《紫薇花开》阅读原文及答案
阅读下面一篇文章，完成小题。（20分）
小区旁有家银行。入夜时分，带女儿出来散步，狭长逼仄的24小时自助银行（AMT机室），但见一身着保安制服的中年男子坐在小凳上，四顾茫然。常来这散步，见到此人，还是头一回，心怀好奇，近前和他聊上了。原来，AMT机曾屡遭破坏，无奈之下，银行请他来守夜，看护机子，顺便也让夜里取款人感到安全些。
问他一个月有多少钱？他说：“不高的，也就600块。”就怎么一点？物价上涨这么快，够一家人的生活吗？他说：“还好，白天还在做一份事的，也有六七百块。”我惊问：“你白天上班夜里又接着上班，能吃得消吗？”他风轻云淡，笑着说：“没事的，反正这里过了十点，就很少有人来了。可以睡觉的。”所谓睡觉，也仅仅是坐在这张小凳上，背靠墙，哪能睡得踏实呀？他笑着说：“没办法，要活命啊！其实没什么的，挺好。”想想都觉得很难的事，而他却日里夜里忙乎。难得他想得开，看得透，面带笑容，苦中作乐。
黑夜不知昼的白，白天不懂夜的黑，有谁能懂他的心？
不由地想起我教过的一名学生来。他是一名优秀学生。优秀是优秀者的独木桥。如果他不那么优秀，也许会回到自己家乡，或许能舍下面子南下打工。可是，他通过激烈竞争，考回学校做辅导员，成了我的同事。因了师生缘，他与我走得近，时常会和我说说心里话。他的'难，只因一个“钱”字，月薪区区千儿八百，在省城度日确实有捉襟见肘之难。大人难一点还没什么，他刚刚出生不久的孩子，却是不能对付的，那是未来和希望呀。
我对他说：“古话说得好呀，针大的洞，斗大的风。当这个世界只给你留下一个小洞的时候，你只要坚持吹气，留给这个世界就是斗大的风！针对他的优势，我建议他把写作坚持下去……
如今，他已是活跃的网络写手，筹划买房，买车也成了不遥远也不模糊的人生愿景。他是一只辛勤的小蜜蜂，采来附着困难的生活花粉，酿成甜津津的人生蜜汁。
初春时节，偶遇一位年轻的母亲，她带着两个孩子，在一排紫薇树前，和孩子赏花。园林局在枝上挂了铭牌，她带着孩子念——千屈菜科，紫薇属，落叶灌木或小乔木，树皮易脱落，树干光滑，圆锥花序顶生……真是个有心有趣的母亲。
她和孩子们离开了街角花园，旁边就有人感叹：“真是可怜的人啊，年纪轻轻就死了老公，一个人带两个孩子多苦啊……”如果没有听到旁人用感叹的方式给她的身世作注解，我怎么也看不出她是一个受苦的人。
感恩世界，让我遇见年轻的母亲、学生和AMT室守夜人……世上也许还有更多的“他们”，被困缚在一方狭小的人生天地，而他们用螺蛳壳里做道场的兴头和心劲，坚信天无绝人之路，顽强地与诸难竞走，走出一片自己的新天地。奥地利作家茨威格说：“……用来局限自己的范围越狭小，在一定意义上就越接近无限！”是啊，他们用困苦超越平凡！
多少悲苦多少难，就像一柄沙漏，过了狭小的瓶颈，人生之路豁然通达。上天是公平的，偶尔对某人不公——把苦难累加在某些人身上，是想让他们困陷难中，视艰难为通途，把人生的苦难当作肥料催熟生命的紫薇，让其持久艳丽于人世。
紫薇花开，他们把生活的苦汁化解赏花的心情，羸弱的身躯里，积蓄无限可能和无穷力量。（节选自《风流一代》2012年第1期）
小题1:用简洁的语言概括文中所叙述的三个故事。（6分）
小题2:下列两句都是一种形象化的说法，它们在文中各有什么含义？（6分）
⑴“黑夜不知昼的白，白天不懂夜的黑”
⑵“螺蛳壳里做道场”
小题3:简要分析文中划线句的描写角度及其对刻画人物形象的作用。（4分）
小题4:作者以“紫薇花开”为题有何深意？请从其深刻含义和呼应这两个方面分析。（4分）
参考答案：
小题1:⑴一中年男子为了600元工资守夜，晚上不睡觉却苦中作乐；⑵一位大学生生活艰难，坚持写作成网络写手，勤劳致富；⑶一位年轻妈妈独自艰辛带孩子，却以乐观的心态领着孩子欣赏紫薇花开。
小题1:（1）没有人能理解那位守夜男子的艰辛，以及想得开，看得透，面带笑容，苦中作乐的生活态度。（2）世上有许多人，被困缚在一方狭小的人生天地，而他们坚信天无绝人之路，顽强地与诸难竞走，走出一片自己的新天地。
小题1:划线句写旁人同情那位年轻母亲的不幸人生，从而从侧面表现（或衬托）了她带着孩子赏花的乐观积极的人生态度。
小题1:（1）题目富有诗意，给全文创设了一种美好而温馨的基调；烘托人物形象，借紫薇花开之美景烘托人物积极向上的人生态度；暗示文章主题，启示人们把人生的苦难当作肥料，就能催熟生命的艳丽紫薇。（2）第二则故事中“年轻的母亲，她带着两个孩子，在一排紫薇树前，和孩子赏花”与文题呼应；结尾点题“紫薇花开”，首尾呼应，卒章显旨。
小题1:本题考查概括文章故事情节的能力。概括时注意人物、情节即可。（6分每空2分，人物和事情各1分，没有对比着概述事情的扣1分）
小题1:本题考查理解语句内涵的能力。结合文章的内容作具体的分析即可。
小题1:本题考查人物描写的方法以及人物描写方法的作用。此处主要运用的是侧喵喵写，作用是突出人物的形象。
小题1:本题考查对文章标题的理解。理解文章的标题一般从内涵、作用等角度来分析即可。（4分,每个方面2分。第一个方面三个要点答对其中一个要点即可；第二方面两个要点，答对其中一个要点即可）
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