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中班语言:别说我小

时间:2023-08-13 07:39:56 文/秦风学老师 教案学文网www.xuewenya.com

中班语言:别说我小

  活动目标:

  1、能用普通话较清楚、有表情地朗诵诗歌,并发准“穿、说、桌、少”等翘舌音。

  2、学习通过图标记忆诗歌内容。

  3、增强做中班小朋友的光荣感,树立自信心。

  活动准备:

  1、图标:爸爸、妈妈、奶奶、我、衣服、小脚、桌子、扫帚、花、洒水壶等。

  2、录音机。

  活动过程:

  1、教师播放录像,利用谈话导入活动。

  播放录像(录像中小朋友在扫地、自己洗手等)。

  请几名幼儿谈谈看到录像中的小朋友做了哪些事情。

  师:录像中,这个小朋友在干什么呢?

  师:这个小朋友和你们一样大。他的爸爸、妈妈、奶奶总说他还小,什么事都不让他做,这个小朋友可不高兴了,有一天他对爸爸、妈妈、奶奶说了一段话。

  2、教师边有表情地朗诵诗歌边演示图标。

  师:诗歌里,小朋友对妈妈说了些什么?

  师:诗歌里,小朋友对爸爸说了些什么?

  师:诗歌里,小朋友对奶奶说了些什么?

  师:小朋友长大了,就怎么样了?对!“现在我呀长大了,会做的'事儿真不少。”

  3、幼儿边看图标演示边学念诗歌。

  幼儿看图标,集体学习整首诗歌。

  请几名幼儿念诗歌,教师提醒幼儿注重表情和节奏。

  教师帮助幼儿发准“穿、说、桌、少”等翘舌音。

  4、幼儿分两组,用普通话有节奏、有表情地朗诵诗歌。

  一组念上一句,另一组接念下一句。

  两组换顺序,再次朗诵诗歌。

  5、教师小结。

  鼓励幼儿在家中和幼儿园里,学习自己的事情自己做。

  附:儿歌别说我小

  妈妈你别说我小,

  我会穿衣和洗脚,

  爸爸你别说我小,

  我会擦桌把地扫,

  奶奶你别说我小,

  我会给花把水浇。

  现在我呀长大了,

  会做的事儿真不少。

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