初一600字以上作文:老师,我想对您说1
敬爱的李老师:
您好!
匆匆六年时光就这么溜走了,毕业季悄无声息地来了。李老师,我是多么舍不得您呀!
李老师,还记得那篇获得省三等奖的作文吗?那时候,我的作文并不是很好,写完以后,我小心翼翼地来到办公室找您批改作文,本以为您会毫不留情地指出我的一个个错误,没想到,您说:“写得不错,这些地方改改就更好了。”李老师,您的这句“写得不错”给了我莫大的鼓励。这句话就像有魔力一般,抚平了我内心的不安;又像寒冬的一把火,点着了我的心。从那以后,我每一次修改都特别认真,直到稿纸上满是蓝色的字迹才罢休。李老师,要是没有您的这句话,就没有我这篇获奖的作文,李老师,谢谢您!
李老师,还记得那个介绍扫描全能王用法的视频吗?那天上午,我收到了您的信息:给班里的同学制作一个介绍扫描全能王用法的视频。起初,我并不是很愿意去做,上面有说明的啊,为什么还要我来介绍呢?但我还是硬着头皮答应了下来。正当我一脸苦相地坐着思索该如何制作视频时,您又给我发来一条信息:尚文是个积极向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,这不是老师给我的一个超越自己的机会吗?我为什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作业。并开始录制视频,为了让视频效果更好,解说更流畅,我还专门写了一份二百多字的稿子。视频录完以后,我对着那条信息傻傻地笑着。我把视频发给您以后,您又大大夸赞了我一番。那天,我整个人都有种飘飘然的感觉。李老师,是您给我机会,让我超越了自己,谢谢您!
李老师,谢谢您!这三年来您对我的悉心栽培,让我成为了全新的自己,谢谢您!
祝
永葆青春!
您的学生:xxx
20xx年7月2日
初一600字以上作文:老师,我想对您说2
敬爱的余老师:
您好!
每当我看到你那忙碌的身影,我便会感到一阵心疼。然而,我们却总是惹您生气。
星期五的班会上课上,您气冲冲地走上讲台,怒视着我们。您用那春雷般响亮的声音镇醒了我们:“你们扫的什么地?地上到处都是灰尘纸屑!”全班同学看着您失望的眼神,都羞愧地低下了头。
为了吸取教训,痛改前非,这个周末,我请教了“家庭主管”妈妈,来指导我怎样扫地。
一开始,妈妈一点儿也不赞同,立即对我念起了“紧箍咒”:“你怎么可以扫地呢?快要数学测验了,去做数学题吧!”“好了,妈妈!是余老师让我们学扫地的!”我撅着嘴巴,大声囔着。果然,您的力量真大,妈妈只好让我扫啰!
妈妈拿起扫把,耐心地讲解起来,一边讲还一边给我做示范:“两手握住扫把柄,用力往一个方向扫。墙边和角落的灰尘,就用扫把侧着扫……”我学者妈妈的样子,紧握扫把柄,将垃圾一点一点地聚在一起,然后用力地扫进撮箕中。不到一会儿,我便大汗淋漓。爸爸递给我一张湿纸巾,轻声说道:“你休息一下吧!”“不,”我摇了摇头,“让我把家里都扫一遍吧!”爸爸也阻拦不了我,只好耸耸肩,走了。
我一个人在客厅里,努力地扫啊扫啊,努力地让自己学会怎样叫好好扫地。时间过去了三十分钟,我总算把地全部扫了一遍。再往屋里一看,干净多了!“呼——”我长吁了一口气,虽然那些“小精灵”都蹦到我的脸上,但把任务顺利地完成了,心里美滋滋的。
余老师,您总是说劳动换来的是喜悦与幸福的果实。通过这次实践活动,我终于明白了丰收的喜悦果实是怎样的味道。
余老师,您总是批评我们清洁做得慢,而且不干净。我们向您保证,再也不会这样了!最后,祝亲爱的余老师身体健康!工作开心!家庭幸福!
此致
敬礼!
您的学生:朱家仪
20xx年xx月xx日
初一600字以上作文:老师,我想对您说3
亲爱的未来老师:
您好!
我是一个十二岁的小姑娘,刚刚完成小学六年学习生涯的积累,准备迈进初中的大门,即将荣幸地成为您的一名学生。
亲爱的未来老师,尽管我们未曾谋面,尽管我还不了解任何有关于您的信息,但是在这等待的日日夜夜里,我便在脑海中无数次地勾勒着您的音容笑貌。我想,您一定是一位和蔼可亲、循循善诱、诲人不倦的好师长。
亲爱的未来老师,我相信,您会用您睿智的头脑为我们答疑解惑、指点迷津。当我们迷失了前进的方向,您会教导我们“少年智则国智,少年强则国强”;当我们不求甚解、得过且过时,你会告诉我们“学而不思则罔,思而不学则殆”……对于我们的缺点、错误,您不会大发雷霆,也不会旁若无人地大发感慨,而是晓之以理,动之以情,谆谆地教诲我们改正。我相信,在您地引领下,学习对于我们就向到知识的太空里漫步,在文学的海洋里遨游,充满了乐趣。
亲爱的未来老师,我相信,您不会因为两代人的差距而与我们有距离感。当下课铃打响时,您不会因为课程的进度而拖堂,您也会与我们在一起,与我们拉近距离,我们仿佛成了一群无话不谈的朋友。当我们在生活中遇到挫折、坎坷,您会以一个慈母的身份,关心我们,爱护我们……
亲爱的未来老师,在您的谆谆教导之下,我也一定会好好学习,充实各方面知识,努力完成初中阶段的学习,以品学兼优的状态结束我的初中生涯,向着理想的彼岸乘风破浪!!!
此致,
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
初一600字以上作文:老师,我想对您说4
敬爱的老师:
时光如同白驹过隙,一转眼间,六年的时光悄悄地溜走,又到了离别之际。在这六年的时间里,许多老师为我们倾尽所有,辛勤培育祖国的花朵,我们不胜感激!但其中令我印象深刻的还是您——我们的品德老师,在此我回想起师生之间的点点滴滴,不禁感慨万千。
在六年级上册时,您来到了我们班,教我们的品德与社会课。作为一个育人几十年的教师,您举手投足的那种气势,令人钦佩!一门普通的副课,在您的讲解下,变得有声有色,课堂上我们读的动情、议得热烈,像颗颗幼苗吮吸知识的甘泉。每次二十分钟的浏览背诵,是我们的必修课,在一片片的诵读声中,我们体会到了祖国的富强,民族的振兴。从甲骨文字到楷书行草再到简体中文;从观月记录到天文望远镜再到宇宙飞船;从封建腐败到受尽耻辱在到繁荣富强,中华雄狮从睡梦中奋起,您用慷慨激昂的话语,冲击我们的心灵,让我们知道了何为中国人!在自由交流会上,您畅所欲言,以无数生活实例,告诉我们了许多人生道理,让我们知道“来日并不方长”。
记得有一次,我在课堂上滔滔不绝地向大家讲述着我对苏格拉底的品析时,您对我说了一句话:“加油,孩子!你一定能考上清华北大!”那一刹,我的心被触动了,这句话给与了我无穷无尽的力量,每逢我身处逆境的时候,便会问自己:“你真的竭尽全力了吗?”。有位名人说过:“成功是实现最终的目标,而不是从未经受过挫折;成功是赢得整个战场,而不是赢得每一场战斗。”我始终谨记您的谆谆教导,在成功路上砥砺前行。
您是灯塔,照亮前方的路;您是暖阳,驱散无尽的黑暗;您是蜡烛,燃烧自己照亮了我。您的恩情我永生难忘,我一定不会辜负您的期望!
祝您身体健康,万事如意!
杨钧迪
20xx年6月13日
初一600字以上作文:老师,我想对您说5
亲爱的张老师:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它飞翔。而我,要感谢很多很多人,但是,最要感谢的还是我的老师。
在学校里,是谁对我们的功课认真负责——是老师;是谁在我们获奖时对我们一丝丝的鼓励——是老师;又是谁教会了你许许多多的知识——是老师!难道我们该感谢的人不是老师吗?
还记得,开学第一天,妈妈牵着我的手,把我送到了学校里。我们班的班主任——张老师。张老师,多么温柔,多么美好的称呼啊!您是多么的亲切啊,这让我一下子就喜欢上了您的课。是您,让我们畅游在奇妙的数学王国里,是那样的美好,让我不禁我深深陶醉其中。
随着年级的增高,随着知识的增长,我和班上的一些同学一样,试着写起来数学日记,那时我才发现,哇——原来数学王国有这么多我们没有学习过的知识,走进中年级的数学王国的我,打量着身边的一切景象,小小的心里充满了好奇。说实话,张老师就像童话中的小魔女似的,轻轻一点这儿,这里的知识我们就了如指掌,背得滚瓜烂熟的。这便让我们的数学日记中长出了碧绿的小草,开出了鲜嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳着一场场精彩的舞蹈似的。日记中有小鸟为我引出的一道道应用题,也有被这些事物陶醉其中后,而编出的童话故事。
日子就这样一天天过去,谁也数不清您为同学们付出了多少心血,也不知您为国家培养了多少人才······
任何事物都有回报之恩,我们怎能忘记您对我们的恩情呢?虽然现在我无法用事物来表达,但是,我可以用行动来表达!
祝您天天健康!
您的学生
20xx.X.X
初一600字以上作文:老师,我想对您说6
亲爱的董老师:
您好!
谢谢您这么长时间对我的照顾,其实我心里有好多话要对您说,但是一直没有机会,今天终于可以利用这个宝贵的机会向您诉说。
老师,我记得二年级时,我在数学课上一边上课,一边抠手指,不知不觉,我忽然觉得好像有东西从我指甲缝里流了出来,我低头一看,才如梦初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。这句话被数学老师听见了,赶紧把我带到了办公室,我的语文老师——董老师您,一只手拿着药,一只手拿着棉签,把棉签沾了沾药水,小心翼翼地往我手上抹了药,还一边抹一边问:“还痛吗?”我摇了摇头,眼眶里涌满了泪水,心里默默地感谢老师,谢谢您的照顾,我一定要好好学习,要用最好的分数报答您。
老师,您的耐心很大,我们不会的字,您都会耐心地给我们讲。有一天,我们学睡觉的“睡”字时,您给我们讲了整整一节呐!因为有些同学每次都把“睡”字里面的四横写成三横,还有些同学把“睡”字里面的第三横写的很短,第一横写得最长,但您没有打骂他们,而是一遍又一遍给他们讲,看见又急又渴的您,我真想对您说:“老师啊!您在讲台上讲得口干舌燥,他们却把您的话当成耳旁风,您还是一遍又一遍讲给他们,您真伟大无私。”
老师,我记得有一次考试,本来能考一百分的我,因为粗心大意,而考了九十几分,我心里像压着千万块巨石一样沉重,因为您最讨厌马虎的同学了。谁知,您却只是让我把那个问题写到日记本上,说:“小马虎,下次不能再粗心了。”
老师,您是蜡烛,点亮别人,燃烧自己,我敬佩您,又喜欢您!
祝您身体健康!
初一600字以上作文:老师,我想对您说7
敬爱的老师:
您好!有人说老师是辛勤的园丁,有人说老师是春蚕,也有人说老师是蜡烛。但我认为您就像是一本丰富多彩的书。
有时您是一本百科全书,让我们在您知识的海洋里学习成长。您就像我的一位大姐姐,在我遇到难题,迷失方向的时候,您总是细心的为我讲解,听不明白又是一遍,还是听不懂,又是一遍,直到我听明白了,会应用了为止。您对我们班上的每一位同学都很好,也都很用心——即使您不是我们的班主任。瞧,您在讲台上站着,粉笔在您的操作下,在黑板上进行着工作,您还不停地为我们讲说着重点、难点,为我们反复讲解着。
有时您也是一本幽默哈哈大全,在我们听课听得乏味的时候,您也会偶尔为我们讲讲笑话,为我们增添一点气氛,让我们在不知情的情况下喜欢上您的课。记得您给我们讲过一个“姓万”的故事:有一个大户人家的公子,从小就非常笨,他的父母就给他找了一位老师教他写字、读书。这位老师就今天教他写个“一”,明天教他写个“二”,后天教他写个“三”……过了不久,公子的父亲认为自己的儿子学的不错了,就把老师给请回去了。有一天,公子家有喜事,公子的父亲,就让公子给他的姓万的朋友写一份邀请函,公子就回到房间认真的写,结果公子的父亲一看,大吃一惊,公子在邀请函上写了一万个“一”。老师的这个故事引得我们哄堂大笑,我们在乏味中找到了快乐,又回到了课堂中。
感谢您,我人生道路上的领路人;感谢您,让我喜欢上了您的课;感谢您,让我们爱上了学母语。感谢您,老师,我们的这本丰富多彩的书!感谢您,我们永远的语文老师!
您永远的学生:xx
20xx年x月xx日
初一600字以上作文:老师,我想对您说8
作为书信体作文,在这里我非常感谢您对我的教育和指导,可能是上传时没留神。
本文的格式非常规范,被写成了你,要注意不要因为马虎造成错误,问:同学们想不想成为一个聪明的孩子?我们都异口同声的说:想您说:想成为一个聪明的孩子,不过。
啊!真是一个好办法,因为是给老师写信,这样的问候您最近身体怎么样?工作顺利吗?显得不是很合适,让读者看到了这位老师独特而有趣的引导同学的方法,天天向上!中的您。
给与自己朝夕相处的老师写信,小作者在以后写作时, 您是多么会教书啊!记得有一次,小作者注意了使用敬语您,就要上课是做到眼到、口到、心到、耳到, ,还可以用这种方法来激励我们做一个聪明的孩子,让读者看到了小作者对老师的尊敬,小作者在信中列举的老师教育同学的事例非常典型。
小作者应该再仔细斟酌一下,把知识传授给了我们, 老师您是多么有经验啊!有你这样的老师我一定要好好学习,。
不仅让我们知道了聪字怎么写,这点做得非常好,符合一般书信的写作要求,换成一个更为合适的问候语,天天向上! 祝 工作顺利,您就像一根燃烧的蜡烛。
但是有你这样的老师我一定要好好学习。
上课。
燃烧了自己把光明带给了别人。
文中的语气也非常亲切。
身体健康 学生: 余成龙 20xx年2月19日 名师点评:这篇作文是小作者写给老师的一封书信, 您最近身体怎么样?工作顺利吗? 我在您的带领下学习飞快的上涨了许多,您在黑板上写了一个大大的聪字。
初一600字以上作文:老师,我想对您说9
亲爱的母校:
微化吹过偌大的操扬,拂过窗帘,翻起一页页被阳光照得耀眼的书页,似翻过了如水的流年。驼红的夕阳照得人微醉,孰不知春已远,夏已至,毕业季悄然来临,思绪渐渐飘飞,回到了六年前那个初夏。
那天,阳光强烈,水波温柔。我握紧小手,紧张地步入校园。校园门前,墨香萦绕,上的几个嵌金大字印入眼帘:“腹有诗书气自华。”当时幼小、懵懂的我虽不知所云,却仍被深深吸引。这时,一位身着一袭蓝底白花连衣裙的女子笑盈盈地向我走来,眼眉间满是亲切和蔼:“来吧,孩子,在校园成为知书达礼的孩子吧!”于是,我拉着她手,随着这位美丽的校长妈妈走进这个鸟语花香、绿树成荫美丽校园。
而时光匆匆,六年的光阴转瞬即逝。转眼间,我们将离别。亲爱的母校,忘不了你那教学楼里的朗朗书声;忘不了你那红色跑道上勃勃英姿的人影;更忘不了你那走廊间的欢声笑语……亲爱的母校,你是我们成长的摇篮,是我们梦想起航的港湾!
在母校,老师伴我们遨游书海,体会李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;品读李清照“和羞走,倚门回首却把青梅嗅”的娇羞;畅享岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的壮志……我们一起笑,一起闹,在母校的怀抱中,渐渐成长,懂得人一生的真理……
亲爱的母校,感谢您教我们做人;感谢您让我们可以在知识的蓝天中翱翔;感谢您让我们懂得了学习的真谛。
感谢您,中南二附小!
祝
桃李满天下!
您的孩子:xxx
20xx年xx月xx日
初一600字以上作文:老师,我想对您说10
亲爱的老师:
你好!
我真希望作业能少一些,哪怕是少写一面黄冈都行。
四年级的那一天犹如噩梦……
那天下午上了一天的课,真是累坏了,我独自走在去厕所的路上,慢慢悠悠地踏着轻盈地步伐,哼着小曲儿回到教室里,我一扭头看见黑板露出邪恶的笑容,黑板上写出一连串的作业,我再一扭头,看见同学们个个姿势相同:趴在桌子上,头也不扭一下,奋笔疾书在写着作业,他们一个个眼睛瞪得跟铜铃一般大,盯着作业本,目不转睛,嘴角没有一丝笑容,一个个躬着个背,眼睛离纸非常近,身体一动不动,只有手和笔在那里快速的写着字。我高兴的心情一下子灰飞烟灭了,我这才回过神来,以迅雷不及掩耳之势跑到座位上,迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,动作一气呵成,赶紧认真答题了。
要放学了,哈哈,我终于把所有作业写完了,我伸了个大大的懒腰,我的`手已经不是我自己的了,真是一点知觉都没有了,我的背弯太久了,疼得要命,但是我的作业写完了呀,我还是非常高兴,出了校门,我背着小书包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起来。今天的书包似乎也不像昨天那么重了,看,那边的小鸟在对我唱歌,旁边的柳树随着风轻轻摇摆,好像在向我招手。我高高兴兴地小跑到家,把书包一扔赶紧躺到柔软地床上,真舒服。
”叮叮叮”,手机突然发来了一条短信,我急忙打开手机一看,眼前一黑,差点吓晕了过去,你猜我看到了什么?天呐!尽然还有附加作业!这时又冒出了一条短信—英语作业,不是说今天没有英语作业的吗?又发出来这么多作业,我怎么写得完?这是要了我的命吗?我真不想写这么多作业了,我真要口吐白沫了。
还原学校的动作:迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,无奈地继续和“恶魔”作斗争!
亲爱的老师,以后作业能少一点吗?
您的学生
20xx年11月24日
初一600字以上作文:老师,我想对您说11
尊敬的罗老师:
您好!
我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”
老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。
不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”
老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。
祝:
身体健康,万事如意
您的学生:阮博博
20xx-9-10
初一600字以上作文:老师,我想对您说12
敬爱的余老师: -
您好!
您最近过得怎么样?是不是如愿以偿地当上了一名合格的人民教师?告诉您一件高兴的事,本想直接打电话给您,由于电话打不通,所以只好以写信的方式告诉您。那就是我终于——(您别太激动,不是学习上的事)会打乒乓球了。
听了您可能觉得有些奇怪,谁不会打乒乓球啊!就算打不好,可总也会发球啊。可我原先偏偏不会打,不论怎么学也学不会,越学心情越糟糕,索性不学了。每当下课铃打响时,同学们都会蜂拥而去,上操场霸乒乓球台子,唯独我一个人呆在教室里。我多么想去跟同学们一起玩,也想霸台子,可即使我霸到台子,我技术那么糟,连发球都不会,谁又愿意跟我玩呢?于是我暗暗下决心一定要学会打乒乓球。
可说起来容易做起来难。第一天我对着墙打,只打了两个,第三个怎么也打不起来,心里很烦躁,本想不学算了,可看着别人在球场上英姿飒爽的情景,我又忍不住拿起了球拍。两个,两个,还是两个,妈妈在一边不停地给我加油,这激起了我的斗志。终于在我的努力下我打到了三个球。我看到了希望,从此以后,我每天抽空打一会乒乓球,我现在的最高记录是七十二个球。不过我相信,在不久的将来,我一定会再创辉煌,突破百的记录。
怎么样,余老师,您高兴吗?通过这件事,我还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
信就写到这,以后有什么高兴的事,我还会写信和您分享的。
敬祝 :
工作顺利!
你的学生:陈××
20××年××月××日
初一600字以上作文:老师,我想对您说13
尊敬的老师:
您好!
夜以经深了,很深了,一点儿声响也没有。天上的星星石疲倦了吧!一个个眯着眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串门”去了,唯有您没有睡——沈老师。我看到您窗前的等依然亮着灯,我就想起了一年前的一幕。
一年前,我还是八年级的时候,我还记忆犹新。那时,我的学习成绩还不错,每次测验都可以得满分,有时甚至于在很短的时间里就能写完考卷,并且得满分,可是我却有一个很大的缺点,就是我的字写得不堪入目,您常说:“字就像人脸”,可是我的“脸”就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了很多次,还说我的字不写好迟早会吃亏的,可我就是写不好。直到一次征文比赛,我每次参加征文比赛都会取得一些成绩,可惟独那一次,选作文的老师一看我的字十分难看,误以为我学习一定很差,那么作文肯定也不会怎么样,随后弃之一边,您得知了这个情况后,就用现实教育了我,并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来,我的字得以进步。
想起那次期末考试的事情,我还记忆犹新,仿佛就在昨天。那天酷热难当,下午便要考数学,就在我正要出来放松以下时,踩到了地上的水,滑倒在地,头重重地撞在了桌子上,当时便血流如注。您见状,立刻把我送到了医院。在烈日中,您陪我走了几个来回,使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间,让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情,我充满了感激之情。
老师,这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,决不辜负您对我的期望。沈老师,时间像流水似的,一去不复返,一眨眼,我在这间学校已经三年了,我在这间学校里的小学生活也就要结束了。回首三年走过在沙电的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。
祝身体健康!
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
初一600字以上作文:老师,我想对您说14
亲爱的吴老师:
您好!
在我心中,您一直都是位可敬的老师。您的一举一动,一言一行,在我看来都是需要仰视和敬佩的。无论在哪里,无论跟谁在一起,身边只要有您,就会总感到一丝温暖,一丝快乐,心情也变得愉悦起来。
在生活中,您的一些举动,总让我无比欣赏。比如:一次数学课堂上,我偶然发现您在后面写些什么。定睛一看,原来是在语文书上画些什么,不时停下笔来看看,又画掉,再看看,又画掉了。我心想:老师一定是在写笔记啦!还是快回来专心听课吧!于是,我把头扭了过去,很快就忘掉了这件事。下课后,我偷偷过去瞄了几眼老师老师的语文书。嘴巴立刻张成了O型您的语文书上不光有每一句的导读和段解,竟然连我们平时错的字,词,句和多音字也时不时地出现在课本上。您的语文书上,字密密麻麻的,红的黑的都有,已经把书上的插图覆盖了一层又一层,可您的字依旧是那么完美,每一笔画都是那么有板有眼。而有些同学的语文书则干净的很。您的良苦用心,就在那一刻深深打动了我,让我惊讶得合不拢嘴。
记得在三年级下学期临期末,您就在一夜之间突然临产,从此也暂时离开了我们。不安,烦恼和惶恐在我心里扎了根,一是您偏偏在快要期末考试时离开我们,压力如潮水般似的向我扑来。二是怕您生了宝宝后就不再教书了。天啊,一个多么可怕的现实!从此,亲切,慈爱,尽心尽责的您就不再教我们了?这一个个令人心痛的消息宛如一盆冰水,沉重地拍打在我那热乎乎的小脸上,让我万分痛苦。虽然这个小宝宝给吴老师带来了很多快乐,可一想到跟您说拜拜,我更心碎不已。但四年级一开学,我们便又见到了您微笑的脸庞,您没有离开我们!当上了母亲的您,对我们更加呵护;肚子变小的您,对我们更加亲切。噢,如果这是一个梦,那这梦定是无比甜美,美好的!就让这个梦多做一会吧!吴老师,希望您永远不要离开我们!
秋去冬来,掐指算算,吴老师,您已经教了我们四年,陪伴了我们大半个童年,可我怎么觉得这一切仿佛就在昨天?吴老师,我们一起走下去,好吗?放心吧!我们四(2)班永远不会忘记对事业执着,对学习痴迷,对社会思考的可敬的您!
祝您的小宝宝健康成长!
您的学生:xxx
年月日
初一600字以上作文:老师,我想对您说15
敬爱的唐老师:
一眨眼,小学六年的时光就只剩下二十多天。六年里,多少个日日夜夜,多少个欢声笑语,您陪伴了我们差不多四年的时光,您是真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,做到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。您还告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。您教我们如何珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我们找到了努力的方向。
您的教导让我永远铭记在心……
那是一个风雨交加的下午,窗外冷极了,大风刮着操场上的大树,干枯的树枝用力地敲打着窗户,教室里的日光灯白晃晃地照在头顶,室内空气沉闷,您却丝毫不受影响,正专心地在讲台上为我们传授知识,而我却和周围的同学正在开着小会,好不热闹。您几次向我投来警醒的目光,希望我会做好、我能改正,可是我却没当回事,仍旧和同学们嘻嘻哈哈,您忍无可忍,便生气地点了我的名,把我喊了站起来,问道:“你来回答一下这个问题:‘天空的雨如银针一样射下来’是把什么比做了什么?”我刚才心中的快乐顿时烟消云散,开始心急如焚,满脸涨得通红,眼巴巴地望着刚才一起欢笑的伙伴们能“救援”一下。而您看着我的样子则是一脸的失望、生气和无奈,您让我坐下,并且语重心长地说:“人的每一份光阴都是宝贵的,尤其是少年时代,少年时代就是学习、学习,而不是用来浪费。”接着,您翻开习题本把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍:“比喻句就是用本体比做喻体,用喻体来比喻本体……”在白色的日光灯下,我看清楚了您满头青丝不再像以前整齐,甚至有点凌乱,眼里布满了劳累,整个人都没有了往日的神采。我的心里顿时充满了后悔与自责……
在剩下的、屈指可数的日子里,您为了我们的学习费尽了心思,显得憔悴不堪,但是,在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。我相信有您这样尽心尽力的好老师一定可以培养出满天下的桃李。
祝您
桃李满天下!
您的学生:xxx
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