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一碗米粉阅读附答案

时间:2023-08-20 20:15:29 文/张东东老师 阅读答案学文网www.xuewenya.com

一碗米粉阅读附答案

一碗米粉阅读附答案1

  一碗米粉

  徐全庆

  ⑴天有些冷了,父亲突然对我说,陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便了,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版 纳还没去过,干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。

  ⑵没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要去桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。

  ⑶车站旁边就有卖米粉的,我说,给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。

  ⑷父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,把你的地址、姓名给我,回去我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。

  ⑸父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再来过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字,只知道他姓杨。

  ⑹父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上,他连连叹气。

  ⑺父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人,谈何容易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了。这时,我突然想到,在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找。

  ⑻第二天中午,有人打我手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的找到了他。父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说,可找到你了,可找到你了!语气中满是激动。老杨的头发全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。

  ⑼只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。

  ⑽米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。

  ⑾临别时,父亲又一次握住了老杨的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。⑿老杨使劲地点头,久久地握着父亲的手。

  ⒀返回途中,我的电话响了,是老杨打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。他说,他今天特别高兴。

  (摘自《天池》20xx年第1期)

  1、请用简洁的语言概括小说的故事情节。

  2、作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林而不去没有去过的西双版纳,为什么?

  3、体会下面句子中加点词语的含义。

  “父亲吃得很香,也很从容。”

  4、读完全文,你最敬佩哪个人物?请结合文章内容说说理由。

  5、你认为小说的结尾好吗?好,请说说理由。不好,你会怎么写?

  6、作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林而不去没有去过的西双版纳,有什么作用?

  7、读完全文,你最欣赏哪个人物?请结合文章内容说说理由。

  8、这位父亲在时隔十五年后还专程赶到桂林,就为了还一碗米粉钱,你认为有必要吗?请结合文章内容和你的生活实际谈谈看法。

  参考答案:

  1、父亲为了还十五年前的那碗米粉钱,坚决要我陪他去桂林,到了桂林后,经过很长时间的寻找,终于找到了店主老杨,父亲如愿以偿地还了米粉钱。(意思对即可)

  2、文章开篇运用了欲扬先抑的手法,设置了悬念,为情节的发展作了铺垫。

  3、“从容”一词可以看出父亲终于了却了一辈子心愿,内心非常坦然。

  4、文中“我”、父亲、老杨都是值得敬佩的人。理由:“我”是个孝子,为了父亲放弃去西双版纳,为了找老杨东奔西走,没有怨言;父亲是一个做事坚持不懈、诚信、善良、感恩、重情重义的人;老杨是一个内心善良、心胸宽广、重情重义的人。(意思对即可)

  5、小说结尾好的理由:小说的结尾出乎意料但又在情理之中,突出了文章的中心,很好地折射出了老杨这个人物身上的人性美。(能结合文章内容,言之成理即可。)

  6、文章开篇运用了欲扬先抑的手法,设置了悬念,为情节的发展作了铺垫。

  7、无论选择“我”、父亲、老杨其中一人来分析都可以。

  理由示例:“我”是个孝子,为了父亲放弃去西双版纳,为了找老杨东奔西走,没有怨言;

  父亲是一个做事坚持不懈、诚信、善良、感恩、重情重义的人,他十五年来牢记承诺归还米粉钱,心中始终挂着未了的心愿对老杨心存感激;

  老杨是一个内心善良、心胸宽广、重情重义的人,他体谅外乡人的困难,善意的帮助了陌生人从未想过回报,最后还用善意的谎言抚慰了老人愧疚的心。(答到两点,结合文章内容来分析,意对即可。)

  8、开放性试题,言之有理即可。

  (示例)一:有必要。因为父亲是一个知恩图报、信守承诺的人,尤其在当时善良的老杨不仅在物质上帮助了父亲,还在精神上安慰了一颗异乡人窘迫孤单的心。父亲觉得米粉“特别好吃”全是因为里面饱含了人性之美。当今社会上真诚、善意、感恩、守信等都是亟需弘扬的品质,文中父亲的做法,显然让我们有了更深的认识。

  二:没必要。父亲坚持还钱 ,他的知恩图报和信守承诺的品质的确令人钦佩不已。可是事隔多年,父亲已然苍老,当年的老板也会走向暮年,这种蛛丝马迹的寻找显然太不合实际。很多时候,只要每个人内心永葆善良,在他人需要帮助的时候不吝伸以援手,那么像老杨带给父亲的这种温暖就会慢慢的传递下去,让更多的人感受到生活的温馨与美好。

一碗米粉阅读附答案2

  (1)天有些冷了,父亲突然对我说,陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便了,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。

  (2)没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。

  (3)车站的旁边就有卖米粉的,我说,给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。

  (4)父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。

  (5)父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再来过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。

  (6)父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。他连连叹气。

  (7)父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易.我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了。这时,我突然想到,在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找。

  (8)第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的.找到了他。父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说:可找到你了,可找到你了!老杨的头发全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。

  (9)只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。

  (10)米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。

  (11)临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。老杨使劲地点头,久久地握着父亲的手。

  (12)返回途中,我的电话响了,是老杨打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。他说,他今天特别高兴。

  1.用一句话概括文章主要内容。(2分)

  2.请用简洁的语言概括文中的父亲是一个怎样的人?(3分)

  3.赏析下面的句子。(3分)

  父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说:可找到你了,可找到你了!

  4.作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林,而不去没有去过的西双版纳,这样写用意何在?(2分)

  5.结合选文内容,谈谈你得到的启发。(3分)

  【答案】

  1.父亲坚持要我陪他去桂林,几经找寻,如愿地偿还了十五年前的那碗米粉钱。 语意相似或相近即可。2分)

  2.父亲是一个诚信、感恩、重情重义、执著的人。(答到任意3个词即可。共3分)

  3.通过语言描写和动作描写,(运用反复的修辞手法)(1分)表现了父亲找到老杨后的 激动和喜悦(兴奋)之情。(2分)(共3分)

  4.设置了了悬念,为下文故事情节节的发展做了铺垫,激发读者阅读的兴趣。(共2分)

  5. 参考示例一:我得到的启发是要做一个诚信、感恩的人。文中的父亲坚持去桂林偿还 15年前的那碗米粉钱,这种信守承诺、懂得感恩的褚神感染了我。

  参考示例二:我得到的启发是要做一个善良,善解人意的人。文中的老杨看出父亲丢失钱包的窘态,不仅不收钱,还邀淸父亲再来吃他的米粉。

  要从得到的启发和结合选文内容两方面作答才可得满分。共3分)

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