寻找快乐作文一:
快乐是发自内心的。而不是只从面部上表现出来的。我的快乐很少,而且已全部失去了。
自从上了初中来了这个学校后,我非常高兴,因为在这个学校里,有特殊的老师,热心的同学。自从进入青春阶段,我也不知道怎么了,总想上课捣乱、说话,总觉得挨老师的骂是一种享受,总想引老师的注意。但这并没有什么负面后果,反而成绩大大提升了。这就是我在学校的快乐,反正这种快乐是真正发自内心的。
可是老师突然不管我了,我上他的课简直不在他的视野里,像是一个被忽视的影子,没人体会过这种难受。刚开始我还不在意呢!但见久了以后我慢慢的伤了心,她,根本就没在意过我,每次有人向她提起我的时候她都不在意的样子。每次上英语课的时候,都是心情不好的时间,也是最难熬的课。
直到下个星期三,我已经彻底伤心了,心真的很疼。我请了假。,我妈带我去做了很多检查,我妈一直以为是我的心脏有问题。最后医生给了我的结果是-抑郁症。
其实,我也很早就察觉到了,以前的我曾是班里的“快乐星”,我只要一开心,那么周围的人就都在我的掌握之中。
我妈问过我多少次你到底怎么会这样。我都会回答不知道。
“像我这样优秀的人,本该灿烂这一生,怎么20多年到头来还在人海里浮沉,像我这样迷茫的人,像我这样寻找的人,像我这样碌碌无为的人,你还见过多少人?”这首歌是<像我这样的人>,我非常喜欢听。我到底是一个怎样的人?懦弱的人?碌碌无为的人?傻的人?到底是怎样的人?
“是不是所有的麻雀,都会在冬天里死去,是不是所有的人们都在金钱里丧失着良知?是不是只有穷苦的孩子才能唱出最美的歌?是不是只有漂泊的人们,都能体会生活的苦涩……”这首歌是<涩>,我非常喜欢听,因为它的歌词很不错。
快乐,我在哪里寻找呢?家里、学校里、心里、身旁还是角落?
我能找到快乐吗?当然,我就算掘地三尺我也要把你找回来。
寻找快乐作文二:
岁月的年轮在记忆中辗过,成长的欢笑在风雨中凋零,快乐的女孩在书本中沉默了。我长大了,变得敏感脆弱、多愁善感。繁重的学习任务、师长的谆谆教诲,把我磨练成老师、父母眼中的乖孩子。可是,那些自在而随性的美好日子也好像被消磨殆尽了。
早晨,当第一缕轻风吹醒了大地,当花儿开满了枝头,我拒绝了蜜蜂、蝴蝶的盛情邀约,挥散了踏青的冲动,来到教室把烦恼倾诉给书本和纸张。久而久之,我忘却了自己灿烂的笑容,懂得了一些人情事故,但在内心深处,我却并不快乐。我的快乐到哪里去了?我开始寻找快乐。来到镜子前,我努力地对着镜子笑,却发现面部的表情有些僵硬,而眼眸里己没有童年时的纯真与清澈。我对着镜子叹了一口气,看着镜中那个陌生而又熟悉的自己,我的思绪飞回了童年,那时的我总是无忧无虑,喜欢在草地上不知疲倦地穿梭,和蜜蜂、蝴蝶一起翩翩起舞,在绿树下、花丛中洒下一串串银铃般清脆的笑声……想到这里,我的笑容不再僵硬,脸上的笑意越发明显。我发现在记忆深处也有快乐的痕迹,只是随着时间的流逝,我把这些美好的东西忘却了。原来,快乐并没有离我远去,只是我把自己给封闭起来了。于是,我梳洗打扮一番,带上甜美的微笑出门去寻找快乐。一路上,碰到了许多久违的朋友,我一一向他们送上最好的问候。他们都说,今天的我显得与众不同。碰到妈妈的朋友,我也投以微笑,主动和她打招呼。阿姨诧异道:“你笑起来像变了一个人似的。”我想我并没有变,只是心态变阳光了,笑容自然也就多了。
走到公园,我抚摸着花花草草,蹲下来仔细地观察草丛里那些不知名的小昆虫,发现它们忙碌而又快乐地生活着。那些昆虫为了生存忙碌地奔波尚能如此快乐,为什么我不能向它们学习呢?此时此刻,我发现了快乐的秘密,也找到了久违的快乐。
马上就要上初三了,听学长们说初三的生活非常忙碌,再也没有时间去玩耍了。我想只要我们摆正心态,去品味学习中的快乐,或者在繁忙的空隙放松心情,去寻快乐,我相信快乐一定就在我们触手可及的地方。
寻找快乐作文三:
小时候,无意中捡到一张没见过的卡片可以让我们静静地欣赏好一会,一个新奇的玩具或一块香浓的巧克力,都会令我们迷恋并陶醉,而如今,我们一天天长大,快乐好像离我们愈来愈远,是烦恼太多,还是……苦苦思索的我一直在寻找快乐。
人们常说“春水贵如油”,春天的雨总是那么难得一见,然而今天,小雨却与我们不期而遇了!
“雨,下雨了!”我欣悦无比,急忙带上雨具下楼了。“啊,好美呀!”我赞叹道,我想,春雨一定是绿色的吧!在雨水浇灌过的地方,有一棵快要枯萎的含羞草,这时,我看见它微微颤了颤,“啊!它活了!”只见它不停地抖动着自己的叶子,然后向四周扩展。我情不自禁地伸出手轻轻地抚摸一下,它就像一个初见世面的小姑娘立刻把脸儿藏了起来,一会儿,又慢慢地张开,真有趣!看着那嫩绿舒展的枝叶,我感受到了一种久违的沁人心脾的舒畅。
正沉浸在品味小草之美时,忽然间,我听到了一丝细微的声响,只见不远处有一只小蜗牛,当雨水顺着壳上的小洞渗进去时,它微微地抖动了一下,似乎好让自己快点醒来。它先将触角伸出来瞅了瞅,接着就是头和身体。它挪动到一片叶子上,补充着自己消耗的体力,真可爱!没想到,生命的体态竟是如此生动,忽然间,我感受到了生命的可爱。
我站起身,向天空中望去,“好清新的空气呀!仿佛带着一丝清甜……”这时,我觉得大地充满了生机,仿佛一切生物都在蠕动、复苏。突然,一滴雨落在我的眼睛里,打搅了我的视线,我直直地向上望去,只见这把已经抉要散架的雨伞伞面上有一个快要裂开的小洞,雨水从外面渗进来,聚集成大水珠,落下来,接着又是一滴,两滴。我想,这就是聚少成多吧!细雨落在我的脸上,划过的丝丝清凉让我与大自然更亲近了,欣喜之情油然而生。
我放下雨伞,仰望天空,让雨水尽情触摸我的眼睛,脸颊乃至心灵,我好像已经爱上了这种感觉,这种似曾有过的感觉,这种自然的美,这种独一无二的美,这种能令人挖掘内心快乐的美……此时此刻,我豁然开朗:其实快乐无处不在,不是能让我们快乐的瞬间越来越少,而是缺少了一双发现快乐的眼睛
寻找快乐作文四:
我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐
上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。
小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。
在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。
偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。
朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。
寻找快乐作文五:
在春天,阳光灿烂,百花盛开。小草儿从酣梦中醒来,破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑容满面的脸蛋,争奇斗艳,微风轻轻一吹,它们翩翩起舞。树木脱去了黄色的大衣,用绿衣裙打扮着自己。小鸟儿在枝光“叽叽喳喳”地唱着动听的歌曲……到是一派生气勃勃的景象。
在小虎家门前有一条清澈见底的小溪,小熊在那条清澈见底的小溪前愁眉苦脸的,小虎走过去对小熊说:“怎么了小熊,整天蹲在这愁眉苦脸的,什么事情不高兴吗?”小熊一五一十地把事情告诉了小虎,小虎说:“日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇到不钻牛角尘,自己也舒坦,心也舒担。快乐是不需要理由的,是可以如此简单的。你把心儿释放在蓝天绿水中,你就觉得快乐!”第二天清晨,第一缕阳光把小熊的耳朵叫醒,听到柔美动听的歌曲,小熊张开朦胧的睡眼,看到窗外雨打芭蕉,顿时,它觉得有点儿快乐的感觉。小熊跑在公园里,在阳光照耀下,觉得快乐在每一个氧分子上跳舞;细雨中,快乐在草尖上高歌快乐在鸟儿的趣梢上滑动;快乐在窗前挂着紫风铃上轻吟……
它打开心灵的窗户,快乐充满了心房,顿时,小熊感觉到快乐就是如此的简简单单!
此时,小熊终于明白。因为自己快乐会感染身边的动物,动物与动物之间快乐的传递,会使地球笑开了花。地球生活在快乐的海洋中,有自己一份功劳,因为自己快乐,快乐是无极限的。和和美美,其乐融融,是种说不出的快乐。快乐就藏在平常的生活中,关键在于要有一双发现快乐的眼睛,让快乐陪伴着我们新的生活吧……
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