初二寒假作业语文习题
一、给加点字注音正确的一项是( )。
A.气概(ɡài) 哀思(āi) 追悼(diào) 焕发(huàn)
B.暂时(zhàn) 拘囚(qiú) 烂漫(làn) 彼岸(bǐ)
C.屏气(bǐnɡ) 丞相(chénɡ) 凝结(nínɡ) 浠水(xī)
D.痛斥(chì) 怜悯(mǐn) 名誉(yù) 心弦(xuán)
二、给加点字注音。
1.嗟来之食( ) 单调( ) 挫折( )
2.战战兢兢( ) 粲然( ) 毋庸( )
三、选词填空。
1.当然,开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然( )。
A.举动 B.动作 C.悸动
2.闻一多拍案而起,( )国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。
A.怒目而视 B.横眉怒对 C.怒目相视
3.在被害前几分钟还大声( ),痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久了,人民民主一定得到胜利。
A.疾呼 B.呼吁 C.呼喊
四、选出反义词完全正确的一项( )。
A.俯——仰 浓——淡
粗——细 开——关
B.渺小——伟大 膨胀——收缩
强大——弱小 贫困——富贵
C.消失——出现 呆板——迅速
热情——寒冷 打败——取胜
D.刚强——软弱 主观——客观
坚决——犹豫 鼓励——怂恿
五、用下列词语各造一句。
1.底蕴:
2.奋勇前进:
3.鞭策:
六、默写。
1. 中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“___________,________,_________。”
2. 为人民利益而死,就_______;替_______,替_______,就_______。
七、文学常识填空。
1.《谈骨气》的作者_______是_______家。
2.《从一个微笑开始》的作者_______是_______代_______家,他有短篇小说_______和长篇小说_______。
3.《你这朵花一定能开得更美》是作者写给_______的一封信,选自_______。
初二寒假作业语文习题大全
数九
“数九”习俗起源于何时,现在还没有确切的资料。不过,至少在南北朝时已经流行。梁代宗懔《荆楚岁时记》中就写道:“俗用冬至日数及九九八十一日,为寒尽。”数九寒天,就是从冬至算起,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,“九尽桃花开”,天气就暖和了。
劳动人民经历了千百年与风雪严寒的搏斗,根据长期的实践经验,创造出许多记叙数九期间寒暖变化规律的“九九歌”。如北方流行的九九民谣:
未从数九先数九,一九二九冰上可行走。三九四九掩门叫黄狗。五九六九开门缩颈走。七九河开,八9雁来。九九又一九,犁牛遍地走。
顾禄《清嘉录》上记载有一首“数九歌”,十分风趣地描写了古代人们过冬的情形:
一九二九,相唤弗出手(手都因怕冷而缩在面袍里);三九二十七,篱头吹 篥(寒风刮在篱笆头上,像吹 篥一般);四九三十六,夜眠如露宿(睡在被窝里像睡在野地里一样);五九四十五,穷汉街头舞。不要舞,不要舞,还有春寒四十五(穷人衣薄,起舞取暖);六九五十四,苍蝇垛屋(透露出一点暖意了);七九六十三,布袖两肩摊(天暖,厚衣服可以披在肩上了);八9七十二,猫狗躺凉地;九九八十一,穷汉受罪毕,刚要伸脚眠,蚊虫跳蚤出。
在古代社会里,穷人过冬尤其受罪。
我国地域广阔,各地“九九歌”不尽相同;但大同小异。有一首较通俗的民谣是这样的(北京版):
一九二九不出手。三九四九冰上走。五九六九沿河看柳。七九河开,八9雁来。九九加一九,犁牛遍地走。
俗谚有“头九暖,九九寒”,人们发现如果起头九天暖和,则跟着来的整个冬天都会特别冷。故说“第一莫贪头九暖,连绵雨雪到冬残”。《燕京岁时记》中说:“冬至三九则冰坚。”意思是,从三九起就进入数九寒天中最冷的阶段了。《京房易占》说:“冬至之后,三十日极寒。”,“冬至后第三戌,为腊月最冷者。”后来,一般人们都认为三九天是最冷的,但是事实上,四九才是寒冬中一段最冷的时间。只不过刚进三九的头几天,寒暖变化大,一下暴冷,身体不太适应,显得格外寒冷,而到四九,虽然温度比三九低,但温差变化小,便感觉不如二九进入三九时这么冷了。
自冬至起,三四九刚好在二十四节气的大寒附近。
[参考答案]
一、C 二、略 三、1. C 2. B 3. A 四、A 五、略 六、略七、略
八、1.《孟子·滕文公章句下》;迷惑;改变;使屈服
2.提出中心论点 阐释“骨气”的含义 历史;有骨气是中国人的传统;事实 “我们祖先的许多有骨气的动人事例” 记叙;议论 史册;借代 富贵不能淫;中国人是有骨气的 古代穷人饿死不吃嗟来之食;贫穷不能移
3.摆事实,讲道理;议论
4.倒叙;闻一多不畏强暴的光荣结局
5.不能。这三个事例依次论证了孟子的三句话
九、1.我们应该学会认输(或“人应该学会认输”)
2.(学会认输,首先要能对所面临的糟糕的形势做出正确的判断;认输之后,重要的是尽快清除失败带来的消极影响;认输之后,还得再来。层层深入(或递进)
3.首先指出成功是不容易的。接着分析,在我们的生活中,失败和挫折是经常发生的。最后举爱迪生发明灯泡失败上千次的例子来印证成功是不容易的。
作业(二)
[熟能生巧]
一、加点字注音完全正确的一项是( )。
A.巡逻(xún) 卑鄙(bì) 戕贼(qiānɡ) 诬蔑(miè)
B.舆论(yú) 显赫(hè) 提防(dī) 荒谬(miù)
C.卑劣(lüè) 寒噤(jìn) 譬如(pì) 耻辱(chǐ)
D.羡慕(xiàn) 花卉(huì) 赋予(yú) 揣摩(chuǐ)
二、下列词语中含有错别字的一项是( )。
A.捶击 芦苇 平庸 沐浴
B.恐怖 诸君 报酬 论调
C.幼稚 挫折 排斥 国粹
D.防害 倘始 耻辱 挟带
三、解释下列词语。
1.挑拨离间:
2.心旷神怡:
3.坚苦卓绝:
4.全神贯注:
四、空格内填入哪一项最合适?
努力之于成功,一如水到自然渠成;亦如_____。
A.盘根自然错节
B.根深而后叶茂
答:( )
五、写出下面词语的同义词。
A.储藏( ) 迷恋( ) B.兴致( ) 壮阔( )
C.和蔼( ) 教诲( ) D.闪烁( ) 闲适( )
六、写出下面词语的反义词。
A.压抑( ) 晴朗( ) B.紧张( ) 沉重( )
C.迟钝( ) 轻巧( ) D.粗野( ) 热情( )
七、全是褒义词的是( )。
A.光辉灿烂 威胁利诱 鞠躬尽瘁
B.一意孤行 民族风格 年富力强
C.斩钉截铁 富贵不淫 昂然屹立
D.威武不屈 一无所获 孜孜不倦
八、与“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿阴中轻轻地飘”一句修辞方法相同的是( )。
A.譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了。
B.那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。
C.花木非有土不可,正同拿破仑非有好兵不可一样。
D.其实即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童的一样,决不会就是一首好诗。
九、句式填空最恰当的是( )。
经过两年的努力,_____,改变了家乡一穷二白的面貌。
A.我们把前进道路上的各种困难全都克服了
B.我们克服了前进道路上的各种困难
C.前进道路上的各种困难都被我们克服了
D.我们不是把前进道路上的各种困难都克服了吗?
十、阅读语段,回答问题。
“这几天,大家晓得,在昆明出现了历最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!(鼓掌)这成什么话?”
1.归纳这一语段的段意。
2.文中标有横线的三个词从词性上看是什么词?这三个词强调了什么内容?
3.从文中找出一对反义词,说说在表达上起的作用。
4. “这成什么话?”是反问句,将其改成陈述句,与原句作比较,说说原句的表达作用。
(二)①今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!②你出来讲!凭什么要杀死李先生?③杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊无耻!④这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!⑤李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!
去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了.的暗杀,我们骄傲一点说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明的光荣!
1.上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点( )
A.① B.④ C. ⑤
2.上文①这个设问句的表达作用是( )
A.表达强烈的思想感情
B.加强演讲的表达效果
C.引起听众的思考,以产生感情的共鸣
3.“无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩是( )
A.褒义词 贬义词 中性 贬义词
B.中性 褒义词 贬义词 贬义词
C.贬义词 褒义词 中性 贬义词
4.上文⑤句是( )
A.复杂单句 B.复句 C.多重复句
5. 上文选自闻一多写的《最后一次讲演》,“最后”一词的意思是( )
6. 上文中“你”指代( ),“他们”指代( )。末句的“两桩事”指的是⑴( )⑵( )
初二语文寒假作业
给加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)
迁徒( ) 祖籍( ) 妯娌( )( ) 劳l擻plain( ) 和僫( )
3.为下列加点字选择正确的义项,选填恰当的词语填空:(4分)
⑴聊叙 ( ) A、姑且 B、聊天 C、依赖
⑵任劳任怨 ( ) A、相信 B、承受、担当 C、任命
⑶虽然自己不富裕,还 还照顾比自己更穷的亲戚。( )
A、救济 B、接济 C、周济
⑷母亲现在离我而去了,我将永远不能再见她一面了,这个 是无法补救的。( )
A、惨痛 B、哀痛 C、沉痛
4.解释下列句子中词语的不同含义:(4分)
⑴母亲是个好劳动。
⑵她直到临死前不久还在地里劳动。
5.用你自己的话,概括地说说作者的母亲有哪些高尚的品质。(4分)
6.摘出课文中作者概述母亲对自己影响的句子。(4分)
7、三个读书人凑在一块聊读书。甲说:“读书好。”乙说:“好读书。”丙说:“读好书。”请问他们各自的意思是什么?(3分)
甲:
乙:
丙:
8、把下列词填入空缺中,依次是 (3分)
⑴其实,在她那江南女子的秀气中,却蕴含着几分 。
⑵不知是喘息了一会儿,还是来了一股 ,招娣练球练得完全忘我了。
⑶小李也冒火了, 一上来,就不顾一切了。
(备选词语:愣劲 野劲 邪劲)
9、把下列成语按修辞方法归类:(4分)
⑴门庭若市 ⑵今是昨非 ⑶少见多怪 ⑷一日千里 ⑸鬼斧神工 ⑹手足之情 ⑺地老天荒 ⑻投笔从戎
比喻:⑴⑸
夸张:⑷⑺
对比:⑵⑶
借代:⑹⑻
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