《未来的城市》教案
教学目标:
尝试运用语言和绘画的表现方式,将自己的想法较清楚地表达出来。
教学准备:
幼儿已完成图画作品《我住的'地方》、幼儿用书《未来的城市》、彩色笔、记号笔
教学过程:
一、导入活动:
欣赏作品(幼儿就自己的作品进行介绍自己画得建筑物的名称,在小组范围内交流自己画该建筑物的理由)。
二、交流想法:
1、围绕主题,说说对未来城市的想法:“在未来的城市中,可能还会有怎样的建筑物?”
2、师生共同对一个幼儿的想法加以补充、完善,根据情况,教师适当演示部分建筑。
三、幼儿作画练习,教师巡回指导。
辅导幼儿用绘画的形式表现未来的城市。
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