”一句的意思是( )

  A、形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。

  B、指雪地里有的妇女身着红色艳装,有的妇女身着素淡之装。

  C、形容雪后红艳的太阳使妇女们衣装更艳,地上的白雪映照着妇女们洁白的肌肤。

  D、形容雪后天上是红艳的太阳,地上是素静的白雪。

  6、“须晴日,看红装素裹,分外娇娆”这几句的描写角度是( )

  A、实写雪后之景,展现出绚烂多彩的美丽图景。

  B、是想像,虚写雪后之景,展现出绚丽的美景。

  C、通过回忆,写过去的雪后之景,展现出美丽的图景。

  D、联想到以往雪后之景,展现美丽的图景。

  二、阅读下面课文内容,进行阅读实践

  江山如此多娇,

  引无数英雄竞折腰。

  惜秦皇汉武,

  略输文采;

  唐宗宋祖,

  稍逊风骚。

  一代天骄,

  成吉思汗,

  只识弯弓射大雕。

  俱往矣,

  数风流人物,

  还看今朝。

  1、文中加粗字注音依次正确的一项是( )

  A、zhé xùn yī shù

  B、shě xìn yī shǔ

  C、shé xùn yī shǒu

  D、zhé xùn yǐ shǔ

  2、解释下列句中加粗的词:

  ⑴ 竞折腰:

  ⑵ 略输文采:

  ⑶ 数风流人物:

  ⑷ 惜秦皇汉武:

  3、下列句子停顿正确的一项是( )

  A、江山/如此多娇,引无数/英雄/竞折腰

  B、江山/如此多娇,引/无数英雄/竞折腰

  C、江山/如此/多娇,引无数/英雄/竞折腰

  D、江山/如此/多娇,引/无数/英雄/竞/折腰

  4、“惜”是针对什么人而言?

  5、对“数风流人物,还看今朝”一句理解正确的一项( )

  A、数一数建功立业的英雄人物都过去了,真正开创未来的只有当今的英雄。

  B、真正称得上建功立业的英雄人物,还要看今天的人民大众。

  C、真正的英雄人物,只有当今的社会才会出现。

  D、真正称得上才华出众的人物,要看今天的人民大众。

  6、从全词看,下阕是( )

  A、是全词的重点段。

  B、是全词的辅助段。

  C、与上阕平行关系,一个主题的平列两部分。

  D、上阕是重点,这段是引申、发挥的辅助段落。

  7、评价这些历史人物的角度是什么?

  三、阅读下文,进行阅读实践

  《沁园春·长沙》

  独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

  携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

  注:毛泽东填这首词时,全国范围的.大革命风暴因为一九二五年五月上海工人反英反日大罢工而爆发了。面对革命的大好形势,毛泽东怀着极大的革命激情填写了这首词。

  1、给下列字注音:

  怅( ) 峥嵘( )( ) 遒( ) 遏( )

  2、解释词语:

  舸──

  遒──

  遏──

  3、本词运用了象征、比喻的写法,请写出下列句子的象征和比喻意义:

  ⑴ 万山红遍,层林尽染──

  ⑵ 漫江碧透,百舸争流──

  ⑶ 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由──

  ⑷ 浪(头)──

  ⑸ 飞舟──

  4、旧体诗词不仅讲究押韵,而且有些地方还讲究对偶,请从词中找出三组对偶的句子:

  ⑴ 。

  ⑵ 。

  ⑶ 。

  5、分别概括上下两阕的内容,并指出总领全词的句子。

  【自主探究】

  毛泽东诗词中的数词运用十分巧妙。往往一个数词就能表现出一种意境、气魄。如“千里冰封,万里雪飘”“十万工农下吉安”“看万山红遍,层林尽染” “万木霜天红烂熳,天兵怒气冲霄汉”等句子视野开阔,气势磅礴,极具美感。建议将毛泽东诗词中巧用数词的诗句积累在一起,形成一个语言板块。

  【参考答案】

  一、阅读下面课文内容,进行阅读实践

  1、⑴ C

  ⑵ A

  ⑶ D

  ⑷ E

  2、⑴ 词牌 题目

  ⑵ 1936年 描写 议论 抒情

  ⑶ 北国风光,千里冰封,万里雪飘 数风流人物,还看今朝 江山如此多娇。

  3、⑴ 夸张

  ⑵ 比喻、对偶

  ⑶ 拟人

  4、A

  5、A

  6、B

  二、阅读下面课文内容,进行阅读实践

  1、D

  2、⑴ 鞠躬、倾倒;有称赞、赞赏的意思。

  ⑵ 差的意思。

  ⑶ 比较出来最突出的。

  ⑷ 可惜。

  3、B

  4、针对秦皇、汉武、唐宗宋祖、成吉思汗而言的。

  5、B

  6、A

  7、对秦汉唐宋四代皇帝,从反面指出其文治方面的不足,对成吉思汗,从正面指出其武功方面的业绩。

  三、阅读下文,进行阅读实践

  1、怅(chàng) 峥嵘(zhēng)(róng) 遒(qiú) 遏(è)

  2、舸:船。

  遒:刚劲有力。

  遏:阻止。

  3、⑴ 象征着燎原的革命之火。

  ⑵ 象征着波澜壮阔的革命潮流。

  ⑶ 象征着饥寒交迫的奴隶挣脱枷锁,成为天下的主人。

  ⑷ 浪(头)比喻反革命的恶势力。

  ⑸ 比喻革命力量。

  4、⑴ “鹰击长空”对“鱼翔浅底”

  ⑵ “万山红遍,层林尽染”对“漫江碧透,百舸争流”

  ⑶ “指点江山”对“激扬文字”

  5、上阕描写山水的景色及引起的联想。下阕写的是回忆当年旧游情形。总领全句的是首句:“独立寒秋”。

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