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青春舞曲教案

时间:2023-08-23 21:33:49 文/李盛老师 教案学文网www.xuewenya.com

  一、教学目标

  1、知识目标:学生在轻松愉快的环境中学唱歌曲。

  2、能力目标:通过音乐活动,了解新疆民歌的风格特点,增强学生热爱民族音乐的感情。

  3、情感目标:通过学唱歌曲,使学生懂得青春易逝的道理,启发学生珍惜光阴。

  二、教学重点:学唱歌曲,体会新疆民歌的风格特点。

  三、教学难点:为歌曲创编舞蹈动作,激发学生对“青春”深层次的.

  四、教法

  创设情境法、谈话法、讨论法、表演法等。

  五、学法

  整体感知法、视听法、讨论法、小组合作法、实践法。

  六、教学过程

  (一)组织教学:即师生问好

  (二)情景导入引情激趣

  1、师随音乐跳新疆舞蹈;

  2、要求学生视听后说出它是哪个民族的歌与舞,并说说歌曲的音乐情绪。

  3、学生学习简单的新疆舞动作;

  (三)整体感知引导掌握

  1、完整聆听《青春舞曲》;

  2、听第一遍时,学生用手和脚打节拍;

  3、听第二遍时,用刚学过的舞蹈动作伴舞,老师稍作引导;

  (四)归纳歌词

  (1)学生互相讨论、交流说出歌曲中唱到的事物,从而总结归纳歌词;

  (2)按节奏朗读歌词(师领读)

  (五)学唱歌曲

  (1)学生跟范唱学唱歌曲;

  (2)教师弹旋律,学生唱词;

  (3)学生提出难点唱句,师生共同分析,纠正;

  (4)完整演唱歌曲(要求唱出欢快的情绪和韵律感)

  (六)音乐活动———探究表演展现自我

  1、创编舞蹈动作,为歌曲伴舞;

  2、全班同学分成演唱组、节奏组和伴舞组、同时进行表演;

  3、轮换角色进行表演,并运用不同的速度、力度来表现歌曲;

  (七)拓展

  思考:《青春舞曲》这手歌曲揭示了一个什么样的人生道理?讨论(师生、生生互动)

  (八)小结

  今天我们从学习《青春舞曲》这首歌曲中,对我们美丽的新疆已经有了一些了解,我们要热爱我们的民族音乐文化,继承和发扬具有我们民族特色的音乐文化。同时还要谨记歌曲给予我们的人生道理:珍惜时光,展现自我。

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