原来我也行作文一：
自然世界，花开花落，潮起潮平是不可违背的道理;人生路上，波澜曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的经历。经历过挫折，或许你才会更加品味到成功的快乐。
“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲”。宫商之调，角徵之音，而是用心倾诉的感情。第一次看到琴，我便梦想着有一天端做在筝前，指尖轻弹，那芙蓉泣露之音袅袅而出，漾出一朵绝伦的音乐之花。月光甩下洁白的水袖，飘进窗台，也飘进了我苦涩而又焦急的心。“只知道练琴，感情在哪里?“”上一次都没有考过，说是紧张，害怕，现在呢?”老师的批评声和妈妈的唠叨声再一次的耳边响起。回想那次经历，我本来状态不错，可轮到我时，我却满头大汗，指尖轻颤，头脑中一片空白。最终，以失败结尾。“汝果欲学诗，工夫在诗外。”不经意间撇向一旁的书籍。对啊!既然一味的练习，已没有太大的效果。不如从其他方面来提高自己的音乐感情。学诗既是如此，学琴又何尝不是?我开始不断查阅资料，一边刻苦练习。
一天，两天，三天……终于到了考级的那一天，我焦急又激动。正如晏殊所说的“昨夜西风凋碧处，往上高楼，望尽天涯路。”真是紧张并期待着。来到考场排好队，心里像有两个小人在打架般：“相信自己，你一定行!”“上次都没过，这次一定不行。”正当我在踌躇不定时，老师叫到了我的名字。我端坐在筝前，微微抬手，指尖轻弹，我不再紧张害怕，也不再胡思乱想，我慢慢投入在曲子中，筝音时而低沉厚实，时而清澈空灵，脑海中不再是一个个枯燥无味的音符，取而代之的是一幅幅生动的画面，一曲毕，我站起身来，向考官告别，转头时我看到了考官那充满赞许的眼神，果然，我做到了!人生路上，苦辣酸甜，都必须经历，当努力过后，回顾原来的自己，我想你会说：“原来，我也行!”
原来我也行作文二：
对于表演，我是一窍不通的，但听说市里要举行微视频大赛，我又想去，但是又怕没技术，根本不知能帮到什么。
我把这件事跟父亲说，平时对我不是打就是骂的父亲听后，竟鼓励我，说可以去试一试，毕竟我一学就会，多去参加一些集体活动，才能进步。我听完，觉得我这下不行也得行，我很想向父亲证明他这次没有看走眼，我真的行。
然而微视频并没有想象中那么好玩。才一开始我就感到很枯燥，因为一个镜头要反复拍好几遍才能换下一个镜头。记得有一次天气很热，场地没有风扇，汗水浸湿了我的上衣，我感到很烦躁，而我只是一个配角，大部分时间都只是在等待。真的很想放弃，然而我就这样一走了之的话，不知道该如何面对这群为视频忙前忙后的小伙伴?我抬头望了望，到处却是他们忙碌的身影，脸上没有一丝的埋怨。
于是，我开始静下心来背稿。虽然我的台词，只有十几个字，但是背稿并不是一件容易的事。在镜头前要完整地背出每一句话，而且还需要配上动作。很多时候，因为多多少少的紧张，有时演着演着，要么忘记台词，要么忘记动作。然而，天气这么热，我不想因为我的原因而占用全剧组太多的时间。我不断地反复练习，直到我上台表演的那一刻，我竟忘记了我是谁，不仅把稿文背好，还很好地演出来，更让我欣喜的是，我竟演一遍就过了!视频剪辑好后，我重复地看着自己表演的片段，那种满足与激动的心情，竟久久无法平静。
出乎意料，又在意料之中，我们的作品获得了全市一等奖。拍摄的每一个画面又在我的脑海中重现，痛苦、悲伤、烦躁、开心……都化成一句话：原来我也行。
原来我也行作文三：
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱。未经历失败和挫折的次次打击，哪能体会胜利和成功的喜悦。
我长大了，再也不是那个懵懂懂什么也不会做的女孩了。我要学会照顾自己，让妈妈不再为我担忧。因为妈妈要工作，为了照顾好自己，首先要学会做饭。做饭对于我这种笨手笨脚的人来说，那可是个“大工程”。
那天中午，妈妈不在家我又特别的饿，所以，我要开始做饭。先煮米，煮米对于我来说，还不算太难。我要做番茄炒蛋。脑海想着妈妈每次做的样子，先打开火，打两个蛋，一个番茄切开。倒入油将火打开。瞬间油在锅里不停的跳舞，噼里啪啦的油飞的到处都是。
赶紧把鸡蛋放入锅中，鸡蛋在锅里跳得更欢快了，吓得我躲出厨房。但声音不太响后我进入厨房，“完了，鸡蛋还没翻炒呢。”“哎呀，算了算了，只要炒熟就很不错了，还管步骤是啥。”“这鸡蛋都黑了，还能吃吗?还放不放番茄了”经过一轮思想斗争后，我还是把番茄放入锅中，不一会就炒好了，刚把饭菜端到客厅，门铃突然响了。是隔壁家的王奶奶闻见焦味寻来的。“闺女啊。这这菜能吃吗，这颜色。你没看出有什么不对劲儿吗。”王奶奶皱着眉头说。“不就颜色黑了点儿，没事儿，应该能吃。”说完，我便拿起筷子吃了一口。
“啊呸!一点儿都不好吃”。王奶奶笑了笑，走进厨房。“哎呀，闺女啊，这厨房都快让你给吵炸了。来过来我教你做。”我便按照王奶奶说的一步步的做，虽然过程中我笨手笨脚，但是我还是做出了香喷喷的番茄炒蛋。
吃着自己做的番茄炒蛋，满满的自豪感，虽然从中有王奶奶的帮忙，成功的感觉真好。原来，我也很行!
原来我也行作文四：
其实人人都有自己的优点与不足。只是人们常常在意自己的缺点，而忽略了自己的优点。缺点是经过时间发现的，优点也一样，需要去观察，去寻找。
我上七年级时，在班上学习成绩不错，就是人比较内向，不喜欢参加大型活动。一次，升旗仪式需要我们班的同学来演讲。但我没想到老师竟会选上内向的我。听到这个消息后，我连忙推辞，挥手示意自己不行。却不知道老师怎么了，盯着我不放，执意让我演讲。
回到家，我的心里很是无奈，爸爸听了事情的原委，鼓励我要加油，他说这是一次锻炼自己的机会，未尝不可呢。我无可奈何，看来只得硬着头皮上。
到了升旗的那一天，我的心里像是有一只小鹿，扑通扑通地跳得很快。我身边的同学像是看出了我的不安，他们鼓励道：“加油，我们相信你一定可以，不管结果如何，我们依然支持你。”我不安的心终于镇定了下来，老师也用坚定的眼神看着我，我的心里顿时底气十足。
该我上台了，在这关头我的心又不由得慌乱起来。怎么办呢，如果念错了，一定会惹出笑话，我们班可得多丢人啊!我脸上的表情也变得不对劲。这时，我望了望老师，老师也正盯着我看，他的眼神里饱含着多么深的信任与支持。老师的眼神就像冬天里的热火炉，使我冰冷的身躯感到温暖。我深深呼吸了一口气，心里没有了紧张、畏惧，而充满了自信，如果不成功就会给班级带来笑话，我代表的是整个班集体，要做就做到最好。
我胸有成竹，竭尽全力，终于赢得了雷鸣般的掌声。下台后，老师夸奖我，同学们也开心地笑了。
感谢老师与同学们的信任，是你们让我相信原来我也能做到，你们对我的支持永远是我前进的道路。有许多你认为做不到的事，但是只要竭尽全力去做了，那么它就会变得轻而易举。
原来我也行作文五：
一次次的失败，一次次的挫折，一次次的放弃，困难总是无情的告诉我：“你不可能成功”。
美术课上，那个显眼的差字告诉我：你失败了;手工课上，那一堆堆散落的木头告诉我：你失败了;劳动课上，那一摊花花彩彩的纸片告诉我：你失败了……可是，我没有被打倒，因为我知道：不经风雨，就不会出现彩虹。付出了，就一定会有回报，失败永远打败不了真正向往成功的人。于是，我再一次努力，我不再做一些自己根本完成不了的事了，我开始向学问开辟了一块属于我自己的领域，我开始挖掘我的特长，努力的学习。终于在一次次的尝试、失败后，我开始一步步走向成功。数学课上，速度和效率是我的专利，哪些难题总是免不了被我一一击破的厄运。老师的眼神在鼓励我;同学们的目光在羡慕着我;这一切都在告诉我：你成功了。
在学习上我获得了成功，在生活上也不例外，有时我帮助父母组家务，看门市，所以父母时常夸我，每一次被夸奖，都像吃了蜜一样。
“不经风雨怎么见彩虹”这首歌永远陪伴着我!
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