八年级以美为话题作文范文1
街头，忙碌的人们，匆忙的走着，他们都没看见那块招牌创意的色彩;他们都没看见那位街头艺人个性的穿着、响亮的歌喉;他们都没发现，这世界有多美。他们常忘了，换季之后这世界又变了，忙完了，想起时，当他们再留神去欣赏时，才发现自己已错过许多美好的事物。
美，因为它无所不在，因为它俯拾即是，因此它更容易被遗忘，壮丽的高山，高高的耸立着，令人感受到大地之母的力量，她严肃、却也慈祥，她散发着浓浓的母性，她的美，你感受到了吗?
公园里一位老人静静的坐在石椅上凝望着望处，他的皱纹诉说着他的故事，他的身体，描述着这七十年牢的变化，他看着对街的那个小男孩，他想着，自己也曾是个顽皮的他;他看着从他眼前走过的年轻少女，想着小时候，仰慕不已的隔壁漂亮女孩;又想着自己的老伴，她已经去世两年了，他也快将去找他了!老人淡淡的微笑着，他笑自己也笑着七十年来的故事。他的笑有点伤痛;他的笑令人难以理解，他的笑、他的皱纹、他弯曲的身子，他看透了这世界，他，好美。
一年四季不停的变换，春天，春神把大地唤醒，可爱的春神，让大地有了新的面貌;夏天，一片绿油油的，生意盎然，大地也快被太阳烤熟了，这样酷热的天气，蝉都在树上大声的鸣唱：“好热!好热!”;秋天，秋意浓，大地红澄澄一片，没有烦恼的走在步道上，这大地上演着我们的故事;冬天，那云静静的漂移，大地一片雪白，他是生病了吗?脸色为何如此惨白，窗外的世界沉默着，他在想什么呢?又有什么事情令他烦恼呢?这四季，每年都不停的轮替着，春神的魔力，让冬天不再沉思;夏天的热情，使人不的不走进冷气房;秋天，那美丽的季节，使人忘忧，凉爽的天气，他的脾气一定很好吧!而你注意到了吗?
高山的美、老人的美、四季的美、静态的美、动态的美、处处都是美，当你抬头时发现右换季了!那你又错过了一个季节，人生能让你忽视多少个“错过”，有时只要留神一下，就会发现处处都是美、时时都有美。
八年级以美为话题作文范文2
“唰—”聚光灯打亮整个舞台，淡蓝色的追光打在一位女孩的身上，淡蓝色的轻烟萦绕着她，高洁而优雅，修长的双腿伸展、跳跃，灵动的玉臂挥舞、起伏，在舞台的中央，她似一只白天鹅，那么动人，那么优雅，她脚下那双舞鞋似乎有了生命，有了活力。镁光灯下，一只伸展灵动的白天鹅那么美，那么美，美得令人陶醉。我深深地被她的舞姿所打动，所感染，所沉醉。乐止，舞厅，灯灭，女孩已袅袅谢幕，如雷的掌声却经久不停。啊，真美!
她就是邻居家的嫣姐姐。她从小就练芭蕾，一直坚持到现在。
记得从前，我常与她一起玩耍，一起打闹，看她练舞。我特别羡慕她能像一只高贵的天鹅一般起舞，羡慕她的气质，羡慕她舞蹈得来的无数奖项。便也产生了学习芭蕾的冲动。妈妈让我同她一起学习。穿上芭蕾舞服，本以为我很快就能像嫣姐姐一样了，就像一只高贵的天鹅，但我错了。
刚入门，就得从基本功练起。压腿、劈叉样样挑战人体极限，就练了一个星期，我便坚持不下去了。更别说跳了，就连芭蕾最基本的立足尖我就根本做不到。我放弃了。我不解的问嫣姐姐，“为什么你可以那么美，像一只优雅的`白天鹅，而我却始终是一只灰溜溜的丑小鸭呢?”嫣姐姐没有马上回答，而是脱下了舞鞋，褪下了袜子给我看了她的脚。我永远也无法忘记当时的震惊。
优雅的舞鞋背后，是这样一双脚。大拇指与食指布满了伤痕，大拇指的指甲已经由于立足尖而压得几乎变了形状，食指指甲几乎翻起，淤青、红肿布满脚尖。再看看另一只穿着舞鞋的脚，优雅、玲珑，是那么的美。
我的脑子里浮现出嫣姐姐在舞台上的样子，若不是亲眼所见，我绝不会相信。因为那一双脚和“美”几乎没有一丝关系。
嫣姐姐说：“看到了吗?这就是美和优雅背后的东西。它虽丑陋，但是她却是美的见证。一只丑小鸭，不是很容易就能够变成白天鹅的，它必须先承受很多的痛苦，付出比别人多一倍，甚至多十倍的努力，它才会蜕变成高贵的天鹅。”我想这大概就是原因吧。
那双脚虽然不堪，但我觉得它是美丽的。美丽的背后，有汗水、泪水。成功的花儿之所以美丽，是因为有汗水和泪水的浇灌，那双脚是美丽最好的见证。只有经历痛苦的过程，才能换来“啊，真美!”的赞誉。
八年级以美为话题作文范文3
不是每个人都喜欢古典音乐的，虽然它是爱乐者们为之崇尚的最高殿堂，那些数十人的大乐团奏出的恢弘交响，有时直至压迫得人喘不过气来。但是好象没有人会拒绝吉他的弹奏，那声音清幽、空灵，真如天籁一般。
也不是每个人都欣赏浓墨重彩的绘画的，那些清描淡写的写意之作，却常令人情有独钟，它们看似随意点染，却留着好大一片引以遐思的天地。写景作文
好的电影大多讲述了一个很平常的故事，而把更多的心思放在流动的画面与凝固的神态中，给眼睛充分的享受。
一本本厚厚的世界名著，其中冗长的人名都很难记住，而仅仅由“老人，孩子，鱼”这种简单得不能再简单的关系组成的薄薄几页纸，却蕴含着足以感动所有人心的力量。
我想说，简单就是美。
简单的东西，不会使人厌烦。就好象天边几片单调的云彩，徐徐清风拂面，带来的是心情舒畅，头脑冷静，能给自己一个澄澈的思维空间。而什么是美?我想也是事物给人无论是哪种感官上的体验都还不错，这就是美了。比如在凉爽的傍晚，身上没有穿着衣裳的感觉，夕阳柔和的余辉洒在眼中，呼吸带着草味儿的空气，要做的事情做好了，静坐着享受美好的一刻。
以构思巧妙或结构复杂或手法巧夺天工见长的东西，不过是更多体现了艺术家过人的智慧或天才的手艺，有许多流于表面的技术成分，作者很像是一个“匠”。例如，红木家具的制作，似乎是一种艺术，木匠纵使为追求华丽的外表而竭尽所能，最后得到的不过是一件“做工精巧”的家具而已，手艺人和匠仍成不了艺术家。
就地取材，化腐朽为神奇的东西，材料往往很便宜，要么被人忽视，如弃之无用的树根，遍地都是的泥土，它们成为艺术品后，还一眼能看出原本的质料。因为作者并没做过多的加工，一切只靠那双善于寻找美的慧眼，再循着自然的规律，把自己内心的激情去灵感尽数释放，赋予了这事物的躯体一种全新的艺术生命，它并不很深，然而耐人寻味，欣赏这便有了精神上的感悟。
可以说，简单是一种最为高超的创造手法，没有底蕴，缺乏内涵的作者学也学不来，他们只有不断翻新的花样来泡制出一次短暂的愉悦，有时尽透着无知。
还事物以纯真的本色，因为简单就是美。
八年级以美为话题作文范文4
千百年来，人们写了一首又一首的诗歌来赞颂黄河的汹涌澎湃，长江的奔腾不息，大海的深沉浩瀚，湖泊的美丽温柔……更是将它们描绘到了极点，特别是湖泊。湖泊永远都只给人们留下一种温柔美丽的印象。
我的故乡——安溪，有一个而美丽的湖泊——大龙湖。漫步在湖畔，只见那伴随着习习微风而翩翩起舞的柳枝，就像一个个身材苗条的少女正在跳着悠闲的舞蹈，那优美的舞姿，另人陶醉。柳树的旁边是一株株美丽的鲜花，有的含苞欲放;有的蓓蕾初绽;有的迎风怒放，有的……千姿百态，五颜六色，令人百看不厌。还有那一大片绿油油的草地，奋发着小草的芳香。湖畔上还有一些健身器材，可以供人们使用。晚上，来到湖畔，习习微风吹拂着我的脸庞，格外凉爽，心情格外开放，格外舒畅。在这个“人间仙境”里，不管你有多少烦恼，都会忘得烟消云散。人们三五成群的在湖畔上聊天，玩耍……别提有多开心。那阵阵花草的芳香也随着微风飘过来，使人心旷神怡，神清气爽。这时候，你会感到自己仿佛是一位神仙，生活在仙境里。
清晨，平静的湖面上升腾起了一层乳白色的烟雾，给周围的高楼大厦披上了一乘薄薄的轻纱。一会儿，太阳冉冉升起，渐渐地，把湖面上的烟雾冲散了。那湖水在阳光的照射下，波光粼粼。一只只小鸟在湖面上自由自在的翱翔，来回盘旋，互相追逐。大龙湖上有着四座人所皆知的大桥，分别是南门大桥，铁索桥……其中最漂亮的是铁索桥，桥上人来人往，车辆川流不息，特别热闹。尤其是晚上，桥上灯火通明，五光十色的。犹如一条巨龙横卧在大龙湖上，整座桥倒迎在大龙湖里，可漂亮了。走在桥上，凉爽极了。
站在了望塔上，望着那雄伟壮观的笔架山，一望无际的绿油油的茶树，温柔美丽的大龙湖……心中不禁感慨沧海桑田，我要用三分李白的诗情，三分齐白石的画意，来描绘大龙湖的美景。
八年级以美为话题作文范文5
每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头……
美是什么?有没有这样问过自己，我想你无法回答自己，因为美的用处太多太多，你无从下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”……的确，每样东西以及事物都有自己美的一面，只有美了，才有价值。
“美好”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的词呀，看来美代表着一些美好的事物，只有达到一定程度的人或事才可以冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为!
我们幸运的被上帝赐给了中国，在这片充满和平的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我们享受着一切时，有很多人在背后付出着!远的不说，我们就来说说伊拉克吧!
我试着在新浪网上搜索了一下自中国教育文摘请保留此标记。)以“伊拉克”为主题的文章，结果却让我震惊!网上显示，在这两个月以来，以“伊拉克”为主题的文章有9782条，你会想象的到吗?会有多少位勇敢的记者在战场上不顾危险的工作着!他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管，他们为了什么?就是为了能让中国人像那些美国人、英国人、法国人一样安全的坐在家里以最便捷的方式看到的最准确的新闻资料。不可否认，中国曾经衰败，曾经破落，但我们站起来了，我们的发展速度是世界人亲眼目睹的，我们站起来了，我们是世界强国之一。我以我能生在中国能在这么美好的地方过着美好的生活而自豪!我认为只要为中国的发展付出过艰辛的人都是最美的，他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心=“最美”。
“美”其实是一种本原现象，它本身固然从来不出现，但它反映在创造精神的无数不同的表现中，都是可以目睹的，它和自然一样丰富多彩。
“美”是生活，我们的美学法典，就是生活。
“美”是一种心灵的体操—它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。
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