教学目标
1、能借助汉语拼音正确认读生字“微、炉、烟、互、由、菜、既、省”。在教师的指导下正确书写并识记“炉、烟、互、由、菜、省”。积累词语“相互、浑身、大发雷霆、脾气、节省”。
2、正确朗读课文，做到不加字、不漏字、按标点停顿。
3、在阅读课文内容的基础上，能找出有关写微波炉奇妙和使用微波炉要注意的地方的句子。
4、初步了解微波炉的'工作原理，懂得生活中处处有科学，培养学生的探究意识。
教学重难点
1、正确认读本课生字新词。
2、了解微波炉的工作原理
教学过程
一、导入新课
1、指图，问：
(1) 小朋友，这是什么，你们认识吗?
(2) 生回答后板书：微波炉。学习“微”：分析字形：双人旁，中间一部分上面是个“山”，中间有一短横，下面的“几”第二笔是横折提。学生书空。
2、微波炉是一种新型的炉子。
“炉子”的炉是火字旁，你还知道哪些“火字旁”的字?
3、这种新型的炉子和我们了解的炉子有什么不一样呢?今天我们就来学习课文。4、板书完成课题，齐读。
二、初读课文
1、 学生根据自学提示自学课文。
2、交流反馈自学情况。
(1)生字注意：
互、属：注意字的笔顺
“既”与“即”比较(“即”是第二声，所以右边是2笔;“既”是第四声，所以右边是四笔)。
组词：即( 立即 )
既( 既然 )
(2)学生读课文，正音，评议。
(3)你对“微波炉”的了解——用一句话介绍“微波炉”。
注意学生说话是否完整、连贯。
3、那么人们为什么把微波炉称为奇妙的“炉子”呢?我们来读读课文的第一节，读完后用直线划出有关的句子。
4、学生交流
媒体出示：
我是一种很奇妙的“炉子”，
长得方头方脑，不冒烟，也没有火，却能在短时间里，把生的食物烧熟，使冰冷的食物变得滚烫。
5、学习句子：
奇妙之处：板书：方头方脑
不冒烟，也没火
生变熟，冰冷变滚烫
6、读句子，从句子中找出两对反义词。
媒体出示：生—熟，冰冷—滚烫
课后小结
三、复习巩固
1、复习字词：抽读字词。
2、写字指导：
炉：左右结构，左窄右宽。
烟：左右结构，左窄右宽。
由：独体字，竖出头。
菜：上下结构，上面扁一点，下面是菜。
省：上下结构。
重点指导“互”。
它是独体字，在田字格正中的位置。共有四笔组成，竖折横折的折角分别位于田字格上下部分。
3、小结：
微波炉是一种新型的炉子。这种炉子真奇妙!
课后习题
四、布置作业
1、出示作业要求。
(1)抄写生字：炉、烟、互、由、菜、省(每个三遍)
(2)抄写词语：微波炉、相互、浑身、节省、饭菜、注意(每个三遍)
(2)正确、流利地朗读课文。做到不加字，不漏字，不改字，按标点停顿。
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
婚庆司仪的主持词演讲稿2023-08-23 14:30:10
歌咏比赛主持词2023-08-10 09:52:44
中班语言活动教案：我爱洗澡教案2023-08-12 01:24:30
二胎满月酒主持词参考2023-08-19 04:49:56
中班语言活动教案：我爱洗澡教案2023-08-12 01:24:30
托班洗可爱的小手教案设计2023-08-18 13:21:43
幼儿园小班音乐教案一二三木头人2023-08-23 13:23:08
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-08-10 20:35:16
找最小公倍数教学教案2023-08-12 04:35:17
爬天都峰优秀教案设计2023-08-25 06:33:44
