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高二年级系列主题班会设计安排

时间:2023-08-13 08:04:13 文/王明刚老师 教案学文网www.xuewenya.com

  一、班会背景:

  高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的`作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

  二、班会目的:

  1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;

  2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

  3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

  三、班会准备:

  1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;

  2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;

  3、演讲选手的挑选和排练;

  4、小品演员的挑选和排练;

  5、组织学生收集有关理想的名言警句;

  6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;

  7、音乐、多媒体的准备。

  四、班会流程:

  (一)班会流程

  1、主持人开场引入主题

  2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);

  同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)

  3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

  4、名言警句畅谈环节

  5、“我的理想”交流分享环节

  6、主持人,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)

  高二年级系列主题班会设计安排

  活动目的(教育、培养的效果及目标):

  高三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战,何去何从,这对于涉世未深的高三学生来说,实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向,也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。

  高三学生的心理健康教育需要家长、教师和社会的共同关注。心理健康教育要始终贯穿一条主线:培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取成功!

  活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

  安排心理素质良好的同学准备发言

  活动过程:

  1.对自己有一个客观、全面的评价。

  2.善于将成功归结为自己的能力。

  3.体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。

  4.不妨制定阶段性目标。

  5.在不断达到目标的过程中体验成就感。

  6.增强自信心。

  7.乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。

  注意事项或建议:

  教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更广阔的人生之路!

  活动效果及后记:

  这次主题班会的活动效果良好,部分同学舒缓了心理压力,得到了心灵的释放,自信心等到了一定程度地增强!

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