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我懂得的道理作文600字左右五篇

时间:2023-08-10 20:40:17 文/王明刚老师 作文学文网www.xuewenya.com

我懂得的道理作文600字左右篇一

在成长的路上,经历了点点滴滴,那些点点滴滴让我受益匪浅,让我懂得了很多。在此之中,一节难忘又略带可怕的劳技课使我在成长的路上,多了一个懂得的道理——劳技。

一阵清脆的铃声响了,劳技老师手拿一个塑料手提盒,走进了教室的门。“上课!”老师说,大家一个一个断断续续地站了起来,时不时还有人在窃窃私语。几秒钟之后劳技老师走到了讲台前说:”谁还在讲话,都站好!”这时全班同学像一只乖乖的老鼠一样一个个精神饱满,站得十分端正,几分沉默后老师才让我们坐下。这一坐下班中的同学们又开始闹腾起来了,整个班像是成了一锅粥,劳技老师只要一讲课,同学们就跟着闹腾!老师停下来大喊道:“你们既然不想上课,那就给我坐一节课,谁都不许动,谁敢动一下,全班人就陪她坐一节课!”大家吓得赶紧坐好,像个石化了一样,一动不动,如此安静,如此端正,安静得连时钟走动的声音都听得一清二楚。我也一点都不敢动了,抬头目视前方正火冒三丈地劳技老师……

一节课过去了,下课铃响了,大家再次松懈了,说话声再一次响起。忽然一阵雷鸣般的声音响了:“都坐好,下节课继续坐!”同学们纷纷议论了起来,下节课是主课呀,还让我们坐?这时科学老师来了,只见劳技老师向科学老师摇了摇手,于是科学老师就回去了。

这节课的一番教训让我们知道了不论是不是主课,我们都要像上主课一样对待。此后我们上劳技课纪律好多了,它让我们知道有一种道理叫——劳技,这一道理在我成长的路上,有着很大的作用,它引导我们并让我们知道劳技两个字的意义。

我懂得的道理作文600字左右篇二

我想大家应该都见过蜗牛吧。蜗牛可以算得上是我们身边十分常见的昆虫。只要是下过雨后,到处都可以见到蜗牛。

那么,蜗牛到底是益虫还是害虫呢?这个问题一直困扰着我。正好我没事干,于是便抓来一只蜗牛,准备做几次实验,从蜗牛吃的食物来判断蜗牛是害虫还是益虫。

第一次实验,我把蜗牛放在一个小盒子里,在蜗牛的身边放了一点青菜,等待着蜗牛的反应。不一会儿,蜗牛发现了青菜,并且向青菜那儿爬了过去。然而,蜗牛刚碰到青菜就立即调头,爬到了一边,好像在说:“青菜不好吃,一点都不好吃!”看到这个景象,我十分失望。第一次试验以失败而告终。

第二次实验,我在蜗牛的身边放了一小块肉。这次,蜗牛连碰都不碰,显然是不喜欢吃肉。“蜗牛既不喜欢吃青菜,又不喜欢吃肉,那么蜗牛喜欢吃什么呢?”我心中充满了疑惑。“难道蜗牛喜欢吃水果?”于是,我拿了一片橘子放在了蜗牛的身边,可是蜗牛还是任性地离那片橘子远远的。“看来又失败了”我心想。这时,我突然想起来了:蜗牛不是喜欢呆在阴暗的地方吗?那么蜗牛会不会吃小草?想到这里,立刻跑到外面摘了几根小草,放到了蜗牛对身边。蜗牛先是碰了一下,然后便爬到了小草上开始大吃起来。“看来蜗牛喜欢吃小草啊,那么蜗牛也许是害虫了。”我心想。

实验结束后,我又上网查了资料,发现蜗牛喜欢吃很多农作物,对农作物造成了威胁。因此,蜗牛是害虫。

经过反复的实验,我明白了一个道理:当遇到问题时,光有好奇心是不够的。只有反复地去试验,才能解开谜团。

我懂得的道理作文600字左右篇三

重庆是全国闻名的三大火炉城市之一,一到夏天,酷热难挡,火辣辣的太阳暴晒着高楼、大树和路上的行人,仿佛给这座城市穿上了一件厚厚的毛衣。

在这种天气,我坐在家里都汗水直冒,我热得受不了了,就忍不住向妈妈要十元钱买冰棍。于是,我走进妈妈的房间轻声问道:“妈妈,可不可以给我十元钱,我想出去买冰棍吃?”妈妈眉毛一挑、眼睛一瞪说:“上次我给你的钱你都拿去打游戏了!”我拍着胸脯保证说:“这次绝对不会了。”妈妈说:“好吧,这次就相信你。”妈妈给我了宝贵的十元钱,然后我拔足狂奔跑向超市。

快到超市门口,忽然,耳边传来一个弱弱的声音:“小朋友,行行好给点钱吧!”我循着声音看去,原来是路边的一个乞丐。他衣衫褴褛,身子瘦瘦的还瘸着一条腿,他坐在地上,干枯的手上拿着一个要钱的小盆,看着我的眼睛里满是渴求。这时,我的心里出现了一个天使和一个恶魔,天使说:“把这十元钱给可怜的乞丐吧,他可能几天都没有吃饭了,这可能会救他的生命,救人一命胜造七级浮屠啊!”恶魔跳出来说:“这个乞丐又不是你的亲人,这么热的天,你应该去买冰棍。”它们吵得不可开交,最后还是正义战胜了邪恶,我把十元钱给了乞丐,虽然我没有吃到冰棍,但我心里觉得凉爽,因为我帮助了一个人。

回家的路上,大树轻摇枝条好像在为我鼓掌,知了叫得也没有那么心烦了。

回到家,我对妈妈讲述了事情的经过,妈妈看着我高兴的说:“你这样是对的,帮助别人会感到快乐。”

通过一件事,我明白了一个道理,就是在别人需要帮助的时候,我们要尽可能帮助他人,因为:赠人玫瑰,手留余香。

我懂得的道理作文600字左右篇四

一天,我看长绳队的同学排成一条长龙,一个接一个有节奏地跳过去,别提有多羡慕了。在我的申请下老师同意我加入。

我这是第一次与大家合作跳长绳,心里不免有些紧张。我跟在其他同学的后面心里像揣着一个小兔子,等前面的同学跳完了,我还是像只有一个人跳一样,心里默数着:“一,二,三,跳!”可是绳子一下子过去了,我没敢跳。第二次数完数跳了过去,正在庆幸时,同学A回过头来说:“你太慢了,空了这么多绳,要是去比赛,我们输定了!”旁边看热闹的小B说:“要是这样,我也会。”其他同学也七嘴八舌地议论了起来,我心里可不是滋味了。下一轮,又快轮到我了,我紧张得提醒着自己,一定要接着跳不能空。当我前面的同学跳过去后,我跳过去了,可是绳又重重地打在正要跳的女同学身上,又引来同学的不满。我的心情糟极了,灰心地蹲在了一边。老师见状走到我身边 ,对我说:“怎么了?别灰心,不是说困难像弹簧吗?只要你勇敢面对,多练几次,你一定能行的!”说完老师又让长绳队的同学把绳摇慢些,又让一个同学做了个慢动作的示范,说:“你看,他们接得不是挺好吗?前两个同学跳时,后面的同学就开始数数了,正好数到三时自己开始跳了”老师的话让我有了信心。

又开始跳了,我一边等着到我跳,一边在心里想着老师的话,等我前面还有两个人就开始数:“一,二,三”数到三时,正好到我,我迅速跑到了绳中间,向上一跳,跳过去了,也没有空绳,但差点就绊着绳子,我一点也不敢放松。我又连续跳了几次,终于与大家配合得默契了,我的动作也越来越娴熟。好友向我伸出了大姆指,我高兴极了。

这件事后,使我懂得了一个道理:困难像一个弹簧,你越怕它,它就越强,而你强起来,就会克服它。

我懂得的道理作文600字左右篇五

在一节金话筒课,下课以后,我还是忍不住哈哈大笑!这节课,给我带来了快乐,也给我收获了新的人生的道理。

上课了,今天的课程,是老师上节课布置的,让我们每个人上台展示一下自己,给大家做个自我介绍!

开始上舞台展示了!首先上台的是我们中间最高的男生,他的介绍是:“大家好,我是金话筒小主播某某某,来自某某某中学,谢谢大家!”就冲冲下台了,这位同学明显没有把老师的话听进去,没有提前准备。

一个,接一个……很快,就轮到我这个小主播了。我也没有提前准备,现在发挥,实在也想不出什么具有特色的语言展示,也只能把前面几位同学的话原封不动的照搬过来:“大家好,我是金话筒小主播马婕,今年12岁,我的座右铭是三人行必有我师焉!”原话照搬,脑子也不会转弯,我把前面一个女生的年龄也搬过来了。我明明是11岁,却说成了12岁。

整个过程中,大家居然都觉得照搬没有什么不妥,所有人的自我展示如出一辙,唯一变动的就是最后的那句座右铭。

直到最后一个上台的小女生开始讲话时,同学们都惊呆了。“大家好,我叫某某某,是金话筒小主播班的一员,今年10岁了,在某某小学,几年级,几班上学,的座右铭是:为中华崛起而读书。我的兴趣爱好很多,会弹琴,会跳舞,会唱歌等。希望大家能支持我,喜欢我,谢谢!”说完,给台下的老师和家长们深深的鞠了躬,以最漂亮的姿态走下台去。顿时,整个演播厅里,响起了同学们雷鸣般的掌声。

从这次小主播的展示课中,我明白了一个道理――努力不一定有回报,但不努力的话绝对不会有回报。

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