考陕西财经职业技术学院要多少分青海考生 附2024录取名次和最低分

高考是开启人生的第一把钥匙，如果说高考是孩子青春绽放前的积淀，那么填报志愿就是走向远方的门票，很多青海考生不知道考陕西财经职业技术学院要多少分，需要最低位次和排名是多少。本文学文网黄老师帮大家整理了近三年考陕西财经职业技术学院要多少分青海考生的数据，包含最低位次排名和录取人数。希望对大家有帮助。

一、考多少分可以上陕西财经职业技术学院青海考生

1、2022年考陕西财经职业技术学院的青海理科类考生需要的最低录取分数线为263分，最低录取位次是26289名，招生录取人数为40人;

2、2021年考陕西财经职业技术学院的青海理科类考生需要的最低录取分数线为189分，最低录取位次是30104名，招生录取人数为34人;

3、2020年考陕西财经职业技术学院的青海理科类考生需要的最低录取分数线为326分，最低录取位次是17780名，招生录取人数为31人;

4、2022年考陕西财经职业技术学院的青海文科类考生需要的最低录取分数线为243分，最低录取位次是15149名，招生录取人数为30人;

5、2020年考陕西财经职业技术学院的青海文科类考生需要的最低录取分数线为379分，最低录取位次是7148名，招生录取人数为39人;

二、青海上陕西财经职业技术学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年陕西财经职业技术学院在青海的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
青海	2022	理科	专科	40	263	26289	省政府
青海	2022	文科	专科	30	243	15149	省政府

2、2021年陕西财经职业技术学院在青海的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
青海	2021	理科	专科	34	189	30104	省政府
青海	2021	文科	专科	32	188	16778	省政府

3、2020年陕西财经职业技术学院在青海的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
青海	2020	理科	专科	31	326	17780	省政府
青海	2020	文科	专科	39	379	7148	省政府

陕西财经职业技术学院在内蒙古高考招生计划人数专业代码(2023参考)

三、陕西财经职业技术学院最新师资力量学校简介

陕西财经职业技术学院是一所省属全日制公办普通高等职业院校，创建于1960年，其前身为陕西省财政学校，先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、陕西省财经学校等。2001年9月，经陕西省人民政府批准并报国家教育部备案，独立升格改制为陕西财经职业技术学院，是教育部人才培养工作水平评估优秀院校，是省级示范性高等职业院校。学院办学实力雄厚，专业特色鲜明，教学业绩突出，社会影响良好，累计为社会培养了6万多名高素质财经管理人才。学院地处历史文化名城咸阳，位于咸阳市文林路1号，交通十分便利。学院校园环境优雅，办学设施优良，建有单体3.6万平米、184个多媒体教室的教学综合楼，建有单体1万平米、设施一流、设备齐全、可一次性容纳2400名学生同时实习实训、各专业共用共享的大财经实训中心，建有39个校内实训室，其中3个省级示范性实训基地、2个中央财政支持的实训基地。图书馆文献总量80万余册，中国知网、万方学术期刊、悦听有声数字图书馆、百度文库、掌阅、超星移动图书馆等7种数字资源数据库同时开通，校园网主干网10G、出口带宽6G，无线网实现校园全覆盖。有篮球场、网球场、排球场、乒乓球场、室内外羽毛球场、400m标准塑胶运动场等体育设施，有大学生综合素养拓展中心、创新创业中心、“向日葵”育人计划实践基地、物流中心、艺术中心、学生公寓、多功能报告厅等完善的基础设施，学生食堂被教育厅授予“高校标准化学生食堂”称号。学院师生总数10000余名，二级教授1人，教授34人，副高级以上专业技术职务教师158人，建立了由171名行业专家、企业技术骨干和高校教授参与的外聘教师库。有“新世纪百千万人才”国家级人选，“国家有突出贡献中青年专家”，国务院享受政府特殊津贴专家，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，教育部本科教学审核评估、师范专业认证专家，全国优秀社会科学普及专家，陕西省优秀留学回国人员，陕西省“三五”人才，“三秦学者”，陕西省决策咨询委委员，陕西省人大常委会教科文卫工作咨询专家。有博士后1人、博士硕士280余人、双师素质教师180余人，中国工艺美术大师、注册会计师、资产评估师、税务师、外教、教育部各类专业教学指导委员会委员、省级师德先进个人、省级教学名师、省级优秀教师、省级职教名师、陕西省青年杰出人才等38人。学院坚持利用每年假期安排专业课教师到企业进行“一对一”的社会实践锻炼，教师参加国家级、省级业务能力大赛累计获奖百余项。学院积极服务区域社会经济发展。近年来，学院教师先后主编各类教材300余本，获国家规划教材、省级优秀教材10余本；先后主持基金项目16项（省部级以上12项），其中国家社科基金项目1项，国务院信息化办公室招标课题1项；公开发表各类教科研论文2230篇，其中在权威期刊刊登5篇，人大复印资料全文转载3篇，核心期刊785篇，被SCI、EI、CSCD、CSSCI等收录30余篇，ISTP收录3篇；承担厅局级及以上教科研项目70多项，获得国家专利4项，获省部级以上奖励7次。每年为当地提供各类技能培训5万余人次，提供各类社会考试服务10万余人次，向省决咨委、省人大与咸阳市提出的多项社会经济发展建议被采纳。在高职百万扩招中力拔头筹，招录5000余人，得到了省教育厅表彰、教育部肯定。成功助力柞水县脱贫摘帽，多次被省扶贫办、商洛市和柞水县授予先进单位，连续四年被省委教育工委、省教育厅授予“双百工程”先进单位。学院设有用友·新道会计学院、大数据与人工智能学院、商学院、经济与金融学院、人文艺术学院、运动与健康管理学院、马克思主义学院等7个二级学院。为巩固传统优势，开拓新领域，先后与近百家企业开展深度校企合作，共建二级学院、共建有关专业、共建“订单班”，实现资源配置日趋合理，专业特色与优势日益凸显。现开设27个专业，形成了以会计专业为龙头，财经商贸大类专业为主干，计算机类、水上与航空运输类、建设工程管理类、文化艺术类等多专业协调发展的格局，专业相对聚焦，专业特色鲜明。会计专业为国家级骨干专业，拥有会计、财务管理、金融管理、市场营销等4个省级一流专业，7个省级高等职业教育重点专业、3个省级教学改革试点专业、2个中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”专业。学院紧紧围绕“产教融合、校企合作”的轴心，通过合理的专业设置体系、一流的创新创业教育孵化基地及雄厚的实训条件、全方位的校企合作实践平台，着力培养高素质技术技能型人才。学院不断创新校企合作模式，推动产教融合发展，形成了适应各专业特点的人才培养方案，构建了基于提升岗位职业能力的理论教学体系和实践教学体系。打造了贺兴文大师工作室，建成了工艺美术培训教学场所、云财务共享中心、AR技术虚拟仿真会计工厂、京东校园客服中心、大学生创新创业孵化中心等。与校外实习基地加强合作

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