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一年级安全教案防火

时间:2023-08-19 18:34:52 文/莉落老师 教案学文网www.xuewenya.com

  活动目的:

  1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护 环境,热爱自然。

  2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。

  3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境 做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  大森林与城市的背景图、 插入桌面教具一套、 环境保护的 VCD、 录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:

  一、启发谈话, 激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

  森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期 就是从每年 3 月 15 日到 6 月 15 日为春季森林防火期,9 月 15 日到 11 月 15 为森林防火期内,森林防火期,禁止野外用火。

  二、 观看森林防火环境保护的 VCD 课件。

  森林防火知识—— 《森 林的作用》。

  1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故 乡,是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系史、 人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。

  2、森林是人类的'资源宝库。森林除了提供大量木材以外,还能 生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产 品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。 3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱 水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,如同一层松软的 海绵覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵横交 错,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸 蚀。

  4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离 不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化 碳。

  植物通过光合作用, 吸收大气中的二氧化碳, 释放出大量的氧气, 这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡, 人们才不会受到 缺氧的威胁。

  5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的 林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的 水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水 增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。

  6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,风速 就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液 和油脂等粘住。

  7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害着人 们的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很强的 吸收和消减作用。

  8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在 光合作用中,叶面上的气孔敞开着,空气中的有毒物质随着空气进入 叶组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯净而无 毒的。

  三、创设情境师:(出示城市背景图)有一只猴子,从森林来到 大城市,小猴子非常开心,它为什么很开心? 1、讲述故事、启发提问、讨论:

  (1) 师讲述第一、 二段。

  提问:

  小猴子为什么会得这种病? (幼:

  小猴在大森林里从来不生这种病) (2)医生说最好的药是什么? 2、继续讲述。提问:

  (1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气? (2) 生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜? 启发幼儿讨论, ( 想各种办法) (幼:囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎 么办?城市里的人还是这么拥挤, 又应该怎么办?) 完整讲述师:

  四、 (桌面教具) 城里的人到底怎样让空气变新鲜呢?让我们来完整听一 遍(放录音<<空气变新鲜了>>)。

  五、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

  幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解,如:

  《森林火灾的预 防》和《森林火灾的扑救》

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