学习目标
1、能借助注释和工具书疏通文意,并初步 理解文章的主要内容和中心思想。
2、积累掌握一些文言词汇。
自学指导一
请同学们自由朗读课文,根据课文注释和工具书疏通文意,同时勾画出你认为重要的词语,并思考:
本文讲了一个怎样的故事?
... ... ...
抢答解释下列红色字词
1、木兰当户织:对着
2、惟闻女叹息:只
3、问女何所忆:思念
4、军书十二卷:表多数
5、卷卷有爷名:父亲
6、愿为市鞍马:买
7、旦辞爷娘去:早晨
一词多义
(1)市
东市买骏马:买
愿为市鞍马:集市
(2)将
将军百战死:统帅军队的人
出郭相扶将:扶持
(3)帖
对镜帖花黄:通“贴”,贴上
昨夜见军帖:文告
... ... ...
课堂小结
木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝, 建功受封,辞官还家的故事,充满了神奇色彩!
本文有许多重要的'文言词汇,同学们要努力掌握积累。
自学指导二
注意下列句子中红色字的部分,看看这些句式特点,从诗中再找出一些类似的句子。
1、问女何所思,问女何所忆。
2、军书十二卷,卷卷有爷名。
3、爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
4、万里赴戎机,关山度若飞。
... ... ...
复沓句——
1、问女何所思,问女何所忆。类似有:“女亦无所思,女亦无所忆”。
顶针——
2、军书十二卷,卷卷有爷名。
类似有:“壮士十年归,归来见天子,天 子坐明堂。”
“出门见伙伴,伙伴皆惊忙。”
排比句——
3、爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
类似有:“东市买骏马……北市买长鞭”
... ... ...
自学指导三
请同学们概括故事情节,并思考:如何理解花木兰这一人物形象?
课堂小结
花木兰的故事告诉我们:妇女并不亚于男子,她们的才能智慧,胆略见识,是决不在男子之下的,这也是这首诗的主题思想。
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