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语文《登鹳雀楼》导学案

时间:2023-08-24 12:10:45 文/张东东老师 文学学文网www.xuewenya.com

语文《登鹳雀楼》导学案

  学习王之涣的登鹳雀楼,登上这美丽的鹳雀楼,感受一下当时的壮观景象。

  学习目标

  ★认识四个生字,会写四个生字。

  ★正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。

  学习重难点

  正确、流利、有感情地朗读课文。

  学习过程

  一、 自主学习

  1、 初读课文,自主学习生字、新词。

  2、 诵读古诗,自主学习生字、新词。

  3、我能从头到尾把古诗诵读两遍。(组长一定要督促每一位成员认真完成。)

  4、我能边读古诗,边圈本课要学的生字、新词,然后再拼读三遍。(组长带领本组的.成员完成)

  5、写出以下多音字的拼音并给多音字组词。

  尽{jìn( )

  jǐn( )

  二、 问题交流

  1、 我们组通过自主学习,解决了以下几个问题:

  _____________________________________

  2、我们组通过交流讨论,还有以下几个问题不能解决:

  _____________________________________

  三、 展现提升

  1、各组派代表上黑析听写,其余同学在下面听写,并由小组长批改。

  2、 认真查找黑板上写错的地方并请同学加以纠正。(要求:字迹工整、大方)

  3、 展示你初读课文后的收获。

  第二课时

  学习目标

  有感情的朗读课文。

  学习重难点

  理解古诗含义。

  学习过程

  一、 自主学习。

  1、 细读课文,理解课文内容。

  2、 辫一辨,再组词。

  {入(   )

  人(   ) {尽(   )

  冬(   )

  二、问题交流

  1、通过学习,我们组解决了以下问题:

  _____________________________________

  2、我们组通过讨论交流,还有以下问题没有解决,请同学们帮帮我:

  _____________________________________

  三、展现提升

  1、说我的收获。

  2、读自己喜欢的诗句。

  四、巩固达标。

  完成课后练习2。

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