《驿路梨花》教学反思
学生普遍不重视语文的学习，对语文学习没有兴趣。课堂上我很重视有效的引导。
在本课教学中,首先要理清”小茅屋的`主人到底是谁”这个问题。教学中我以这个问题为切入点,进而明确本文的中心：雷锋精神的代代相传。同时也解决了一个新知识点，插叙的作用：造成悬念，波澜起伏，引人入胜。
设计问题应注意问题准确,答案明确,切忌模糊不清,对学生的回答不置可否。设计问题时应尽量避免回答过于简单化,应考虑到问题的层次和顺序,否则不会引起学生的兴趣和注意,而逐渐厌烦,形成对问题的惰性和思维的僵化,阻碍学生思维的敏捷性和灵活性的发挥。
总之，课上还要注意随时调整教学活动，力争使每个学生都有所得,这样才能激发他们学习的兴趣。达到学生乐于学的目的。
推荐文章
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:41:37
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:37:48
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:34:24
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:30:12
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:26:10
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:22:31
关于买卖协议书模板9篇2023-08-23 08:25:19
部编版去年的树教学反思2023-08-10 12:19:42
四年级下册语文语文园地四教学反思（通用十五篇)）2023-08-18 07:31:04
正规的房屋财产赠予协议书2023-08-11 14:11:53
部编版去年的树教学反思2023-08-10 12:19:42
四年级下册语文语文园地四教学反思（通用十五篇)）2023-08-18 07:31:04
图书馆一年级下册数学教学反思2023-08-19 00:36:15
四年级数学小数的读法和写法教学反思范文2023-08-23 17:32:06
部编版五年级语文教学反思（精选六篇）2023-08-27 03:55:50
人教版小学一年级数学下册读数和写数课后的教学反思（通用五篇）2023-08-15 22:29:01
