研讨会方案1
一、 会议主题：教师和学生同行，质量与收效并进
二、 会议时间：xxx年12月28、29日下午
三、 会议地点：四楼会议室
四、 主持人：王文清
五、 会议流程：
(一)准备阶段：
德育方面：
九年级四班、六班班会观摩。
班主任上交一份关于班级管理的案例。
教学方面：
请每位教师就以下问题结合本学期教学过程及体验撰写一篇论文，12月20日前以年级组为单位交到教务处。(要求：题目自拟，字数2000字左右)
研讨话题：1、想成为一个什么样的老师?
2、*下你讲如何提高自己的专业技能?
3、如何看待“个人成长”与“学校发展”的关系? 请教研组长将本组老师的所有材料在12月20日交到教务处，以备评选优秀。
(二)会议流程
1、德育篇;
请全校老师观摩九年级四班和六班的主题班会
2、教学篇
1) 请全校教师观看学校发展的纪录片《发展中的包二十五中》
2) 请全校教师以年级组为单位就研讨话题分组讨论，并选出一名
代表发言。
3) 请全校老师参观优秀教师的教案、反思、读书心得展。
4) 全校集体研讨，请各年级组选出的代表发言。
3、 收获篇;
1) 给青年教师大比武中优胜者发奖品;
2) 给优秀教案、读书心得、教学案例或反思的老师发纪念品;
3) xxx年中考奖励。
4、校长讲话
备注：
1、会场布置：政教处
2、投影制作、拍照：张力
3、各位教师参会时请带笔，做好记录。
研讨会方案2
一、研讨会的目的
本次研讨会的目的是，在建国60华诞之际，充分发挥……学会(以下简称“学会“)、中国行政管理学会在推进政府机构改革、促进公共行政创新方面的'积极作用，通过回顾总结我国行政体制改革的风雨历程和经验启示，推进我国行政管理改革的创新与发展;通过分析当前我国公共行政突显的实际问题，探讨责任政府、法治政府和服务政府的实现途径。同时，也为学会会员以及本市各委、办、局、区县主管编制工作的同志提供学习交流的机会。
二、研讨会的主题
本次研讨会的主题是“中国行政管理60年：变迁与发展”。会议一方面回顾历史，总结经验，反思不足，共谋发展，一方面立足现实，关注焦点，探根究源，迎刃求解。具体议题包括：
1、中国的公共行政改革：过去、现在与未来
2、中国行政发展的动力机制
3、政府职能转变与建设服务型政府问题研究
4、政府机构改革的回顾与展望
5、人事制度改革与公共人力资源开发
6、政府绩效评估与行政问责制研究
7、政府公共服务方式创新研究
8、政府职能与责任边界研究
9、降低行政成本研究
10、“第三域”发展与公共行政改革
11、基层公共治理研究
研讨者可围绕上述主题，结合自身研究实际自拟题目。
三、研讨会的发言专家(拟定)
……
四、研讨会的出席人员
1、本市各委、办、局、区县从事编制管理工作的人员。
2、中国行政管理学会、国家行政学院以及著名高校的专家学者。
3、学会会员、学术顾问。
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