课文狮子和鹿教学设计
【教学目标】
1、正确、流利有感情的朗读课文。
2、读懂课文内容,懂得好看的东西有时会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。
3、培养独立阅读能力。
【教学重点】
理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。
【教学难点】
读懂课文,体会故事所讲述的道理。
【教学过程】
一、导入
1、《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理?读提示语。
2、在茂密的丛林中,住着许多动物,有狮子,有鹿。
3、看到这两种动物,联想到什么?狮子的凶猛,鹿的美丽,不过今天我们要学习的这篇童话故事《狮子和鹿》却要告诉我们一个新的道理,是什么呢?下面就看谁的读书本领强,能够自己读懂课文,领悟这个道理了。
二、自学课文,体会内容
1、大声读课文,找出两个多音字。
2、四人小组思考课文主要写了一件什么事情?
3、交流:一开始,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难堪的腿,当狮子扑来时,鹿有力的长腿帮助他死里逃生,而美丽的角却险些丧了命。
三、了解课文内容
1、一开始,鹿觉得自己的角怎么样?从哪里看出来?(欣赏、多么)
2、填上合适的`词语:( )的身段( )的角
3、有感情的朗读。读出鹿的得意洋洋。
4、鹿的腿呢?(难堪)从哪里看出来?(抱怨)
5、抱怨是什么意思?(埋怨)埋怨不光有语言的埋怨,还有神态的抱怨。找一找表示神态的词语。
6、读出抱怨的神态和语气。
7、后来呢?继续读课文。
8、学生选择自己喜欢的方式读读第六,七段课文
9、全班交流。读了这篇课文,你有什么体会?你是从哪里得出这个体会的?鼓励学生联系课文,联系自己的生活实际来谈。
四、延伸拓展
学生自己设计作业,可以摘抄课文的好词佳句,可以有感情朗读课文。
推荐文章
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:41:37
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:37:48
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:34:24
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:30:12
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:26:10
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:22:31
妈妈的账单最新教学设计范文2023-08-12 07:46:07
爱莲说的课堂教学设计2023-08-19 18:22:04
集体力量大教学设计2023-08-25 09:48:04
教学设计方案范文集锦六篇2023-08-20 07:59:26
妈妈的账单最新教学设计范文2023-08-12 07:46:07
爱莲说的课堂教学设计2023-08-19 18:22:04
集体力量大教学设计2023-08-25 09:48:04
一年级池上优秀的教学设计范文(通用五篇)2023-08-19 10:17:02
杨氏之子的教学设计模板2023-08-28 06:26:02
观察物体教学设计(苏教版国标第五册数学两篇)2023-08-19 05:04:23