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大学蓝丝带海洋保护协会素质拓展策划案

时间:2023-08-14 03:08:11 文/马振华老师 策划书学文网www.xuewenya.com

大学蓝丝带海洋保护协会素质拓展策划案

  一、活动宗旨

  为了促进协会新老成员之间的相互了解和认识,组建一个团结和谐的学生协会,营造良好的协会氛围,海南大学韩语协会决定开展素质扩展活动。本次活动旨在加强协会成员之间的了解合作意识,为新老成员搭建交流互动的平台,促进协会的积极发展。

  二、活动目的

  1、丰富会员课余生活,提高会员人际交往能力,大力推动大学生素质拓展,通过游戏,让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,学会从多角度看问题;

  2、增进两协会间联系、会员间的联系,在游戏中增进协会与会员的感情。

  三、活动时间及地点

  活动时间:2012年11月24日

  活动地点:旅院三教

  四、活动内容及流程

  (一)前期准备

  前期准备主要以准备活动所需道具器材为主,并做好人员调配和安排,安排准备活动场地;

  (二)活动实施

  1、以小组为单位进行(尽量避免自由组合)

  2、游戏项目可设计成连贯的接力赛形式也可分开成游戏单元形式

  3、要有裁判及相关工作人员

  五.  活动流程

  1、相互认识,熟悉

  游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  注意事项:(1)排成相对的两个同心圆,听到哨声后开始转,内外圈的旋转方向相反。(2)哨声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍(姓名,学院,专业,年级,喜欢的运动等)。哨声再起时,游戏继续进行。

  2、大树与松鼠

  操作程序:

  1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2)、培训师喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3)、培训师喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时

  扮演大树,落单的人应表演节目。

  4)、培训师喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的'人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目,掉队的人员进行“惩罚”。

  3、尽全力做不可能的事————缩小包围圈

  概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。 目的:使小组充满活力。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  准备步骤:

  1.让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。

  2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

  3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  4、驿站传书

  将所有成员分成几个小组,每组分配给一个数字,分别向前传递。在过程中不断讨论和总结,使传递的信息最快最准,最后时间最慢的一

  组接受“惩罚”。

  5、大象、老虎和老鼠

  1、这三种动物之间分别是吃和被吃的关系:大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。

  2、两队人分别出一种动物,如果构成被吃的关系,则被吃的那队就输了。

  3、此游戏新颖的地方在于说出动物名字的时候,要模仿动物的样子:大象是左手向前平举,拇指向上,右手从左手腋下穿过捏住自己的鼻子;老虎是要双脚前后交叉,双手在脸侧作出弯曲的姿势;老鼠是双脚并拢,弯曲,双手放在脸侧,四指和拇指相碰。

  6、时间管理

  道具:细绳若干,细绳长度大约40寸长,剪刀??

  操作说明:

  1、绳子的长度象征一个人的寿命,1寸代表1年,正常人1-20岁和60-80岁都无法工作,人的一生真正能用于工作的可能只有40年的时间,让我们看看我们的时间是如何分配的。

  2、以下是一个正常人的时间帐目表。

  项目每天耗时、40年耗时、结余

  睡眠8小时、13.3年、26.7年

  一日三餐 2.5小时、4.2年、22.5年

  交通 1.5小时、2.5年、20年

  电话1小时、1.7年、18.3年

  看电视上网3小时、5年、13.3年

  看报、聊天3小时、5年、8.3年

  刷牙、洗脸、洗澡1小时、1.7年、6.6年

  休假、白日梦、闹2小时、3.3年、3.3年

  情绪、身体不适

  真正工作的时间只有3.3年!

  3、培训师可以根据上的时间帐目表,每发生一个项目,就将原来的细绳剪掉相对应绳子的长度。也可以准备绳子让学员自己剪绳子,这样可能学员的感触更深。

  引出一个话题:我们只有3年的时间去创造价值,我们如何管理时间呢?引起思考

  六、注意事项:

  1、宣传工作尽可能的新颖独特,具有良好号召力;

  2、相关负责人提前到达活动场地进行布置安排;

  3、活动结束后做好清理工作;

  4、及时进行活动小结。

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