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小学五年级记叙文作文模板五篇

时间:2023-08-14 04:19:32 文/阿林老师 作文学文网www.xuewenya.com

小学五年级记叙文作文模板1

童年,是幼稚可笑的;童年,是天真无暇的;童年,是我人生路途的起点。童年的我,常常混在男孩子堆里玩。

记得有一次,我和伙伴们来到操场上玩,玩什么好呢?大家议论纷纷。正在这时,马宇舟从家里拿来一个足球走了过来说:“哎,你们都在这里呀,来,一块儿踢球吧!”大家互相望了望,异口同声的说:“好!”经过大家的同意,我当守门员。

一切就绪,比赛开始了!我学着电视上的守们员——两腿趴开背一弯,密切的注视着场上的一举一动.屏息凝视,生怕对方把球踢过来。突然,对方的前锋——马宇舟带球冲了过来,快了,快了,“砰”一脚把球踢了过来,我脚一踮.双手一抱接住了球。队友们蹦呀.跳呀,高兴极了!

马宇舟是男孩里的足球健将岂容被我打败。

对方要求停战,围在一起好象在商量什么计策一样,我想:“他们肯定是在商量该怎么进球吧,哎呀,管他们商量什么计策,来吧,我不怕!”

第二局开始了,队友们更加警惕了,可对方就像一条火龙冲了过来,对友们无法抵挡。这时,我慌起来了,心想怎么办.怎么办,快要来了,我能接住吗?对友们的希望可都寄托在我的身上呀!对,王瑾,你只能赢.不能输!就算到了球门口也要挡!这次进球肯定又是马宇舟,嗯,我要格外注意他!”尹海宾,马宇舟带球逐步逼近。“马宇舟,一定还是他进球,肯定是!”我心想着。就在最后一刻,马宇舟竟把球传给了尹海宾,这时我才知道——他们围在一起商量假装让马宇舟进球的计策。我马上反映过来,可为时已晚了,尹海宾已经把球用力的向我这边踢来,情急之下,我竟用自己的脸把球挡了出去,而自己却倒在了地上,真是“顾球不顾命”呀!幸亏是草坪。我坐起来,摸摸自己的后脑,肿起了一个大苞,坐在地上哇哇大哭,尹海宾见我还不起来这才慌了神,跑了过来把我扶了起来......

随着年龄的增长,我也不再是以前的假小子了,童年的一些事也随着淡忘了,而给我留下的快乐,又是多么的难忘,难忘......

小学五年级记叙文作文模板2

童年,就像是五彩缤纷的梦,为我们的成长之路增添了许多色彩。现在我就从这梦中的花园为你摘一束花絮,在这里,每一朵花都是一件童年的趣事。

那年我五岁,记得有一天,妈妈买回了许多水果,有梨、苹果、葡萄。让你看了就想吃,本来就馋嘴的我二话没说,抓起一个苹果就狼吞虎咽的吃起来。结果,一不留神把几粒苹果籽也吞下去了。这可怎么办,吐又吐不出来,我急忙跑去问妈妈:“妈妈,妈妈不好了,我一不小心把苹果籽咽下去了。”妈妈先是不理会,转瞬间又严肃地对我说:“哎呀,不好了,苹果种子会在肚子里发芽的……”话音未落,哥哥在一旁插嘴:“是啊,到时候你头上就会长出一棵苹果树来,咱们家就不用买苹果了,可是你也进不家门了!”听了妈妈和哥哥的话,我把苹果一扔,“哇”地一声哭了起来。我害怕极了。哥哥却在一旁偷着笑,我又气又急,抓起苹果向哥哥打去…… 妈妈这时笑着把我抱在怀里,擦着我的眼泪安慰地说:“别哭了,哭是没有用的,只要你多吃饭,把种子压下去,就长不出来了”听了妈妈这么一说,我的心里好受点了,我的哭声渐渐小了,抽泣着问妈妈:“妈妈,你说多吃饭能行吗?”妈妈笑着的点点头,我便破涕为笑了。 从那天开始,我每顿饭都猛吃,大口地吃,心想得把种子压下去.妈妈看见我吃饭的样子,就高兴得合不拢嘴,因为我以前挑食的坏习惯改掉了,身休也不那么瘦弱了,渐渐地长高了身体也强壮了。种子一直没有发芽长出小树。所以我也越来越相信妈妈的话是真的了。

直到我上了小学,知识越来越丰富了,才真下明白了种子根本不会在肚子里发芽,吃到肚子里的东西都经过胃肠消化了。同时也明白了妈妈当时为了我的成长真是煞费苦心啊!

如今,苹果依旧年年红。童年的时光却一去不复返了。每当我吃苹果的时候,童年的趣事便会重现在我的脑海中,久久令我回味!

小学五年级记叙文作文模板3

开学第一天,赵老师就让我们带两个鸡蛋,而且是煮熟的,我疑惑不解,赵老师葫芦里到底卖的是什么药?

我带着满腹疑问来到了教室。赵老师满面春风的走进了教室,赵老师问:“同学们猜猜看,我们今天要玩什么游戏?"话音刚落,全班同学都讨论起来。有的同学说是吃鸡蛋游戏,有的同学说是左手剥鸡蛋游戏,有的同学说是做不倒翁,还有的同学说……可当有一位同学说撞鸡蛋游戏时,赵老师说:“和这个非常接近,就是斗鸡蛋游戏。”同学们个个摩拳擦掌、迫不及待的想要游戏早点开始。

赵老师把同学们自己准备好的鸡蛋发还给了同学们,赵老师说:“游戏规则是每人拿一个鸡蛋,先在小组内两两相碰,要求蛋头对蛋头,蛋尾对蛋尾,蛋破者淘汰赢者继续拼杀,直至产生班级斗蛋‘王中王’!比赛分为三轮,每轮时间是10秒”。第一轮比赛开始了,“预备,开始!"赵老师一声令下。我和同桌两两相碰,只听"咔嚓"一声,我的鸡蛋碎了,我被淘汰了,接着是第二轮,又是第三轮??经过了几场比赛,最后剩下的四位选手,分别是:李忠胜、陆继翔、宋翎渝和曹金娜,当时,陆继翔胸有成竹、自信满满,他站在那里,手里拿起鸡蛋说:"赵老师真是个好心人,一换就换了个"金刚钻"给我,让我知道了要想闯"江湖"就得有"金刚钻"在手。"当时,陆继翔心里得意洋洋。新的一轮比赛开始了,他们四个人两两相碰,这一轮比赛结束了,最后剩下两位选手是:李忠胜和陆继翔,我心里想:到底谁会是最后的赢家呢?比赛开始了,两位选手小心翼翼的碰撞自己的鸡蛋,陆继翔心里暗自得意说:这个"金刚钻"怎么会输呢!可万万没想到的是,由于他的粗心大意拱手将斗蛋"王中王"让给了李忠胜。

这一次比赛不仅玩的开心,还使我明白了,我们不能骄傲,否则会大意失荆州。

小学五年级记叙文作文模板4

家是一盏明灯,照亮我们的前途;家是一束火把,散发着明亮的温暖;家是避风之地,给予我们温馨的陪伴。

家像是一本翻不尽、看不完的书,我捧着她,呵护着她。一阵春风缓缓吹来,那书页也跟着缓缓的翻开。书页跟着风一起停了下来,停在了今年的寒假。书上有新西兰南岛的美丽风光,我的思绪也飘进了书里……

我一抬头,看到的是新西兰最高峰库克山,他白雪皑皑。我再一低头,看到的是蜿蜒曲折的河流,它飘向远方。接着,我一转身,看到的是陪伴着我的父母,他们一直在我身边,从未离开。

我们走过了两座飘忽的吊桥。这时,天上飘下小雨,雨暖暖的。我累得很,却依然跟紧他们,生怕和他们分开。父亲看我如此着急,耐心地对我说了一句美国探险家约翰曾说过的话:“你要让阳光打在心上,而非身上。你要让河流穿躯而过,而非从旁流过。”不知为何,这句话刻在了我的心里。

雨下大了,我被淋湿了,父母也被淋湿了。我嚷着:“我要回酒店,我要回去。”父母却丝毫没有要回去的迹象。我不能自已回去,只好坚持跟着他们向终点走去,这时的雨涩涩的。

雨更急了,不知过了多久,我们终于到达了终点的冰川湖。那冰川湖很美,晶蓝透亮,这时的雨甜甜的。可雨越下越急,风也越来越大,仿佛我们旅客都是不速之客,不欢迎似的,想要把我们浇透吹走。我当然不要被吹走,拉着父母,离开终点,一路小跑,原路返回到达起点。这时雨停了,一家三口紧紧拥抱在一起,父母的陪伴始终环绕着我。只是雨停了,风却又来了。

风来了,把我的思绪吹离了身躯,回到了现实。那页纸的色彩,在风吹日晒中却从未褪色。纸上,父母的身影浓了,陪伴也越来越多。

风又来了,吹开了那页纸,翻开了一页新纸。我顺手拿起一支笔,在纸上写了一个大大的“家”字。如果没有家的陪伴,就没有我的今天;如果没有家的陪伴,就没有我的过去;如果没有家的陪伴,就没有我的未来。我需要家的陪伴,我爱我温暖的家。

小学五年级记叙文作文模板5

“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。

而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴,比如说这会儿,你我之间短暂的陪伴;比如说我们现在,在学生时代和我的同学,那是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴,那是我们和父母之间的陪伴。

叔叔阿姨们,问您们一个小问题,今天早上您几点起的床?起床后做了什么?先自己穿衣洗漱,再把孩子从被子里拉出来,等孩子一切OK后,送他上学,再自己开车上班?这就是陪伴。它很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间;当然它也很平常,日复一日年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我家,我妈妈每天拉我起床,还经常给我买新资料,我爷爷和爸爸也轮流着送我上学。

昨天早上我家里发生的一个小插曲,因为我妈昨天早上太早叫我起床加上她不停地催促,本来心情就很烦躁的我,更是火冒三尺高,不满地跟妈妈吵了起来,事前事时事后,妈妈都还默默地陪伴着我,茶倒好,早跑时要的毛巾放好,偷偷地在我书包里放零食,而我对她也只有满心的愧疚。

古人云:“百善孝为先。”父母为我们付出这么多,我们不应该感恩回报父母吗?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”孝只能从一点一滴、从一分一秒中流出,孝是夏天一条擦汗的毛巾;孝是冬天一杯热气腾腾的茶;而我们学生,孝是平时学习时的努力拼搏、永不言弃,将自己拼搏、认真学习的一面展现给父母看,让父母不再为我们的学习态度担忧,用自己的成绩,留住家长看到自己高分试卷时那一抹微笑。

时光无声匆匆过,太多事情或被遗忘,或已发黄。唯有父母的陪伴,让我充满动力!谢谢!成长路上有你们相伴,我不孤单。雨季天空有你撑伞,我才能拥抱成功!

谢谢大家!谢谢所有陪伴我的师长亲友同学!

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