那件往事激励着我作文一：
脑海中的往事像镜头倒转一样接连不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住流泪，那一段美好时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量，有那么一件事，我记忆犹新。
平时我的胆子很小，不敢一个人在家待着，平常要是爸爸妈妈加班的话我就会跑到同学家里头去，渐渐的，这似乎已经成为了习惯，曾经爸爸妈妈想尽各种办法想让我改掉这个臭毛病，可是都无济于事。知道了那一天……
那天，我正在家里边吃西瓜边看电视，忽然看见妈妈急急忙忙穿好了衣服，妈妈边穿衣服边对我说：“孩子，妈妈有点事要出去一会儿，一会呢，会有个特别特别重要的电话打进来，你可不能跑到同学家然后不管电话呀!”我摆了摆手，说道：“放心吧，妈，我肯定不会跑!”这时，妈妈才放心地点了点头，出去了。
妈妈这前脚刚走，没到5分钟，我就开始害怕起来了，我想跑到同学家，可最后为了这个电话，我还是放弃了。我拿着电话，脑海里上演着那些愉快的场面，不知不觉的睡去了……
“铃铃铃”。我被一阵响亮的电话声吵醒，我拿起电话，电话里面却传出了妈妈的声音：“喂?孩子，你没去同学家吗?”我顿了顿，说：“是啊，我为了等这个重要的电话我没去。”“知道吗?我就是那个重要的电话!”“哦!妈妈，我明白了，谢谢您!”
妈妈的那个电话原来就是重要电话，原来啊，妈妈是想让我克服我怕黑的恐惧感，为什么说它这个么重要呢?是因为如果妈妈不说这两个字的话我可能就跑到同学家里去了，我能够感觉到爸爸妈妈费尽心思替我想法子，可我感受到最多的，是爸妈对我的那份深深地爱!虽然事隔多年，可带给我的影响很深很深……这件事会永远停留在我的脑海里。
那件往事激励着我作文二：
那本是一件小事，可每当我遇到困难的时候，就会不由自主的想起那件小事。因为它激励着我，使我有了克服困难的勇气和决心。
那是一个夏天的中午，火红的太阳炙烤着大地，树上的叶子一动不动，蝉还在不停的叫着“知了——知了——”。在这天，我和我的朋友一起在空地上练习滑板。我站上滑板，可是没滑几步就倒在地上，就收起滑板坐在一边看着她练习。她先是稳稳地站在滑板上，可没滑几步就和我一样倒在了地上。但她并没有放弃，而是爬起来再一次站上了滑板。经过反复练习，她终于掌握了基本要领。当她再一次站上滑板滑行时，却在不经意间被一块小小的石头绊倒了。她重重地摔在了地上。我吓的失声尖叫，赶紧跑过去扶她，她却一把把我推开，说：“我没事，自己能起来。”我看见她的膝盖流血了，殷红的血滴在地上，把地面都染红了。这时，聒噪的蝉好像也被她的坚强所感动，停止了烦人的聒聒。她顽强的从地上爬起来，从口袋里掏出创可贴，贴在膝盖上，然后继续练习。汗水把她的头发粘住了，汗珠从头上滴到地上，发出耀眼的光芒。
经过不断的努力，最终她终于能熟练的操控滑板了。她在学会滑板后是那么的开心，以至于拉着我的手跳起舞来，好像已经忘记了膝盖的疼痛。那时她的笑容是我见过的世界上最美丽的笑容。不知不觉间，我随着她的舞蹈自己也练起来。阳光下，她滑着滑板冲在前面，我也滑着滑板追在后面，夕阳把我们俩的影子拉得很长很长……
这件小事一直激励着我，每当我遇到学习或生活上的困难时，她滑着滑板“飞翔”的身影，就会在我的脑海中浮现，使我多了一份战胜困难的勇气和决心。
那件往事激励着我作文三：
人生旅程，不过是人生的一件件小事拼凑起来的，而那一件件小事，却成为了人生路的指向标，引领着我成长与前进。
还记得一次考试的经历，它让我终生难忘。
那是初中开学时的入学考试，因为小学的结业成绩优秀而沾沾自喜、疏于复习的我，却不知那是自己人生中的一次惨痛的教训。第一场考试是语文，语文是自己的强项。当发下试卷的一刻，我是有多么的悔恨和难过，整张试卷将小学一至六年级的所有知识点都包括在了里面，大到一篇课文，小到一个生字。我的手僵在了那里，心像一个玻璃杯，被惨痛的现实狠狠地摔到了地上，变成了碎片。但考试还得继续，整个考场静悄悄的，只能听见同学们奋笔疾书的声音。没有人能听见那心痛的感觉，看着试卷上的一道道题目，像一座座大山，沉重地压在我的身上。我不禁头痛欲裂，一道道题目好像玻璃渣一样刺痛着我。看着试卷上的空白，我无力地哭了。
当考完语文后，第二场是数学。虽然此前经过了数学的沉重而无趣的训练，但我依旧无法自信起来。语文的打击使我不得不面对现实，我的心中不断回响着：“你真的什么也不会吗?你难道就是一个学渣吗?你真的堕落到那种水平了吗?”想着想着，考试开始的铃声响了起来。即使我不断给自己加油打气，心中依然没底。发下试卷后，看到数学题目我开心了一点点，不再象上一场考试那样懦弱，勇气逐渐回到了身边。我感到了一股力量使自己前进。考试后，看着同学们开心的样子，我也将语文考试失利的难过渐渐忘掉了。这次入学考试，检验了我们的实力，帮我查找了漏洞，让我认识到了自己的不足。
这件小事，是我人生旅途中的一件小事。这件小事让我懂得了失败不可怕，懦弱才可怕。知耻而后勇，知弱而图强。它激励着我在今后的学习生涯中，时刻保持上进之心，奔跑在学习的赛场。
那件往事激励着我作文四：
学习如战场，我接过鼓槌，擂响那“咚咚”的战鼓，谱写着自信的音符，那一个个音符，铿锵有力，在我身边跳动、奔跑。
——题记
三年级的一次语文课堂上，老师提出了一个问题，我低头思索了一阵，答案很快出现在脑海中。我抬起头，望向周围，同学们看着课本，眉头紧锁。
我举起手来忽又放下：那么多同学都没举手，我这答案不一定正确。要是错了，老师批评我怎么办?
想着，我握紧了拳头，拳头像个铁球，沉在桌上，一动不动，几秒钟过去了，一分钟过去了……老师见没人举手，便走到我的身边：“你来说，你刚才举手了。”
老师的这句话，犹如五雷轰顶，怎么办，该怎么办?我站了起来，身子在发抖，我低着头，一声不吭。
“你来说。”老师又重复了一遍。我慢慢的提起头，看了一眼老师，结结巴巴地说出了我心想的答案。
老师听后，点点头，示意我坐下，继而严肃地说：“完全正确，为什么就没有自信呢?”
下课后，我坐在座位上，想了很久，想了很多，“为什么没有自信呢?”，老师的话在耳畔回响……
第二节还是语文课，老师讲练习册，有一道思维拓展的习题，老师说：“有谁愿意说说你的答案?”这一次，我高高地举起了手，回答迎来了老师的赞许，得到了同学的掌声，那一刻，自信，已经充盈了我整个心田。
生活需要自信。是啊，那历史的尘封，有哪一幅书法缺失了自信的手笔，又有哪一幅名画少得了自信的源泉?
自信是骤风，是飞雪，席卷着勇气，在我身边盘旋;自信是琼浆，是玉露，调和着勇气，注入我的心间——因为有了自信，在学习的战场上，伴着隆隆的战鼓声，我胜利的旌旗才得以树立在理想的高地上。
那件往事激励着我作文五：
初三，正是一个繁忙的时刻，因为我们所面临的，是人生的另一个重要的“十字路口”，所以，每个人都在为自己努力奋斗着。
但我是个例外。我总觉得自己目前的状态还可以，因而我的心中也并没有多大压力。现在想来，那时的我犹如在一群正在奋力奔跑的人群中优哉游哉地走着。每当看到不尽如人意的成绩发下来，我就会想，反正我这成绩稳当地能考上高中，怕什么!每当父母唠叨我的成绩时，我就会想，下次一定会努力的。可惜，我却忘了——“下次复下次，下次何其多”……
冬日的一天，结束了乏味的学习，终于熬到了吃饭的时间，我和同伴兴冲冲地朝着食堂冲去。路过十班的教室时，我无意往里看了一眼，正瞥见十班的黑板一角上用彩色粉笔写着的一个数字——182。我正疑惑这数字的含义，后面便传来一阵嘀咕声：“还剩下182天么?嗯!这182天我一定会拼了的!”
我猛然回头，是个瘦瘦的小男生，微微低着头，嘴里念叨着：182!
我惊住。还剩下182天，我的初中生活便要结束了么?还只剩下182天，我就要踏进高中的大门了吗?我仿佛看到电影中的快放镜头一般，看到墙上的时钟在飞速地毫不留情地旋转，好像要甩下那个懒惰的我!以前总认为中考是那样遥不可及，现在却感觉离我那么近!而我却浑不知情，每天一无所获地混日子!
我站在原地，看着那个男生离去的背影，回想起他坚定的神情和那句“一定会拼了的”话。那一刻，我找到了自己，那个曾经迷茫的自己。
当我上课想要走神时，想起了那正在跳跃的数字和那个男生，那些杂念就像被一阵清风吹走。当我自习课想要偷懒时，想起那一切，又咬咬牙回到作业的怀抱中……
没有人会随随便便成功，别人能做到，我又有什么理由做不到呢?那件小事将会激励着我朝着182天后的那一刻大步前进!
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