关于初三校园生活作文1000字1
我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……,都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。
踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!
五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。
“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!
“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。
我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!
关于初三校园生活作文1000字2
在我们的校园生活中,一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如:你做错了事情,老师批评了你、教育了你;你参加比赛,得奖了,老师表扬了你……这些事,都令我们难忘。但我最难忘的,不 是你生病了,人不舒服了,同学们来关心这些,而是我的朋友,马佳明,我摔坏了她的东西,她却不计较什么,而且原谅了我。
马佳明,是个乖巧的女孩。今年11岁。她有一双明亮而又大大的眼睛,有一缕长秀发,身材强壮,个子高高的。她喜欢敲架子鼓,但是她最喜欢乐于助人,
她最大的优点就是不计较什么。
那一次,是在读五年级的一个下册。下课了,我发现我的笔盖不见了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,终于我发现它了。它在马佳明的桌椅下。我立马走到那,蹲了下去,拿到了笔盖。笔盖是拿 到了,可我撞到了马佳明的桌子,马佳明的桌子里有她的书包。刚好,她书包掉下来了,里面的东西也掉了下来。很巧,是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。
看到水晶项链,我就想起那一次,我去找她跟我一起去英语办公室改试卷。她打开书包,找了找,拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西,就问:“那是什么呀?”她从书包里拿出,是一条晶莹 的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了,是我爸爸出差时送给我的。”马佳明看着项链深情地说。可以看得出,这条项链对马佳明来说很重要。可是,现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔 破了。心想:我摔破了她最重要的东西,她会骂我吗?我们之间的友谊就破碎了吗?她会原谅我吗……
很快,上课了。整个课堂,老师所讲的知识,表面上我很认真地在听,实际上心里一直想着我摔破了马佳明的水晶项链,她会不会原谅我,会不会讨厌我,会不会与我的友谊破碎了……我怕,我很 害怕。整堂课根本就没听。
放学了。马佳明每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张,也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了,她那么紧张,如果她发现是我 摔破了她一定会怪我的。是的,该来的,总会来的。马佳明来问我了:“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗?”我的脸越来越红了,全身都在发抖,不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说:“不, 不,不知道呀。是不是你在家摔坏的呀,我现在头很晕,我真的不知情。”马佳明看到我这样,突然自责了起来:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不问你了。”看到马佳明这样,我心 里也不安。我不但没有告诉她事实,而且骗她头晕。我真是个坏男孩,自私的男孩!
晚上,我一直睡不着,心里一直矛盾着,到底要不要跟她说事实?终于,我想清楚了:跟她说清楚,被骂被讨厌被怪了也没有关系,因为这是我不小心摔破她的水晶的后果,我应该承担的。
第二天,我看到晴晴的眼角里有一丝红红的,脸色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我发誓我一定要跟她说清楚,不能再让马佳明受伤了。“马佳明,对,对不起啦!是我的错。你的水晶项 链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖,我不小心撞到你的椅子,然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶,对不起。”我羞愧地说。马佳明说:“没关系,虽然水晶项链对我来说很重要 ,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望,因为一次的无心之举,而破坏了我们之间美好的友谊。”听到马佳明的一番话后,我泪流满面,使我非常 感动!我拥抱了马佳明。
马佳明的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中,我永远也忘不了晴晴对我的宽容,永远也忘不了美好的校园生活!
关于初三校园生活作文1000字3
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我已走过了四年的小学生涯。并且从一个丫丫学语的小孩子已变成了一位热爱学习的阳光少年。这四年来,每一个欢笑,每一滴泪水, 每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。 我们的校园生活可谓是多姿多彩,五彩缤纷。
记得有一次,学校以我们班为代表去参加濮阳市的古诗诵读比赛活动。比赛活动的前几天,赵老师就在上课时告诉我们,并且严肃的说;“同学们,在这周周五的中午,全濮阳市的学校要在戚 城公园举行一次古诗诵读活动,还要评比呢!所以,学校又把这次的重任交给了我们四年级一班和七班,每班要选出来四十个同学为代表,来参加这次的活动,但是这些同学平时要上课守纪律 ,不乱 讲话,不在公共场合打闹,表现要出色,有谁感觉符合这些条件的同学请举手 。”同学们听到都跃跃欲试,把手都举得高高的,生怕老师看不到似的,我也不例外。最终,经过赵老师的精挑细选,四十 个人已经选出来了,当时的我高兴极了,快乐极了,因为老师选的这些人里面还有我。
在之后的几天里,我们就进入了紧张的排练和彩排,经过赵老师严格的训练,我们终于迎来了比赛。那是一个星期五的早晨,我们吃完早饭就早早的来到了学校,等待着老师的安排,几位老师 为我们精心的化了妆,让我排好队,我们分成两队,一对男生,一对女生,一会儿,两辆崭新的大巴车就停在了我们的面前,老师让我们分别上了两辆大巴。我们就出发了,在车上同学们都表现得十分 乖巧,非常听话,心情也是格外的激动。正当同学们津津有味的欣赏着窗外的风景时,车子已经到站了,我们排好队有秩序的下了车,到了目的地,我们老远就看到别的学校的学生已经来了,我想,他 们也和我们一样也是跃跃欲试吧。过了一会,别的学校的同学都到齐了。紧接着比赛就拉开了序幕。比赛开始了。“尊敬的老师,亲爱的同学们……”只见主持人迈着轻盈的步伐走上舞台微笑地说道。 随后,各个学校也都按所排的序号依次的表演完了,你还真别说,他们表演的还真不错。因为我们排在了最后来表演,所以,下面该轮到我们了,只见同学们个个都昂首挺胸,气宇非凡,信心十足,比 赛中同学们对待每一个环节都十分认真,说好每一个字眼,做好每一个动作。我们终于也表演完了,最后,我们就在赵老师的带领下,又依次快乐的坐上了返程的大巴车,不管我们的结果是什么,因为 ,同学们都尽全力了,表现的也是相当的出色。
看,我们的校园生活是不是很丰富啊?这还只是个别的,在我们的校园生活中还有许许多多的有趣活动。如赵老师带我们去绿色庄园春游,做活动;去文化宫做熄灯一小时的活动;过大型六一儿 童节;九九重阳节去慰问老人;去仓颉陵观看造字圣人;去草莓园摘草莓……等等。虽然,这些活动已经过去了,但是,他们却永远留在了我们童年的校园生活中,是永远也抹不去,忘不掉的。
关于初三校园生活作文1000字4
今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求,我转头望向窗外,思绪不禁回到了两年前,回到了那个充满艺术气息的校园。那时,我还是个艺术生,一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。
都说舞蹈生累,的确如此。起早贪黑,是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅,压腿,踢腿,压腿,踢腿……没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回,日日走一样的路。但某日,路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。
这颗向日葵,平凡,和其他向日葵没什么两样。但它在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。
某年夏天,太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。由于一个同学的偷懒,我们整个班级都被“连坐”。被罚跑三十圈的我们,顶着大太阳,在塑胶跑道上奄奄一息。我瞥见角落中的那棵向日葵,它依然向阳,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告诉自己要坚持——再累也要坚持跑完三十圈。
日落时分,天空拂过淡蓝色的风,包裹着琥珀色的太阳;灿烂的阳光洒满校园里的每个角落,也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光芒。
也是一个夏日,临近毕业,班主任提议在校园里拍照。同学们三个一伙,五个一群,叽叽喳喳地商量着摆什么姿势,在哪里取景。
“练功厅!我们待的最多的地儿就是那儿了!”
“我觉得操场更好!被罚跑的那三十圈儿,我到现在想起来都腿软呢还!”
大家笑啊闹啊,七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。
“你们这群小兔崽子,光记着我罚你们的不好了!”老班装作一副生气的模样,“不学学人家向日葵同学,你们被罚跑,它还为你们加油助威呢!”老班逗趣的样子很可爱。
“哎?不如,咱们就在向日葵这儿‘搔首弄姿’吧!”体育委员一副贱贱的样子,“这向日葵也算是咱们的战友了。哈哈。”
一声“茄子”,将我们一大班子人定格在那一瞬间,将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日,也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。
照片洗出来,我们张扬着青春最美好的模样,身旁那株向日葵依旧平凡,依旧和其他的向日葵没什么两样。但也依旧,在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。
一阵微风拂过脸庞,风里混着好闻的花香味道,我挽了挽被风撩起的几缕发丝,拿起笔,写下了那些时日,写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。
关于初三校园生活作文1000字5
铃……铃……一阵阵熟悉的下课铃声又萦绕在我的耳边。在秋天落叶的伴随下,不禁勾起了我心里一连串美好而又难忘的小学校园记忆。
在我从小学到师范十二载的校园生活中,许多事情历历在目至今难以忘怀,但令我最记忆忧深的,莫过于发生在小学时段的一件事情了。
记得在我刚上三年级的时候,学校要举办迎“六一经典诵读”活动,同学们都一个个地兴奋不已,我也不例外。可是放学后,班主任张老师把我单独留了下来。我这才知道,老师要让我当主持人,听到这个消息我是刚开始是高兴,但接下来又有了些许激动和忐忑。
于是,我在接下来的几天里,背台词、练表情,做起了充足的准备。到了表演的那天下午,由于有了充足的准备我信心满满。但等我来到活动举办现场大礼堂,偷偷看到舞台下黑压压的人群,心里还是不免有些紧张,心跳加速,大脑开始一片空白。心里突然闪出一个念头:万一我主持过程中忘了台词,这丑可就丢大了。就在我思绪万千,犹豫不定的时候,后台的老师让我上台报幕,我走起路来腿脚都不听使唤。好不容易稳定住了我自己的情绪,我定了定神,小声地清了清嗓子,开始我的主持,随着那熟悉的台词脱口而出,越来越自如,我的心也慢慢的平静下来。我下了舞台,在后台不禁暗暗的松了口气。
“下一个节目马上开始了,抓紧时间准备!”,后台老师又在催促我。又该我上场了,我虽然不是那么紧张了,但心里还是像有个顽皮的小兔,“咚咚”地跳个不停。按照正常的节奏我正主持着节目,到一句比较绕口的台词时,我忽然把这一句忘了,由于第一次经历这种突发事件,我愣愣地站在舞台上,大脑彻底一片空白,脑袋嗡嗡的响,台下起初安静的一点声音也没有,接下来同学们见我在台上忘词了冲我指手画脚,窃窃私语,我猛然反应过来,不好意思的说出了下一句。这时我汗流满面,满脸通红,握着话筒的手心都紧张的出了汗,台下的同学都小声地笑了起来。
节目一个接一个的进行着,可我完全没有情趣去体验其中的快乐了,完全被刚才的失误笼罩着。很快表演结束了,我的脸上仍然火辣辣的,不敢见到老师的同学,恨不得找个地缝钻进去,觉得无地自容。没办法,谁让我缺乏“舞台经验”呢!
事情虽然已经过去很久了,但每当学校举办各种校园生活看到主持人在台上的风采,我都会想起那难忘的一幕…
校园生活像是一条欢快奔腾的小溪,无拘无束,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画卷,使我的人生道路上充满欣喜与充实。
校园生活让我品尝过了酸甜苦辣。酸让我们体会到失败的滋味;甜让我们体会到成功的喜悦;苦让我们知道了通往成功道路过程的付出;而辣让我们在成长中学会道理,一天天长大。
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