宽容的态度
鼓励永远比批评有效。
最好不要拿孩子与同龄的孩子相比较,重要是孩子过去的表现和现在的行为。对孩子偶尔的退步不要表现出失望,要相信孩子可以解决自己的问题。
善于抓住时机
教育孩子摆脱坏习惯要适时,孩子的多数坏习惯都是无意识行为。
一般情况下,可以在发现孩子坏习惯后立即进行纠正。
发挥榜样作用
榜样的力量是无穷的。针对孩子难以改正的坏习惯,不妨在平时生活中树立以和榜样,例如,找一位年龄相近的小朋友来住一些日子,天长日久,好的习惯形成与自然,不知不觉中就改变了。
利用讲故事改缺点
通过讲故事等寓教于乐的形式,让孩子意识到自己身上的缺点。
循序渐进效果好
孩子的坏习惯不是一天两天养成的,所以,纠正的`要求不能太高,需要切合实际有耐心,不必操之过急。
转移注意力
孩子屡教不改千万不能认为孩子故意反抗,也许孩子自己还没有意识到又犯错了,可以根据孩子的喜好转移注意力,细心的家长额可以在家里显眼的地方,提上简明的提示图,时时提醒孩子改掉坏习惯。
批评
现在的孩子承受能力极差,听不得一点批评,即使做错了也不能批评。孩子长大之后,怎样承受来自批评的压力。因此,父母要给予孩子必要的纪律约束和适当的批评。如果错误比较严重,批评还可更严厉些,这样有助于他们的心理的健康。
惩罚
对于孩子犯的大错,给以适度的处罚,可以是物质上的,也可以是精神上的。比如:关在一个安全的地方,让他自己反省;或是不给孩子买他想要的玩具等等。让他体会受挫折的感觉,学会自我调节。
忽视
我们总是一味的以孩子为中心,无论是在哪种环境中,主角都是他。事实上,一旦所处环境发生变化,他就很有可能,由主角变为配角,甚至是不被重视,那么怎样让孩子适应其中角色的转变,调整心态以适应新环境是非常重要的一件事。所以我们时常把中心点转移,让他适应新的变化,以便他进入社会后能及时调整心态。
饥饿
在教养孩子方面,父母们首要关心的就是孩子是否吃饱、吃好。事实上,适当的让孩子有饥饿感,能帮助孩子正确对待正餐,吃得更香,并且养成少吃零食的好习惯,也能调节肠胃功能。
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