有一种爱叫放手美文赏析
小松婷似乎一下子长大了。
午休后,她背着书包开心的去上学了。放学回到家的第一时间,没有打开冰箱说,怎么没有我喜欢吃的东西。而是一个人在一旁安静的玩。冲好凉后,自己坐在一旁快快的穿衣服。我忙着别的事情时,她拿出卡纸、剪刀和胶纸,一个人坐在书桌前认真的做起了手工帽子,这是老师布置的任务。做好之后,我看到她戴在头上,一圈红色的纸圈套在头上,额前还有金黄色的小皇冠,真的挺漂亮的。但我一句夸奖的话也没有说,仿佛没有看见一样。
晚餐时,她默默的去把大家的碗筷拿好,然后,舀饭、吃饭。在我吃到一半时,她已经吃完了,接着舀了一碗汤,站在我旁边三两下喝完了,似乎故意给我看。但我假装视而不见,没有说一句表扬的话,尽管这顿饭她吃的安静又快速。
晚饭后,她自觉拿出书本,问我,妈妈,做哪些作业?我看着校讯通告诉她。她就自己坐到书桌里做了起来。到了睡觉的时候,她自己一边上楼,一边与我道晚安!
我很惊讶,她突然与一天之前判若两人。如果说现在的她是懂事到让人心疼,那么一天之前的她,则是任性、小心眼到让人愤怒。
一天之前的她,午休后,需要喊半天,她才磨磨蹭蹭、带着一脸的疲惫与不高兴、偶尔甚至还流着眼泪心不甘情不愿的起床。我不得不从冰箱里拿出好吃的、好喝的供她选择,哄她开心,待她情绪稍定,哄着她去上学。冲好凉后,若没有帮她穿衣服,她会抱着衣服站在那里夸张的跺脚,大声的喊叫,好冷啊好冷啊,妈妈,快点帮我穿衣服。有时心里生气,就假装听不见,故意忙别的事情,她居然就一直抱着衣服站在那里跺脚。
吃饭时,她虽舀了饭,却只顾着吃菜,等我快吃饱的时候,她会说,妈妈我不要了。如果我生气,大声责备她,她就泪眼汪汪。若我忍住气,哄着她,让她快点吃。她会露出一副心不甘情不愿的表情,一粒一粒的慢慢啃,好像在吃毒药一般。
饭毕,我会提醒她该做作业了。她总是假装听不见,依旧玩她的,直到我有点愠色,她才从一条龙立刻变成一条虫似的,拿出作业本,趴在书桌上,很委屈的做着。似乎是在帮我做事情。我一旦走开,她便也不做了。于是乎,每次她做作业,不管她会不会,我都必须坐在她的旁边。就像工地的监工一般。偶尔提醒她错了,她就泪眼汪汪。我看不下去,不耐烦的问,又怎么了?然后她会抬起她梨花带雨的脸,洇咽的说,妈妈,你刚刚吓到我了。通常我都被气的一肚子火,又怕影响她做作业,不好发作。感觉她上小学之后,越来越不愿意读书。可我又没有办法。
好不容易做完了作业。该睡觉了。她又非要我带着她上楼。因为只是从二楼到三楼而已。我就说,我在楼梯看着你。但是她依然坚持说一个人不敢上去,而我又不想让她养成这样的习惯,就扔下一句,你爱上不上。最后的结果,就是她哭着上楼了。
所有的这些小事,不仅她哭鼻子闹情绪,也让我烦躁不已。上幼儿园时,她似乎没有那么娇气,现在长大了,上小学了,反而变本加厉。常常,让我非常的生气,却又毫无办法、无可奈何。
她是家里的第一个孩子,全家人都像宝一样把她宠上了天,不舍得让她受丁点委屈。特别是奶奶,对她更是宠爱有加。我若大声斥责她一句,她立刻就投到奶奶的怀抱撒娇。有时,我真的特别羡慕那些不与爷爷奶奶住一起的人。虽然辛苦一些,但是教育孩子,肯定不会那么难。从来,她都不知道自己错了,错在哪里,她只知道妈妈责骂她,她便不喜欢妈妈,不和妈妈在一起。
有时想想,在幼儿园时对着一帮孩子,都没有那么辛苦。孩子们都懂常规,读书、吃饭、玩游戏都非常有秩序的进行,即便是个别调皮的孩子,责备一句,都会乖乖的听话。哪有孩子像她呀!
但是,她的老师却告诉我,她在学校很懂事、很听话、很乖、很讨人喜欢……那么多的“很”,让我欢喜也让我忧。是否因为在学校太乖了,回家到就把不乖的那一面发泄出来呢?还是因为,家里人对她过于呵护备至,让她越发肆无忌惮?
近段时间来,她的性格与行为越来越不像话,让人越来越生气,越来越愤怒。
就像昨天。午饭后,我开了空调、关了窗帘,准备带着她午休。可是她上床时发现她的枕头没有放好,就说,妈妈,你快点帮我把枕头摆好啊。我说,自己的事情自己做,你自己摆吧!可是,倔强的她就是不摆。我也生气了,心想你不会做的事情,你不说我都会帮你做。可是那么简单的一个动作,我为什么非要帮你做呢?难道就因为我是你妈妈,就要为你做牛马吗?于是我扔下一句,你爱放不放,反正又不是我垫的。说完,就自顾自的躺下休息。
她终于不得不自己去拿,但却故意竖着放,然后躺下,接着小声的抽泣,似乎受了天大的委屈一般。我怕她哭泣会睡不着,影响下午的课,于是用手轻抚她的背,轻声细语的哄着,宝贝,好了,不哭了,睡吧!哄了好一会儿,她依然轻声哭泣,我终于火了,斥责道,再哭就起来哭,不要睡了,哭饱了再睡。她更有个性,直接起床,去了奶奶的房间。
我一个人躺在床上,翻来覆去睡不着。许是因为生气的缘故。同时,也很苦恼,突然不知道该怎么教她了。一直以来,在别人眼里,她都是特别懂事、特别乖巧的孩子。可是,她不好的.那一面,只有在家里才会呈现,我不知道该怎么去改变她。
后来,我想,既然她在陌生人面前就很懂事听话,那么就让我也做一个陌生人吧。我再也不会对她过分关心与爱护,尽管心里有一千个一万个不舍,但是我必须做到,更必须放手,学做一位冷眼旁观的母亲。
下午,她放学回家后,我故意躺在床上,对她的回来不闻不问。不像往常,很开心的迎过去,抱她、亲她,然后关切的问她,今天学校有没有发生有趣的事情,学了什么等等。她推开门看到我在睡觉,就去客厅了。不吵也不闹,其实她也知道中午惹我生气了。不然,像往常,即便我在睡觉,她依然会过来,故意把我吵醒。
大约过去了半个钟。我起床,然后一边收拾东西,一边用没有悲喜的生硬的语气对她说,以后,你的事情,我再也不过问了。你吃饭也好,不吃也罢,都是你的事情,反正你不吃饿的也不是我。你读书也好,不读也罢,都是你的事情,反正你不读老师也不会骂我,读了也不是给我的。你想去哪里玩,要么叫别人带你去,要么自己去,不要再烦着我、吵着我。
说完之后,接着面无表情的喊她冲凉。洗头的时候,我故意把水倒的又多又快,我知道有些水进了耳朵,有些水进了眼睛。我看到她用手轻轻的擦眼睛,但依然很配合的让我冲洗。若是以往,一点水掉到耳朵里,就一脸的不高兴。因此,我每次帮她洗头都需要小心翼翼,仿佛是清洗着一个古董花瓶一般。这是最粗鲁的一次,尽管心里有些不忍,但还是这样做了。我要让她知道世上没有人有义务要对她好,现在肯帮她洗头已经很不错了,她没有资格嫌三道四。她似乎也明白了。
之后,她似乎一下子长大了,变得懂事了。我打心里开心,也颇感欣慰。有时,真想像以往那样抱抱她、亲亲她,然后再夸夸她。特别是看到她自己做的卡纸帽子,带在头上的时候,真的很漂亮。我多想赞美一句,然后帮她照张相片,用来留念。接着把她抱起来亲她可爱的小脸蛋。她曾经说过最喜欢妈妈亲她。但是,我什么都没有做,依然是漠然的表情,仿佛事不关已,而且故意装作连看都不想看。
她带着帽子故意走到我的面前,看我不理会她。她才轻轻的取下,然后慢慢的放进了书包。那些动作,看起来有些失落。
但是她不会知道,她睡觉之后,我打开她的书包,拿出她的帽子反复的看,心里有点骄傲。我从来没有想过,没有任何操作指示,她居然自己也能做出来,而且做的那么好。曾经不管做什么手工,她都需要我在一旁帮忙。我轻轻的把帽子放回了她的书包。然后在心里对她说,小松婷,晚安!
小松婷,或许,妈妈现在的态度,对你有些残忍。可是,如此做,妈妈又何尝不心痛。希望你能慢慢明白,妈妈不是不爱你。而恰恰正是因为爱你,才不得不忍痛放手,让你茁壮成长。
因为,有一种爱,叫放手。
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