初三物理知识点：溶液
一、溶液的形成
1、溶液
(1)溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液
(2)溶液的基本特征：均一性、稳定性的混合物
注意：
a、溶液不一定无色，如CuSO4为蓝色 FeSO4为浅绿色 Fe2(SO4)3为黄色
b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂
c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量
溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积
d、溶液的名称：溶质的溶剂溶液(如：碘酒——碘的酒精溶液)
固体、气体溶于液体，液体为溶剂
2、溶质和溶剂的判断
有水，水为溶剂，液体溶于液体
无水，量多的为溶剂
3、饱和溶液、不饱和溶液
(1)概念：
(2)判断方法：看有无不溶物或继续加入该溶质，看能否溶解
(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化
注：①Ca(OH)2和气体等除外，它的溶解度随温度升高而降低
②最可靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂
(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系
①饱和溶液不一定是浓溶液
②不饱和溶液不一定是稀溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液
③在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓
(5)溶解时放热、吸热现象
溶解吸热：如NH4NO3溶解
溶解放热：如NaOH溶解、浓H2SO4溶解
溶解没有明显热现象：如NaCl
初三物理知识点：物态变化知识归纳
1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计 , 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度 ( ℃): 单位是摄氏度。
1 摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为 0 度，把一标准大气压下沸水
的温度规定为 100 度，在 0 度和 100 度之间分成 100 等分，每一等分为 1℃ 。
3. 常见的温度计有 (1) 实验室用温度计 ;(2) 体温计 ;(3) 寒暑表。
体温计：测量范围是 35℃ 至 42℃ ，每一小格是 0.1 ℃ 。
4. 温度计使用：(1) 使用前应观察它的量程和最小刻度值 ;(2) 使用时温度
计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁 ;(3) 待温度计
示数稳定后再读数 ;(4) 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度
计中液柱的上表面相平。
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要吸热。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要放热 .
8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点 ; 。
晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。
晶体的熔点和凝固点相同。
9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度 ( 即熔点 ) ，而非晶
体没有熔点。
10. 熔化和凝固曲线图：
11.( 晶体熔化和凝固曲线图 )( 非晶体熔化曲线图 )
12. 上图中 AD是晶体熔化曲线图，晶体在 AB段处于固态，在 BC段是熔化
过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态， CD段处于液态 ; 而 DG是晶
体凝固曲线图， DE 段于液态， EF 段落是凝固过程，放热，温度不变，处
于固液共存状态， FG处于固态。
13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。
都要吸热。
14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15. 沸腾：是在一定温度 ( 沸点 ) 下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的
汽化现象。
液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1) 液体温度 ;(2) 液体表面积 ;(3) 液面上方
空气流动快慢。
17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。
使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。
( 液化现象如：“白气 ”、雾、等 )
18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热 ; 而物质从气态
直接变成固态叫凝华，要放热。
19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循
环系统。水的循环伴随着能量的转移。
初三物理知识点：物体的运动
1. 长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2. 长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1 米，课
桌的高度约 0.75 米。
3. 长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：
1 千米 =1000 米=103 米;1 分米 =0.1 米=10-1 米 1 厘米 =0.01 米=10-2 米;1 毫米 =0.001 米=10-3 米 1 米=106 微米 ;1 微米 =10-6 米。
4. 刻度尺的正确使用：
(1). 使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值 ;(2). 用刻度尺测
量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线 ;(3). 读数时视线要与尺
面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位 ;(4). 测量结果由
数字和单位组成。
5. 误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法
是：多次测量求平均值。
6. 特殊测量方法：
(1) 累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数
量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小
物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度 .(2) 平移法：方法如图 :(a) 测硬
币直径 ;(b) 测乒乓球直径 ;
(3) 替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体
代替测量。
如(a) 怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法 ?
(b) 怎样测量学校到你家的距离 ?(c) 怎样测地图上一曲线的长度 ?( 请把这
三题答案写出来 )
(4) 估测法 : 用目视方式估计物体大约长度的方法。
7. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体 ( 或者说被假定
不动的物体 ) 叫参照物 .
9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照
物。
10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
12. 速体在单位时间内通过的路程。
公式：s=vt
速度的单位是：米 / 秒; 千米 / 小时。
1 米/ 秒=3.6 千米 / 小时
13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。
14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段
路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：; 日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
15. 根据可求路程：和时间：
16. 人类发明的计时工具有：日晷 →沙漏 →摆钟 →石英钟 →原子钟。
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