初三写人满分作文600字1
我最喜欢的一堂课就是贾老师的作文课了,她那次带我们去人民公园写生,事情的经过是这样的:
我们来到了人民公园,只见那里绿树成荫,空气清新。草地茂密无比、青翠欲滴,松树枝繁叶茂、枝干粗壮。我们来到了人民公园老爷爷下象棋处,这里人山人海,不用说你也知道,那是我的同学。接着我们就该集合了,贾老师拿着一个大喇叭:“学作文的集合了!”贾老师把我们带到了第一站:草地上。只见这儿绿树成荫,空气清新。草地茂密无比,松树枝繁叶茂。这里的小草一片绿色,这绿色多么像春姑娘给大地用毛线织的一张绿色的大被单;还有这里的松树、柳树给大地增添了一丝绿色。还有那白色的丁香花、黄色的迎春花、粉色的樱花也给这里添加了一些美丽的色彩……这些植物给人民公园添加了一丝生趣。
我们来到湖边,只见这里的湖水波光粼粼,亮得像一块经过人工打磨过的闪亮钻石,湖水很绿,绿得像一块儿青绿色的碧玉,绿的更像一块儿墨绿色的翡翠。加上旁边的迎春花,这如宝石般的湖水显得就更加美丽了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中,形成了金光灿灿的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中,形成了“调色板”,还有那黄灰相间的居民楼,更是被水这个“魔术师”装扮得更加美丽,像一个姑娘,摆动着那婀娜的身姿在舞动着……大自然多美呀!
我们来到公园的某个角落,这里有一棵根深枝茂、枝繁叶茂、枝干粗壮的樱花树。这里的樱花是白色里透着粉红色,粉红色里透着白色的,樱花的几片花瓣已经凋零了,但仍然还是很美,这些樱花的花瓣多么像一个个豆大的珍珠,更像一个个小小的娃娃。这里更是诗情画意呀!
真遗憾,这次作文课不知不觉地就过去了。不过这次作文课我非常的开心。
初三写人满分作文600字2
一说起我那老爸,就叫我既无奈又欢乐。
老爸喜欢钓鱼,那可是骨灰级的爱好。瞧,今个一早,他就拿着钓鱼竿去钓鱼了。当他钓鱼时,就会自动割除与外界联系系统,保持静音状态。瞧他那模样,眼睛眯着,仿佛十分享受太阳照在脸上那感觉,(难怪这么黑,原来是晒出来的)嘴巴微微往上翘,双手仿佛是一根木头,一动不动,这也难怪可以钓到这么多鱼,但他还是有颗菩萨心肠,钓到一条体型中等及以下的,就会放了,并双手合并,放在胸前,说:“善哉,善哉,莫怪我无情,只等你大一些,再来上钓吧!”可这些小鱼,是我的最爱。每当我说要时,老爸就会冒出一堆大道理:“清清呀,大自然已经给我们太多了,就放了吧!”这岂能叫我不无奈呢!
别看我老爸钓鱼时这么安静,可每当喝酒后,便活泼得像个孩子。这是和他玩耍的最佳时机。当老爸正在床上玩平板电脑时,我一把夺了过来,说:“我要看‘爸爸去哪儿’了!”老爸听了,“低声下气”地说:“好清清,就让爸爸玩会儿吧。”听了这话,我便得意起来,但还是斩钉截铁地说了一声:“不行!”老爸见软的不行,直接抢了,我也不甘示弱,就这样,一场“枕头大战”拉开了序幕。我和老爸大战几个来回,周围变得“惨不忍睹”:所有衣服全在地上,用的盒子里的东西早已“横七竖八”地躺在地上,等着我们去“收尸”,一旁的老妈不知是这种场面太不能直视,还是看多了已产生了“免疫力”,转头去了客厅,只剩我和老爸呆在那里。过了一会儿,我们俩才发现这片“废墟”还要自己去整理时,顿时,刚才的敌人已经成为了共患难的战友了。
老爸,是你让我的课余生活变得多彩起来,而你对我的爱不仅仅只有父爱,还有别的掺在其中,真是十分特别。
初三写人满分作文600字3
我们班有一位同学,我们都称她“假小子”,今天,就让我来介绍她吧!
她有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,眼球像两个黑珍珠,一个挺拔的鼻子,一张樱桃小嘴,嘴里的牙齿参差不齐,脸尖尖的,像瓜子脸却又不是瓜子脸,身体瘦瘦的,个子不怎么高,早操队只排在第七个,她虽然是个女孩,可同学们都叫她“假小子”。
她喜欢《火影忍者》中的动漫人物——漩涡鸣人。有一天,她来到学校的时候,从背影看去,同学们都不知道她是谁。几个同学围在一起议论:“她是新来的吗?怎么没见过?”两名同学好奇追上去问道:“你是新来的吗?”她微笑着转过头来,同学们惊呆了!“真没想到竟然是林兮冉!”同学们异口同声地说。只见她身穿棒球服,背后有个Q版漩涡鸣人,棒球服半敞着,里面的体恤衫露了出来,胸前也有个和棒球服背后一模一样的Q版漩涡鸣人。她的裤子上也有一个图案,远看,不知道是什么,好像是一个人,等她走近了,同学们才看清,还是一个漩涡鸣人。
不一会儿做早操了,一直等到晨会课下课,同学们将她团团围住,问:“你的棒球服、体恤衫和裤子怎么都有漩涡鸣人的图案啊?”她得意地说:“还不止这些呢,我还有漩涡鸣人的帆布鞋,你们看!”说完她就把裤脚掀起来,果然左脚的帆布鞋上也有个漩涡鸣人,右脚的帆布鞋上的我们不认识。“右脚帆布鞋上的人是谁?”她回答道:“宇智波佐助,是鸣人的朋友。”接着她把漩涡鸣人的书包拉链拉开,拿出了文具袋,同学们大叫道:“鸣人,鸣人,全是鸣人!”看着同学们吃惊的样子,她随手拿出一顶鸭舌帽戴了起来来。“咦,”同学们疑惑地问:“这又是什么标志?”她装作很有学问的样子,答道:“没看过《火影忍者》的人真是没学问,那是鸣人住的村子——木叶村的标志。”这时一名男生说道:“林兮冉,我感觉你都不是女生了,像个帅小伙儿。”林兮冉笑着说:“呵呵,其实我真想当个男生。”说着说着就上课了……
从那以后,同学们都喊她“假小子”,她也总是把自己打扮得像个帅小伙儿一样。告诉你们一个秘密,那个女孩就是我!
初三写人满分作文600字4
“因为经历,所以懂得。”人生中所经历之事,所感触之多,有些如一杯百年纯酿,饮下后辛辣之感随之而来,但却令人回味无穷;有些如咖啡,饮下后苦涩之感随之而来,但却令人贪恋它的回香......
我虽不算经历丰富,但也阅遍酸甜苦辣。离别也许是我最不想经历,也不愿经历之事吧!于我这个年龄来说,经历的离别不算多,却也令我不愿再次经历。
一如她走时......那天,我们结伴去桃树下游玩,那时桃花开的正鲜艳,娇嫩欲滴,如含羞的姑娘,又如争奇斗艳的牡丹。我们早早就出发了,但奈何山路崎岖不平,荆棘遍布,所以当我们到达山上那片开的最过鲜艳的桃花林时,已正午之时,火辣辣的太阳当头照着。我们两个都大汗淋漓,但我却有一种阴天要下雨的感觉,不知为何。我们两个嬉闹着,打闹着,弄得自己到最后都没了力气,一屁股坐在了一棵开的最鲜艳的桃树下。
我们两个背对背,但不知为何我眼前闪现的她的面容却是这样的——一头乌黑的头发闪亮的及腰长发,好似有点软趴趴的,一张樱桃小嘴好似向下弯了弯,高高的鼻梁湿漉漉的,黑珍珠般的大眼睛又由明亮转变的带有悲伤。我摇一摇头告诉自己:“有没发生什么事想这个干嘛!”休息了一会,我们又并肩坐在了桃树下。
不一会儿,我感到她的肩抽动了一下,我奇怪的转头,看到了一张与我刚才闪现的脸庞相同的面容。她褪去了柔和动听的嗓音沙哑着嗓子和我说:“我要走了,我父母要到别的地方居住。”我听到后,露出一抹强笑:“别玩了!”但说着,眼泪却已不知不觉地涌了出来.....
第二天她走了,这个陪伴我从小走到大,度过无数春秋的朋友走了,我回到家后,在被子里我无声的痛哭了起来。
之后随着我越来越大,经历的离别越来越多,才明白,“天底下没有不散的筵席”,只不过有人离席早,有人离席晚,而我这个等待她们再次归来的人,终究等来的只是一场悲伤。
如果寂寥世界的人,终究背对着越走越远;如果两条有过交点的线,在向不同方向迈进时,终究不会再有交点;如果世间的种种相遇,都贴着最终别离的标签,那么我们又何苦期待着一次又一次的相遇呢?
珍惜每一段感情,才是我们对这段感情最“真贵”的付出。
初三写人满分作文600字5
他,一个活泼的人;他,一个顽皮的人;他,简直就是“叶公好龙”;他,是一个“小霸王”。那就是我最还的搭档??我的弟弟。
我的弟弟叫杨春智,今年三岁,小平头,现在在小班,下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑,你们可能会想:才三岁就会玩电脑,不会是骗人的吧?当然不是骗人的咯,是真的,怎么样?我弟弟厉害吧?
弟弟什么都不错,就是有个最大的缺点:“霸道”。说他“霸道”的例子可多了!我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧:吃饭时间到了,今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟,吃饭咯!”我大声的叫着。“哇,有胡萝卜耶!我要一个人吃完!”弟弟说。“啊?不行,不行。有东西大家一起吃。”“不嘛,不嘛……呜呜呜~~~我要一个人吃完!”我们无可奈何,就只能给弟弟吃咯。过了一会儿,我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟,给大家一点胡萝卜吃好不好?你不给我们就不跟你好了(就是不跟你玩的意思)。”“啊?那我给一点点得了啊。”说着,弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧,这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的,弟弟就给大家吃了。
弟弟还有一个缺点,就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上,我和弟弟正在看书,弟弟突然问我:“姐姐,你喜欢哪个船?”“我喜欢第一条船。”“不行,不行。我喜欢了。”“哦,你喜欢我就不可以喜欢哪?”“是的,是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧,我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。
说弟弟是“叶公好龙”嘛,也不假,我给你们举个例子吧。一天晚上,我们在看电视。我们看到了动物表演节目,特别是老虎。于是我就问弟弟:“弟弟呀,你怕不怕老虎?”“不怕,不怕。老虎有什么好怕的?”正好有一天,我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去,说:“这是真的老虎吗?我看像假的。”“什么假的啊?这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗?弟弟虽然有这么多缺点,但毕竟他还小。
弟弟开心的时候,我们非常开心;弟弟生气的时候,我们无话可说。
虽然弟弟有一些“毛病”,但我坚信:弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的!我喜欢我这个弟弟。
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