《种子的梦》教案范文
一、联系实际、激情导入
1、孩子们你们看到了什么?你想到了什么?(课件是种子图)
2、种子子也是有生命的,不仅如此它还有美丽的梦想呢。(板书课题)
3、老师 配乐朗读
4、你听到了什么?
5、让我们一起来感受种子的梦。
二、深入学习
1、学生自由朗读课文,思考种子的梦到底是什么?用诗中的语言来说一说。
老师引读:种子的梦是长出两片绿油油的叶子,是开出鲜艳的花朵,是长出累累果实,是让明年的春天更美丽。
2、八名同学分小节朗读。
思考:种子在实现梦想的过程中遇到了哪些困难?它是怎样克服的?
板书 土层的压力
冰雪的嫉妒
冰冷冰冷的世纪
3、是啊,在压力面前,种子仿佛找到了动力,他越挫越勇,他到底是一颗什么样的种子呢?
学生回答并板书
4、带着对这颗种子的喜爱自由朗读课文,将你喜欢的某个词或某句话或某小节作深入的品读,读出你的理解,读出你的感受
学生汇报交流,老师适时点拔
6、同学们,一颗小小的种子的'生长过程就是他的艰难的奋斗历史我们怎能不被它的不畏艰难、勇往直前的精神所打动呢?就请你们大声的把这种赞美之情读出来吧。
挑战读并评价
7、随着音乐闭上眼睛想想你的梦想是什么?
8、小结:孩子们坚定的种子会发芽,勇敢的叶子会长大,自信的蓓蕾会开花,相信我们的祖国因为有了你们会更加美丽。
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