校园青春高三经典作文1
“青春是萤火绚丽的流动银河,灿烂也极致短暂”,而校园的四季更迭,朝晖轮转,作为最美的青春,永恒不锈,在心中慢慢发酵。
小桥流水,学生家。
被叫作状元桥的石桥静卧在池塘之中。温煦如玉的曜日,散下绵绵的日光,锦鲤与云同游,不亦乐乎。状元桥,在铺展开的广阔的升旗广场的开始,它被赋予的不仅仅是称谓,更是学生对明媚希翼的最美的向往。“问渠那得清如许?”惟有,盛满了青春的曙光与纯真的希望
白墙红顶,繁木阴。
北南两楼相对,静穆在繁荫之间。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蝉声一片绿丛,树啊,有力挺拔地生长,根深千尺而后繁密成荫;芳华放而后飘香方圆;硕果结而后沉甸满园。它给人们带来隐蔽,又带来足以撼动心弦的生命活力和向阳而生的力量,最美的精神和力量在这里孕育。
秋叶落跑道,冬雪望旦庆。
红橙色的云团在橙色的夕阳下,在红色的跑道上。舞动的马尾,前进的跑鞋,奋力一挥的臂膀,英勇起跃的身姿,是在正午与傍晚变化的温差中最美的影子。而当白雪淹没了黄叶,在聚光灯下尽情尽兴展现的身影,与往常淹没在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,闪烁在校园里。
校园的四季的颜色,是梦的颜色。是在花开花落又花败时,日落后日升又日晒中,一尘不变的朗朗的书声。
“励志、笃学、尚美”。清晨的曙光带来的是这六个字,暮色的夕阳留下的也是这六个字。作为校训,它美丽地烙印在每个学生的心里,他让青春如此美好,让喧嚣走远,让心情沉淀,用执着追寻梦想,一路向前,一路学习一路歌。
微风悠悠地吹着我们心中的白云,去寻找自己的诗和最美的远方。
岁月无声慢慢流,时光无限匆匆走。校园的美丽总是在于相遇的巧合与告别的怅惘。青春的我们在最美的校园中遇见,就给我们缚上了紧紧的牵绊和永远留在记忆里的美好时光。我们在这里知道最美的朋友是同学,最美的书籍是课本,最美的离别是毕业,最美的青春是校园。
“请趁软春备夏炎,莫待寒冬悔金秋。”请珍惜最美的校园吧。最美校园,与我同在。
校园青春高三经典作文2
青春如歌,伴随着我们前进的脚步,一步步向前,感受着春雨的洗礼,感受着百花的争奇斗艳,一切是多么的美好,不知不觉间,我仿佛感受到时间凝固,我沉浸在这片美好的记忆中,不能自拔。
青春梦想中带着春天的气息,校园里已经没有了往日的喧闹,留下的只是一片寂静与沉默,想起往日的回忆,心中偶尔有些疼痛,想回到过去,可惜已经是不现实的了,哪怕只有一天的时间,我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候,觉得三年的时候很漫长,可是,没想到,三年时光飞快流逝,转眼间已经毕业了,也只能和同学们说一声“再见”
现在的我们都已经不在是小孩了,没有小时候的顽皮、活力,我们懂得了友谊,在风雨的洗礼下,我们长大了。
外面下起了小雨,小雨如酥,这加深了我们的回忆,也许,只有回忆才能让我们快速的回到过去,在快速的回到现实吧。
望着教室的桌椅,摆放的整整齐齐,青春的回忆再次浮现我眼前,同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,优美极了
啊,青春校园,你是我现在的梦想,你是我永远不会忘记的回忆,青春之所以耀眼动人,是因为它燃烧了自己,照亮了别人,我爱你——青春校园。"
校园青春高三经典作文3
一中校园,红墙、翠林、白鸽、绿水,一张张景画交织成了靓丽的校园,汇聚成斑斓色彩,成为学子难以割舍的回忆。
在春天的时候,绿草芬芳,莺歌燕语,犹如身处江南;夏天的时候,听着蝉鸣,静静品味着阳光的和煦;而秋天的校园,更是达到它一年之中的最美,体现出一种成熟又不失韵味,每每经过铺满法国梧桐树叶的主干道时,飒飒秋风,满地黄叶,那种感觉,会终身难忘;而冬天来的时候,校园内又会银装素裹,素雅而庄重走在雪上,听着雪发出咔咔的声音,或者与冻得红扑扑的同学嬉闹。
游荡在揽月湖畔,静静聆听阳光落在湖面上的声音。所有的景象都一齐倒映在那一潭湖水中,透彻地穿越每一个人的视线,仿佛是繁华嘈杂之中的另一个世界,一个澄澈透明毫无藻饰的天国,处处荡漾着透明的水波。那是一片浓浓的绿意倒映在蔚蓝的天空之下,仿佛一颗精致的宝石,在淙淙溪流之中折射出五彩光芒。
行走在教学楼旁,仔细摩挲红墙上的斑驳岁月。厚重的历史和文化底蕴透过斑驳,展现在每个人眼前,那是历史长河中的峥嵘岁月。朗朗的读书声后不仅是知识的积累,更是责任与使命的担当。一本本书铸成了我们进步的阶梯,厚积薄发,绝非一日之功,我们奋发图强,只为破茧成蝶的那一天。
“容”和“雅”是一中文化积淀的内涵与特色,承载着“一中人”的激情与梦想,铸就了“一中人”包容大度、志趣高雅的取向与追求。学子们始终秉承这个观念:“容”即包容、宽容、从容,“雅”即正雅、高雅、儒雅。我们培养了“海纳百川,有容乃大”的胸襟,养成了“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”的风格,造就了“内不以自诬,外不以自欺”的特点。这样,我们不仅接受了知识的洗礼,更接受了人格的塑造,全方位成长。
每天都会有熙熙攘攘的人群行走在这个宁静的校园。他们是怀揣梦想的少年,他们是祖国未来的栋梁,他们用汗水筑起通向未来的道路,他们用辛勤换取他们无悔的笑容。他们用自己的成就证明,他们曾经拼搏过,他们曾经是一中的学子,他们要飞往更远更远无人踏足的国度。
潍坊一中——我们曾在这里迷茫,也在这里找寻;曾在这里失落,也在这里憧憬;曾在这里流泪,也在这里激扬;曾在这里失败,也在这里辉煌。在这里,我们找到了自我,我们圆满了人生,我们将三年的青春,用动人的笔触抒写在这个深情的地方,我们将所有的爱,一齐倾注在这里,撰写属于我们的人生篇章。
一批批的学子从幼稚走向成熟,从不经世事变得成熟稳重。我们也在洗尽铅华,抛却杂务,追求凤凰涅盘。流动的学生,屹立的校园;留下了青春,获得了真知。
我们无所畏惧,大步向前,敢问路在何方,路在脚下。
校园青春高三经典作文4
我的中学校园,说大不大,说小不小,可是它存积的.快乐却是数不胜数。我们曾在这里欢笑,我们曾在这里打闹,我们挥洒着青春的汗水,在这里饱满盛情的苦学。
还记得刚来这所学校,夸张点说当时是人生地不熟。没有几个认识的同学,我因此总是感觉孤独与失落,我对它没有任何的了解,也不知道我可不可以融入这种环境,可以说一切都还是个未知。我真的想过要离开,但是我没有勇气。后来的我,一步步的,开始去发现,去了解,去体验。
春江学校,这里真的是一个美丽的学堂,学生们饱满热情,老师更是教学认真。我想和它“园林学校”这个称呼脱不了关系。正因为有这样的花朵,小草与树叶,满眼的翠绿,我们才有学习的热情。它的一草一木都是劳动人民辛苦的结晶。我们在这样舒适的环境中享受着学习的乐趣,即使会苦,即使会累,但是,生活在前进。学习本就是一个苦乐交织的过程,我们在努力中进步,所以,这样的我们开心与知足。
在课堂上,老师绘声绘色的讲述着丰富多彩的知识,学生们听的很认真,很入迷。说说我吧,七年级的时候,我们的数学是由叶老师负责教课,我很喜欢他的课堂,因为他能够让我们在学习的过程中体会到生活的乐趣。他是一个幽默的老师,他的教学方式也很特别,我们听不懂时,他总会给我们说个小故事小笑话方便我们记忆,因此加深了我对数学的兴趣。同学们对于自己所知道的问题都会毫不犹豫的举起小手向老师示意。因此我爱三班,“三班的同学最努力”,这是我一直放在心中的语言。我爱三班,爱她的诗情画意,爱她勤奋刻苦的每一个学子。
在这所美丽的校园我们体会了青春的酸甜苦辣,我们尽情的挥洒汗水,激发自己的热情。我们在这里学会了叛逆,学会了倾听,学会了控制。要知道生活不会改变你,但你可以改变生活。这一切成败都源于自己。我们开始谈理想谈目标,老师说,一个人一旦有了目标才有前进的动力。而我们,都在找寻属于自己的目标,它或许很渺小,但是成功后的那种喜悦是什么也换不来的。我们的理想会因不同的人事物发生改变,但是在这里,老师的帮助,同学的交流,使你的理想的根在心中扎的越来越深。我们也许失去了一些什么,但是重要的是我们同样收获了很多。
我爱春江学校,我在这里成长,在这里努力,在这里体验丰富的青春派。
校园青春高三经典作文5
值得回忆的太多太多,我们怀念的聚在心头。回忆过去,有喜悦,也有悲伤。也许经历的越多,心靠的越近吧。经常在下班后去学校,到现在竟然还是有一种错觉,自己还没有毕业,还是母校的一名学生,还生活在这里。走在校园里,偶尔会看到一些相似的面孔,禁不住的想这人和谁谁长的像,那些已经离开的朋友。只是熟悉发面孔越来越少,才不停的提醒自己已经毕业。曾经的青春年少啊……
从那些杂乱的开场,想到了自己五年前进学校进宿舍的光景。那时候,很简单,从走进学校的那个小镇就开始后悔,后悔为什么会选择这个,这好像持续的时间挺久,可是还是在哪里上完了,而现在去怀念。这也正如那前面说的哪样,青春是用来怀念的。
在这个值得留恋的季节、美好的校园,请记得多收藏一些美好的校园情结,为了多年后可以怀念。用青春做筹码,用希望赌明天,让我们一起加油,就为祭奠慢慢流逝而美好的校园情结吧!
我怀念的,是再也回不去的青春。人生必然要经过改变才能成长,人也必然要知道了伤感才会成熟,我当初只不过选择了快点去成长,如今这样也是理所当然……可是我没想到自己会这么想念她们,在这个通信异常发达的时代,我以为保持联系就跟以前差不了很多。现在才知道,我怀念的,是亲眼能看到的她们的脸,是隔三差五能聚在一起吃饭、聊天、逛校园的琐碎的事情,是年轻时一无所有却对未来有各种幻想的日子,是一段永远也无法复制的单纯时光,那些都再也回不去了。
冰雪如烟,一消而散,没有怀念,没有不堪。举一举手,课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头,上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈,没有功名没有忧愁,知识的海洋里我们扬帆起航,人生的路上我们不撞电线杆,决不回头!在文化的高峰,我们傲然挺首,在心灵的低谷,我们永不罢休,我们的青春豪情万丈,我们决不老气横秋。
尽管,我们并不脆弱,虽然,我们依旧坚强,或许,早已物是人非,然而,我们还是怀念。想回到那个校园,那个夏天。那个存在着我们青春和纯真的季节
我们留恋校园的每一个角落,只因为我们是它的主人,当然它也是我们青春的见证,因为那一年,我们十七八岁。我们想尽快长大,想脱浮华的天真,等我们长大了,才去怀念那时的青春,祭奠那年的十七八岁。可是早已回不去了。慢慢的发现,青春的过往波澜不惊,又何必去解读它的神秘。
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
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