《美丽的颜色》教案设计范文
【教学目标】
1.速读课文,把握文章内容。
2.分析居里夫妇的精神品质。
【教学过程】
一.预习检测:
1.读准字音:
简陋(lu)炽热(chì)沥青(lì)
骤雨(zhu)猝至(cù)窒息(zhì)
吹嘘(xū)搅动(jiǎo)筋疲力尽(jīn)
镭(léi)钋(pō)嘎嘎地响(gā)
踱着(duó)气氛(fēn)酸渍(zì)
荧光(yíng)轮廓(ku)小心翼翼(yì)
2.居里夫人简介:
居里夫人(1867—1934),法国物理学家、化学家,原籍波兰。1895年与比埃尔·居里结婚。他们共同就贝克勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素,并因此共同获得诺贝尔物理学奖。1906年比埃尔·居里逝世后,她继续研究放射性现象,并提炼出金属态的纯粹的镭,因此获得诺贝尔化学奖。
在居里夫人去世3周年之际,艾芙·居里发表了《居里夫人传》一书,该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫比埃尔·居里的事迹,并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度,让读者体会到居里夫人为科学献身的精神和淡泊名利的高贵品质。
二.情景导入:
曾经两次获得诺贝尔奖,取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里,用了多长时间,在如何艰难的环境里提取镭的,你了解吗?今天我们就一起走近《美丽的颜色》一探究竟吧!
三.初读课文,把握内容
1.学生用自己喜欢的方式自由朗读课文,思考本文记述了一件什么事情?
【交流点拨】本文记述了居里夫在棚屋里用了四年的时间发现了镭。
2.在发现镭的过程中,居里夫妇感受到了“极端的艰苦和微妙的快乐”;那么,这个“艰苦”体现在哪里?“快乐”又指的是什么呢?
【交流点拨】工作的环境非常艰苦,因为这是一个残破的'小屋,棚顶是玻璃的,夏天燥热得像温室;冬天下雨的时候雨会落在地上,工作台上,下霜的时候,把人都冻僵了,同时还要习惯忍受室外的严寒;另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋,没有排有害气体的“通风罩”等。我认为她的工作非常辛苦和繁重。表现在①有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西,到了晚上,累得筋疲力尽;②在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发凌乱,周围的烟刺激着眼睛和咽喉;③做的是壮工的工作;一次炼制20公斤材料,要搬运容器,移注溶液,连续几小时搅动沸腾的材料,是极累人的工作。
四精读课文,分析形象
1.精读课文,我们从中感受到了居里夫妇哪些可贵的品质?请结合具体材料说明。(用“我认为居里夫妇是一个的人,从文中可以看出来。”的句式回答。)
居里夫人是一个热爱科学的人
居里夫人是一个无私奉献的人
居里夫人是一个具有坚定信念的人…
2.“美丽的颜色”有什么深刻含义?
明确:一指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽;二指居里夫人热爱科学、不懈追求的态度和精神。
五总结课文拓展延伸
“科学不是为了个人的荣誉,不是为了私利,而是为了人类谋幸福!”她一生中,共得过包括诺贝尔奖等在内的10种著名奖金,得到国际高级学术机构颁发的奖章16枚;
世界各国政府和科研机构授予的各种头衔多达100多个。
爱因斯坦曾说:“在所有的世界名人中,玛丽.居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”1937年7月14日,居里夫人病逝了。她最后死于恶性贫血症。她一生创造、发展了放射科学,长期无畏地研究强烈放射性物质,直至最后把生命贡献给了这门科学。
读到此我深深地被居里夫人的人格魅力所打动。这样一个毫无自私自利,全身心的投身于科学事业,无私奉献乃至付出生命都在所不惜的女科学家,让我们敞开心扉为她唱出最美的赞歌吧!
六拓展提升
为居里夫人写一段颁奖词。
【附:板书设计】
环境艰苦
美丽的颜色工作繁重坚定信念献身科学无私奉献
收获喜悦
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