学校棋类比赛活动方案

时间：2023-08-18 17:58:56 文/孙小飞老师方案学文网www.xuewenya.com

学校棋类比赛活动方案1

　　一、活动目的：

　　象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　二、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜券稳操。

　　三、活动时间：

　　四、活动对象：全院在校学生。

　　五、比赛章程：

　　1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点；还可以采用短信报名：即编辑个人资料（包括姓名，系别，班级）发送到x（会长）。比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。

　　2、比赛规则：根据xx03年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。

　　3、赛程安排：

　　（1）第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。

　　（2）第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。（若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。）每组取第一名。（若积分相同，进行加时赛，取胜者。）

　　（3）总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。（若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。）

　　4、时间安排：

　　（1）第一轮比赛，11月7日（星期六），9：00至11：30。

　　（2）第二轮比赛，11月7日（星期六），13：30至17：00。

　　（3）总决赛，11月8日（星期日），9：00至11：30。

　　六、补充说明：

　　（1）比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

　　（2）比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。

　　（3）每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员三人，合计xx人（人员不足向其他部门调配）。

　　（4）选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。

　　（5）选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。

　　（6）比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。

　　（7）每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。

　　七、记分方法：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。

　　八、奖励方法：按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。

　　九、附：若比赛有其他变化另行通知。

学校棋类比赛活动方案2

　　为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的`友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

　　一、活动目标

　　丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

　　二、活动地点

　　学校食堂二楼

　　三、活动内容

　　本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

　　（一）前期准备

　　1、报名。

　　2、统计报名人数。（分男女组）

　　3、规定时间集合，清点人数。

　　4、准备比赛。

　　（二）调查活动

　　通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

　　（三）宣传活动

　　比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

　　四、活动安排

　　（一）前期准备

　　1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

　　2、横幅制作及宣传、传单宣传。

　　3、接受同学报名并统计。

　　4、活动奖品购置。

　　（二）日程安排

　　1、x月x日所有工作人员就位。

　　2、总负责人分配现场工作。

　　3、中午由棋艺协会会员布置场地。

　　4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项。

　　5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位。

　　（三）预期效果

　　通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

学校棋类比赛活动方案3

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

　　一、活动主题

　　思考，让生活更美好。

　　二、活动目的

　　1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息。

　　3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平。

　　4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

　　三、活动对象

　　小学全体学生。

　　四、活动时间

　　xx年x月x日。

　　五、活动地点

　　图书馆及食堂。

　　六、活动流程

　　1、前期准备

　　写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

　　2、大赛赛程

　　初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

　　复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

　　决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

　　注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

　　七、奖励设置

　　第一名荣誉证书+羽毛球拍。

　　第二名荣誉证书+乒乓球拍。

　　第三名荣誉证书+高级象棋。

　　注：我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

　　八、注意事项

　　充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

学校棋类比赛活动方案4

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。

　　二、比赛项目：象棋

　　三、比赛对象：全矿职工

　　四、比赛时间：4月29日（初赛、复赛阶段）、4月30日（决赛阶段）

　　五、比赛举办方：猫儿沟工会、团支部棋具提供方：团支部

　　六、比赛地点：矿内党群活动室

　　七、报名方法：以科室组织报名或职工到办公室报名

　　八、比赛方式：

　　1、比赛赛制：本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。

　　2、比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制（胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分），最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。

　　3、活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。

　　九、比赛原则：

　　遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　十、比赛制度：

　　象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。

　　十一、象棋棋规：

　　对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜：

　　（一）帅（将）被对方“将死”。

　　（二）帅（将）被“将军”无法避免地同对方将（帅）直接对面。

　　（三）被“困毙”。

　　（四）封棋着法有误。

　　（五）走棋违犯禁例应当变着而不变。