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数学符号的起源数学手抄报

时间:2023-08-12 08:22:35 文/马振华老师 板报内容学文网www.xuewenya.com

  数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多。现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。

  例如加号曾经有好几种,现在通用"+"号。

  "+"号是由拉丁文"et"("和"的意思)演变而来的。十六世纪,意大利科学家塔塔里亚用意大利文"più"(加的意思)的第一个字母表示加,草为"μ"最后都变成了"+"号。

  "-"号是从拉丁文"minus"("减"的'意思)演变来的,简写m,再省略掉字母,就成了"-"了。

  到了十五世纪,德国数学家魏德美正式确定:"+"用作加号,"-"用作减号。

  乘号曾经用过十几种,现在通用两种。一个是"×",最早是英国数学家奥屈特1631年提出的;一个是"· ",最早是英国数学家赫锐奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为:"×"号象拉丁字母"X",加以反对,而赞成用"· "号。他自己还提出用"п"表示相乘。可是这个符号现在应用到集合论中去了。

  数学脑筋急转弯

  船主年龄

  你有一艘船,船上有十五位船员,六十位乘客,三百吨货物。你能根据上面的提

  示,算出船主的年龄吗?

  三位女神

  三位女神坐在一个古老的印度寺庙里。

  她们的名字叫真理,谎言,和智慧

  。她们有以下的对话

  左边那个问:“谁坐在你旁边

  “真理”她回答说。中间那个问:“你是谁

  “智慧,”她回答。

  现在清楚谁是谁了。

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