教学目标:
1、在情景中,有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach,并复习已学单词apple、banana、pear、elephant;
2、喜欢参与英语活动,愿意在听、说、做的过程中,体验学说英语的乐趣。
3、让孩子在活动中体验分享与关爱的快乐。
教学准备:
1、猴子头饰、大象挂图、小猴子的家、欢快的音乐;
2、桃子、香蕉、苹果、生梨卡片人手一份、装有apple、banana、pear和peach的小手提人手一个。
教学过程:
一、翻山越岭去旅行
1、T:Hi, babies! 今天,Miss Liu要带你们去旅行,Are you happy?
Let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜,准备出发,Are you ready?
2、教师带领,和幼儿一起越过重重障碍。
二、意义之旅
1、做客猴子家
(1)教师带领,拜访熊猫家,与熊猫热情地打招呼:“Hello, Monkey!”;
(2)给monkey送上喜欢的礼物“桃子”,幼儿认读英文单词“peach”;
(3)离别时,热情与monkey再见:“Bye-bye, monkey!”
2、给大象喂食
(1)徒步中,听到来自elephant的SOS信号,询问elephant哭的原因;
(2)教师和幼儿一起给elephant喂香蕉、苹果、生梨和桃子,并让孩子复习单词apple、banana、bear和peach;
(3)吃饱后的elephant向幼儿表示感谢;离开时,幼儿say“Good-bye, elephant!”to the elephant。
三、高高兴兴再送礼教师带领幼儿听着音乐,再看望其他小动物,并给它们送好吃的!
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