韦伯找朋友小班教案
活动目标:
1、初步了解斑马和奶牛黑白花纹组合在一起的不同特征表现。
2、在游戏情境中尝试撕出长条和块状花纹,发展手指灵活性。
3、乐于参与装饰活动,体验帮助韦伯找到朋友的乐趣。
活动重点:
了解几种黑白动物花纹的特征表现,并能进行表述。
活动难点:
能在音乐情境中大胆撕出条状和块状的纸片。
活动准备:
1、ppt课件,音乐。
2、用来装扮成斑马、奶牛花纹的背心。
3、用来装扮背心的材料:黑色彩纸。
4、幼儿场地准备:地垫。分成奶牛和斑马的两个场景。
活动过程:
一、韦伯找朋友
(一)观察韦伯
——这是谁?他长的什么样子?他的身上有什么样的图案?
——今天韦伯想要找和他一样有黑白花纹的图案,猜一猜,谁会是韦伯的朋友呢?
二、韦伯的朋友
(二)观察斑马
——一起唱《找朋友》的歌曲,出示斑马?
——找到了谁?(斑马)它的身上有什么样的花纹?(一条黑一条白,细细长长)
——教师引导幼儿用手指比划一条黑一条白。
——让我们也来把斑马身上的花纹撕出来吧!播放音乐,教师和幼儿一同撕纸。
(三)奶牛
——听一听,谁也来了?
——原来是奶牛伯伯也来啦!
——奶牛伯伯身上有什么花纹呢?(一块一块的)
——请小朋友们仔细观察一下,奶牛身上的花纹像什么呢?
——教师和幼儿共同听着音乐将幼儿说到的花纹撕出来,比一比。
三、幼儿扮演小动物,并为自己的.服装配上适合的花纹。
——你们想不想成为韦伯的朋友?你想变成谁?
——幼儿自由表达。
——出示小背心。要想变成韦伯的朋友,要先把自己装扮起来哦。
——幼儿操作,教师巡回指导。
——教师穿上韦伯的服饰,去找装扮好的朋友。
四、游戏:找朋友
——今天韦伯好高兴,找到了这么多的好朋友,让我们一起手拉手玩一个《找朋友》的游戏吧!
——教师和幼儿游戏,当唱到我的朋友是xx的时候,所扮演的幼儿和教师抱一抱,拉拉手。
活动延伸:
——今天韦伯找到了和他一样有黑白花纹的好朋友,你们觉得自己的花纹漂亮吗?喜不喜欢自己的花纹?让我们回去给其他小朋友欣赏一下我们的漂亮花纹吧!
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
表达教师节快乐的祝福语合集45条2023-08-10 22:42:15
动物运动会教案 十五篇)2023-08-15 10:43:58
有关早安问候语语录18句2023-08-18 16:05:51
简单的适合早上发的早安QQ问候语汇编43条2023-08-22 13:01:46
动物运动会教案 十五篇)2023-08-15 10:43:58
大班体育足球教案(精选五篇)2023-08-15 22:07:41
小学主题班会教案模板(精选7篇)2023-08-27 14:18:52
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-08-10 20:35:16
找最小公倍数教学教案2023-08-12 04:35:17
爬天都峰优秀教案设计2023-08-25 06:33:44