活动目标:
1、制作树叶粘贴画,激发幼儿的想象力和创作力的欲望。
2、提高幼儿的创新思维能力和初步的创新实践能力。
3、知道一物多用。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备:
各种树叶粘贴画图片、各种树叶、胶水、剪刀等。
活动流程:
一、开始部分:游戏导入:老师扮演树妈妈,幼儿扮演树叶宝宝
师:今天老师是大树妈妈,你们都是妈妈树干上的树叶宝宝,秋风吹来了,树叶宝宝们要离开妈妈飘落下来,树叶宝宝们轻轻地飘来飘去,老师带领孩子们一起做树叶飘落的动作。师:你们看,这里还有很多我们的落叶朋友呢,我们赶快把它们捡起来吧!老师和孩子们一起捡小树叶。
二、基本部分
师:刚才树叶宝宝们随风飘落的样子真是太美了!
1、你们觉得小树叶从树枝上飘落下来的时候像什么?
2、扩散思维活动:
在活动过程中,孩子们参与的积极性很高,争抢着向大家介绍自己所知道的,孩子们的语言能力得到了一定的发展。"
出示图片让幼儿观察小动物们用树叶做了什么?
这一环节是启发幼儿的想象,这一年龄阶段的孩子会有自己独特的见解和想象,我们能看到他们的稚嫩童趣,一片树叶可以引发他们不同的想象。
请幼儿说说自己发现的秘密,并演示一遍给大家看。有的直直地掉下来,有的慢慢地飘下来,有的边转边落下来,有的落到地上会滚动或跳起来。
三、结束部分
幼儿制作完成后互相交流自己的作品,说一说将树叶变成了什么?
四、活动延伸完成
请小朋友在回家的路上或到公园捡不同的树叶。
活动反思:
孩子们的.想象力较为丰富,对活动内容也表现出极大的兴趣,并积极主动的表达自己的想法。"
课后小结这节课运用幼儿感兴趣的事物或方式,将幼儿活动的兴趣激发起来。并请幼儿结合生活经验,运用自己的想象,利用自身的动作,来表现自己对叶子的认识
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