四年级语文上册我真想什么作文1
从我记事的那天起，想去的地方如同天上的星星一样，多得数也数不清，但我最想去的地方就是有冰雪王国之称的――哈尔滨。
听别人说哈尔滨的冬天是最美的。天空飘着鹅毛般的大雪，整个世界披上了白色的外衣，此时，天和地的界限是朦胧的，山是白的，地是白的，天是白的，屋顶也是白的，整个世界如卡通般梦幻，雪花飘飘荡荡，千姿百态，如玉石般洁白晶莹，如仙女下凡，个个披上漂亮的婚纱，如美丽的华章，层层叠叠，如个个可爱的小精灵，在云端飞舞、漫步，如一朵朵蒲公英在空中旋转、升腾。雪停了，人们都出来了，有的在打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。
听别人说哈尔滨的冰雕也很美。每年的一月份，哈尔滨就会举办冰雕展，那简直是水晶世界，一件件冰雕作品在灯光的照耀下，闪烁着五彩的光芒，那晶莹剔透的作品被艺术家们雕刻得惟妙惟肖，栩栩如生，就像那只狮子，张开血盆大口，好像要吃人一样，再看看那只企鹅，好像拖着笨重的身躯，一摇一摆地向我们走来，有趣极了，前面那条红色的小鲤鱼将身一跃，尾巴一甩，来了个鱼跃龙门，后面那个憨态可掬的大熊猫正抱着鲜嫩的大竹子，美美地享受午餐呢!
听别人说哈尔滨的人更美，每个人都很豪爽，朴实，他们个个都热情似火，凡是到了谁家，必会给他端茶倒水，还拿一些点心来款待他，然后一起聊起天来，课时，一聊天就忘了时间，眨眼间就到了黄昏时分，这时，人们一定会留客人在家吃晚饭，这份热情，让人难以抗拒。
我真想去一趟哈尔滨，亲眼见识一下这冰雪王国的万物!和那朴实、热情的哈尔滨人们!
四年级语文上册我真想什么作文2
小溪渴望流入大海，大雁渴望展翅高飞，小松渴望长成大树，而我渴望成为英雄 。
记得前几年的一个暑假，我到外婆家去玩，看到他们正在玩“甩鞭”，玩得可起劲了，我看得眼红，所以也偷偷的买了几盒，二话不说就加入了他们的队伍中。
“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”清脆而又响亮的声音萦绕在我的耳畔。过了一会儿，我们已经玩得满头大汗，不可开交，大家都觉得一点儿也没意思，决定换个玩法。突然我提议道：“玩个新花样吧!这样玩多没意思啊!”大家一下子都来了兴趣，围拢起来都看着我,“是啊，到底玩什么好呢”我说道。
突然，我灵机一动，说道：“用手甩鞭，的确是没什么意思，而且一点都不好玩，如果谁能用脚踩鞭，那才叫真英雄呢!”伙伴们都你看看我，我看看你，不知道该派谁去踩鞭才最合适。突然有一个人说：“你怎么不去啊!光说我们，你还不是一样是个缩头乌龟!你不是最想当英雄的嘛!那就你去啊!”“就是啊，就是啊!”他们个个都附和道。
“去就去……去呗，这有什么……什么不敢的，一群胆小鬼”。我骑虎难下了，再加上对方人多势众，我只能硬着头皮说了，“你是大英雄，你就试一下呗!”
顿时，我头脑一热，心想：我可千万不能让他们看扁我，认为我是个胆小鬼，是个缩头乌龟，今天我就算是豁出去了我也要当回英雄，不能让他们小瞧我。说完，我便在众目睽睽之下，心一横，眼睛一闭，伸出了脚……
“啪――”鞭差点就要炸了，我的脚后跟仿佛有无数钢针在刺，整整一个假期，我都不敢怎么出去玩。
哎!早知今日，何必当初!
四年级语文上册我真想什么作文3
我真想拥有魔法，因为那样，我就可以变成冬天雪地里的小太阳，给那些寒冷的人带来温暖;可以让孩子们出去玩耍;可以让交通变得不再困难;可以让大家脸上露出开心的笑脸!
我真想拥有魔法，因为那样，我就可以变成炎炎烈日下的那棵大树，给中暑的人遮住阳光;可以让大家在我的绿荫下面谈笑风生;可以给大家一个凉爽的夏天!
我真想拥有魔法，因为那样，我就可以变成一只勤劳的小蜜蜂，把采的蜜送给那些喜欢吃的人;让贫苦的小孩感受一下幸福的滋味;让饥饿的老人填饱肚子;让大家都享受到甜丝丝的味道!
我真想拥有魔法，因为那样，我就可以变成一位善良女神，给孤独的孩子带来快乐;可以给予爱读书却没条件的人一个学习的机会;可以劝告一些坏人改过自新;可以把许多被拐卖的儿童从坏人手中解救出来，让他们重新回到父母身边，让所有人都过上幸福快乐的生活!
我真想拥有魔法，因为那样，我就可以变成一个和平小精灵，让吵架的好朋友重新和好;让正在打小孩的妈妈认真地和孩子讲道理;让正想和同学打架的人打消这个念头;让整个世界没有争吵!
我真想拥有魔法，因为那样，我就可以变成果树上的那个水果，让口渴的人不再为此担心;给正在成长的小孩子带来好身体;让要生宝宝的阿姨可以生出一个聪明的宝宝;让所有人都可以尝到酸甜可口的食物!
我真想拥有魔法，因为那样，我就可以变成教室里那盏最明亮的灯，让大家可以在亮堂堂的教室里上课;让大家不会成近视眼;让整个世界都被灯照耀着，变成灯的海洋，光的世界，永远没有黑暗!
我真想拥有魔法，因为那样，我就可以给大家带来快乐，让所有人都不再像被困在鸟笼里的小鸟一样没有自由、被人掌控着，而是快乐自由的!
四年级语文上册我真想什么作文4
多姿多彩的世界，变幻丰富的人生，少不了磨难和挫折。只会微笑，却不知如何坚强。
——题记
坚强，多么美好的字眼，可是，我并不具备它，有时，我真的想坚强……
在四年级的运动会，我信心百倍地报了1500米长跑，可是，从一开始我的体育老师就很不看好我，再加上我又生了场病，挂了半个月的吊瓶，他对我更是嗤之以鼻。
不管怎样，运动会当天我还是去跑了，本来一开始很顺利，我跑得也还可以，但到第三圈时，我的头开始晕了，开始炸了，因为我还有一瓶葡萄糖没吊完呢，既然已经这样了，弃权的念头在我头顶打转，当我准备重振旗鼓时，一位同学突然狠狠地撞了我一下，膝盖又擦破了，顿时，眼泪一下子就冲了出来，我怎么这么倒霉呀?体育老师嫌弃我，关键时刻还生病，现在膝盖又擦破了，还有没有更倒霉的事啊?
“加油!”老师带着同学们来陪我跑步了!几个跑得快的同学还在前面给我领跑。我感动极了。我知道我是个脆弱的人，但这次，我愿意为了老师和同学们，也为了我自己，坚强起来!
我擦干眼泪，抹掉身上的土，重新跑了起来。到最后我并没有取得好的成绩，还被站在终点的体育老师冷言冷语了几句，虽然已经被同学们驳回来了，可我还是想哭，同学们都来安慰我说：“失败乃成功之母嘛，振作一点!”
那次运动会，我很感动，因为我发现同学、老师这么在乎我，这么关心我，而且，我发现我变坚强了!
人们总爱把“泪水”与“坚强”牵连在一起，因为坚强的人没有眼泪;在那一次之后，我始终相信：有过泪水，我们才会更坚强!
我要一直坚强下去，一直快乐下去!
四年级语文上册我真想什么作文5
“克隆人，你快过来陪我玩。”这个克隆人是我的代替品，主要工能有：替我干家务、上学、写作业。而我呢，则在家里睡觉、看电视。
“我”走过来对我说：“主人您找我什么事?”我说：“你快陪我来玩游戏，这个游戏必须两个人来玩才行。”“我”对我说：“是，主人。”
不一会我被“我”打败了。“我”对我说：“主人，妈妈一会儿就回来了。”我生气地说：“关你什么事，我一会就去看书，你就在这房间里好好待着，别让妈妈看见你了。”“我”对我说：“小主人，我告诉你一个秘密吧!”我用好奇的眼光看着她：“你能有什么秘密。”“我”说：“我可以预知你的未来。”我听后高兴地一蹦三尺高，说：“那快点吧，我好想知道我自己的未来。”“我”说：“你看。”“我”把文字和视频扫描到墙上。我看到了未来的我是一个成功的企业家，特别高兴。谁知，画面来了一个大转变，上面是这样写的：如果你现在开始努力学习，你就会成为一个非常了不起的企业家。如果你现在还一直这个样子，那你的未来就会变成一个捡破烂的人。你是想成为一个企业家还是想成为一个捡破烂的人。你自己好好想想吧!
我激动地对“我”说：“你从此以后就只管我的学习，我不会的题，你要给我辅导。好吗?”“我”说：“主人你就放心吧!我一定好好辅导你。”
我突然听到，从远处飘来了我特别熟悉的声音：“你干什么呢?还不赶快写作业，发什么愣呢?你看看都几点了。还不赶快写!”原来是老妈呀。虽然刚才只是我的幻想，但是我相信：如果好好学习，一定会成为一个企业家。我好想克隆我自己，让她帮助我辅导我。
克隆的我，你在那里呢?我又情不自禁地幻想了起来……
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