学生写校园美景的叙事作文1
来了来了，春风拌着我又来到了这熟悉的校园，这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆，我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心，的的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。
我扶着那栏杆，缓缓地走着，透过那悬了一挂泪帘的眼睛，尽情地欣赏着校园的情景。
金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来，暖暖地洒在每一个花坛里，瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑，浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶，你扶着我，我拉着你，连成一片，笼盖了湖泽个花园，使之成为一片绿海，绿的那么清新，绿的那么醉人。啊，夏青!夏青又长高了一大截，像一个卫士，挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里，月季话露出粉红的面瑕;蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀，一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见;美丽的金黄条，在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香;紫藤开出无数条玲珑的小花，乍一望，似无数颗小星儿中我眨眼含笑。
花儿缀着绿叶，也儿衬着鲜花，红艳如流。翠绿欲滴。啊，有多少个春日，我与同学背着书包走过这里;有多少个春日，我和好朋友在这里玩耍，奔跑;有多少个春日，我与伙伴在花坛锄草，松土;有多少个春日，我与你们在一起，那时，我们多么的快活，我们无忧无虑，生活在这美丽的校园。每天，在明亮宽敞的教室里，慈祥的老师领我们读课文，教我们写生字，画画，唱歌。
课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天，教我们解题。五年的时光过去了，我们都长大了。
现在，我在回首，告别了我的母校，进入了一个新的学习天地，让我在这片天地里开阔一片崭新的未来!
学生写校园美景的叙事作文2
每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。
不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽!送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷!
看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊!
学生写校园美景的叙事作文3
说到校园，我就会想起校园的景色。
从西面的上方往下看，最右边是风雨教室和操场，向左的三栋楼则都是教学楼了，它们中间还夹着万花林、百草园这两个大花坛。
从走廊向万花林望去，绿油油的草上一朵朵月季争芳斗艳，月季的旁边长着一丛丛五颜六色的不知名野花，光有这些还不够，这幅“画”上还镶嵌着一颗绿宝石，听别人说，池子里面还有几只乌龟，在那儿悠闲地生活着。红的、蓝的、黄的、紫的、粉的、绿的……这真是一幅色色俱全的画呀!
从天桥向百草园视去，一览无遗，它是花草的海洋。有的草长在一起，十分像巨浪，一个比一个高;有的像龙卷风，一层又一层;有的像害羞的小姑娘，才刚刚探出脑袋，向外张望。花也不甘落后，个个长得亭亭玉立。有的很小，但花香香飘十里;有的虽然长得很高，但只有鼻子凑上去才能闻到一丁点儿香味;有的长得弯弯扭扭，像生了病的病蛋。它们的特点实在是“绝世无双的珍宝——独一无二”呀!说完了一种美景，再说一说一些不与花同类的美景。
在早晨的操场上，伴随着运动员进行曲，我们走进了这儿。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”，国歌响起，五星红旗迎风飘扬，缓缓升起。排列整齐的我们敬着礼，注视着国旗。国旗升完了，国歌唱完了，我们如军营里的学员一样齐刷刷地向后转，迈着整齐的步伐向教室走去。
教室里，整齐的桌椅前的那个碧蓝碧蓝的讲台，为了让学生们认真听讲，老师们在讲台上花了不少功夫，有放花的，有贴纸的……同学们看着一个个花枝招展的讲台，在上课时，时不时地看着讲台，上下看看。最后面的黑板报，“百花齐放”，每个班各有每个班的特色。
说到校园，它会让我百看不厌，我爱我的校园。
学生写校园美景的叙事作文4
你看到的景致，是不是很漂亮呢?那不是公园而是我们的校园——建安小学，下面我带大家来参观吧!
步入伸缩大门，就进入我们的校园，第一眼就看到林荫道，春天，它发出绿芽;夏天，绿树成荫，十分炎热时，我们就在下面玩耍，它就像一把巨大的伞，把所有阳光遮住，秋天，这些叶子有些则变红，却仍顽强的不舍离开枝干，看!那一片片叶子像翩翩飞舞的蝴蝶，慢慢飘落;冬天，还是有些没有落下来，一场大雪过后，给那些叶子盖上了雪白的厚厚的棉被，好像永远也不离开树妈妈似的。
再看左边，那宽阔的操场上面有小草，操场上还画着标准的跑道，以前，都是裸露的黄土地，尘土飞扬，现在，很多人都想躺在那柔软、舒服的草坪上打滚、休息、在上面玩耍。其实，我们也很爱护它，不去随意糟蹋它。我的右手边就是办公楼了，里面就是老师办公的地方，办公楼前有小花坛，上面的假山怪石嶙峋，旁边盛开着各种花，有月季花、有牡丹花——一朵朵花十分漂亮，一阵风吹过，它像是和我招手。花坛旁边还有两棵柳树，春天，它发起嫩嫩绿芽，风儿给它梳理着头发，就会随风舞动。再往前走就是迎风飘扬的五星红旗，我站在它下面宣誓一定要做一名合格的少先队员。正前窗明几净的就是教学楼了，每天伴随着墙壁上刻苦学习的名言警句，还可以听见朗朗的读书声。走进教学楼，你会被丰富多彩的手抄报、端庄秀丽的钢笔字等吸引了目光，我们用自己的作品美化着我们的环境。
学校里不光环境美、景色美，走近我们，你可以看到学生朝气蓬勃、勤奋好学，老师们敬业爱岗、无私奉献，这才是最美的景致!
这和谐的画面是我们一起创造的，人、景、物融为一体，欢迎大家来我们的学校——美丽的建安小学参观学习!
学生写校园美景的叙事作文5
人人都说公园美，倒不如说我们的母校更美丽。学校坐落在西大街，名为“实验小学”。这里的风景美不胜收，四季如歌。充满了无数欢歌笑语，为母校增添了一份靓丽的风景。
清晨，我漫步于学校的石阶台上。一阵芬芳扑鼻而来。原来是校园的花都竟相开放了。那纤纤细草宛如披着绿纱的小仙子，舒展着柔柔的腰枝，起伏着，跳跃着，跟调皮的风儿嬉戏，恰似层层绿波在缓缓地流淌。听，是谁在轻声慢语的歌唱，原来是几朵俏丽的花在草丛里向你眨着眼睛笑，一簇簇，一团团绽着笑，淡雅清丽，五彩缤纷。那翠翠的绿映着粉粉的红、淡淡的紫、娇娇的黄、幽幽的蓝……一点儿也不妖娆，花和小草一起组成了一首优美的诗。
中午，温暖的阳光照耀着大地，金灿灿的光芒为母校披上了华丽的轻纱衣。每到太阳升起来时，我们都喜欢到教学楼后面的小花园里休息。
苍翠挺拔的大柏树的余荫下，有石头铺就的小路，蜿蜒曲折。路边有树桩做的桌椅，周围盛开着娇嫩的、五颜六色的小花。坐在这样一个优美的环境里读书，是多么美好的事呀!
蝴蝶不时也来参观我们的校园，有时落在花上吸取花粉，有时在我们身边翩翩起舞，她们像未出阁的小家碧玉，娇小活泼却又腼腆羞涩。小草、小花、蝴蝶，翠绿缤纷，飘逸芬芳，构成了一幅和谐优美的画面!这里没有争斗猜疑，只有那草与花的默契，蝴蝶与同学的真谛。
“姹紫嫣红万物春，这里风光独好”。美丽的校园让我永远记住，走进春天，走进美丽的校园。
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