为中华之崛起而读书作文初二800字1
“为中华之崛起而读书”是伟大的周恩来总理所说的话,虽然他已逝世,但他传递的读书精神依然存在于我们身边的每一个角落。作为*的青少年,我们立誓要把这种读书精神发扬光大。
读书使人有才华、有修养,而想要读出精彩,就要讲究方法。
这天,万里晴空,湛蓝的天空中悠然地飘过了几朵白云。我和妈妈举行了“家庭读书日”活动,我们利用了两小时来阅读各自喜欢的书籍。
我一目十行,囫囵吞枣。“哗哗哗哗”的翻书声不断响起。不一会儿,一本薄薄的书就被我“轻松”地看完了。而此时,妈妈却仅看了一点。只见她拿着一支笔和一把尺子,在书上圈点勾画。她像一个不分昼夜的小精灵,奋笔疾书,沉迷于书的海洋,在那里尽兴漫游。此时妈妈手上的那支笔也在香醇的纸张上尽情地“创作”。在剩下的时间里,我望着窗外发呆,无所事事。许久之后,妈妈才抬起头,嘴角挂着自信的微笑,胸有成竹地说:“来吧,开始吧!”
我们又进行了第二项答卷比赛。试卷发下来,我先浏览了一遍题目,发现一大半题目是有印象的,但怎么也记不起具体的内容,我只能呆若木鸡,看着题目一动不动。到快结束的时候,我勉强拼凑了几句话写在答卷上。一旁的妈妈又在奋笔疾书,写完一题又一题。成绩出来了,我只得了60分,而妈妈是100分。
家庭读书日的活动让我明白了:读书需要方法。因为阅读方法可以决定才华的“收入”。只有才华横溢,学富五车,才有可以为国家做出贡献,实现“为中华之崛起而读书”的人生理想。
读书不仅需要好的方法,更重要的是要有一颗真诚的读书之心。
我的小学同学方明是学校出了名的“读书之星”,经常在各种读书比赛中获奖,而他的荣誉则来自平时的努力。一次,老师为了表扬我们,让我们下楼到操场上玩耍,同学们争先恐后地挤出教室,跑到操场。有的心高采烈地打篮球,有的欢快地跳橡皮筋,唯独方明一人,坐在庞大的树阴下,专心致志地看着书,无论是清脆的鸟叫,还是吵闹的喧哗,都阻挡不了方明读书的兴致
方明正是靠他真诚的读书之心,成就了他的精彩。
读书,作为生活中的一部分,是必不可缺的,就如鱼儿失去了水,就要死亡。人如果不读书,就会变成一个堕落的人,失去光芒。
我们要学习“为中华之崛起而读书”的伟大精神,立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国。
让我们再次起誓:为中华之崛起而读书!
为中华之崛起而读书作文初二800字2
中华上下五千年历史,在灿若繁星的历史长河中,在这片神奇的华夏土地上诞生了四大发明,出现了汉唐辉煌,呈现出康乾盛世,但也有过鸦片战争、甲午战争、十四年抗日战争等近现代的屈辱史辱。纵观历史长河中,近一百多年的屈辱史确是所有中国人心中永远的痛,它教会了我们永远无法忘却的记忆。
当腐朽的清政府把国家带入了半封建,半殖民地任凭列强瓜分的羔羊时,我中华儿女为国为民,思想陷入黑暗的深渊中时,是谁带来希望的曙光;当我们的祖国母亲处在危难时,是谁不畏艰难挺身而出;当我们一穷二白,甚至连人民温饱都无法解决时,是谁让我们现在奔向小康。是谁?是党,是我们伟大的中国共产党,它领导着我们反抗剥削反压迫,使人民开始过上吃得饱穿得暖的好日子。它使中国这只雄狮醒来、它让中国以更坚定、更铿镪、更豪迈的脚步走在世界前列。
我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!
21世纪,新中国,在伟大的中国共产党的领导下,创造了一个接着一个伟大壮举,上海浦东崛起,香港澳门回归,改革开放,青藏铁路,奥运成功,神舟遨游等等。无不在说明着,中国已经不再是过去那个积贫积弱、任人欺凌的中国了。而那些分布在世界各地的华人华侨更是深有体会,因为祖国的繁荣强大,让他们在外国人面前也能挺起胸膛做人,甚至可以骄傲地说:“我是中国人!”而不再像旧时那样被羞辱:“中国人和狗不能入内!”
作为新世纪的青少年,祖国未来的接班人,我们正当青春年少,应该以超越古人的雄心壮志努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花,用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。时刻铭记:为中华之崛起而读书!
为中华之崛起而读书作文初二800字3
历史上的今天,也曾有过一段艰难困苦、有血有肉的惨痛过往。尽管时光会冲淡一切,但是这一段难忘的记忆,将会是每一个中国人民心中一道深刻的伤疤。那段过往,代表着中国人民的屈辱,而如今,我们追思这段血与泪的历史,纪念那场伟大的胜利,并不是为了延续我们上一代的仇恨,而是为了从那段历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启迪,更好地来创造美好的未来。
回忆过往,心中五味杂陈:愤怒、自豪、憎恨......那是因为中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变。从此,卢沟桥事变彻底将中日战争拉开了帷幕,中国人民走上了艰难而又危险的抗战道路。日本侵略者全力进攻中国,踏着中国战士的血泊,开始了永无止境的杀戮。一个个不平等条约,使庞大的中国变成了一只任人宰割的小羔羊。抗日战争的降临,中国人民陷入了绝境。战争总是残酷的,多少母亲日夜期盼着儿子的归来,多少妻子昼夜想着丈夫的到来,却始终无法盼着他们归来。没有人知道:有多少个家庭在战争中分离,有多少孩子在战争中流离失所,有多少文明在战争中悄无声息地消逝。
如果卢沟桥事变会引发抗日战争,那么南京大屠杀就会让中国人民感到痛心。1937年12月13日,南京沦陷,日本占领南京。此外,日军以大手段杀害了近30 万无辜的中国人。他们展开了一系列的杀戮,包括用机关枪扫射中国同胞,在大街上捅死了一个个手无傅鸡之力的老百姓。顿时,血肉横飞,尸体遍地,地上随处可见血肉模糊的死者,而日寇丝毫没有心软,仍旧继续屠杀。日寇将搜到的数万名青年绑起来枪杀,然后将尸体抛入长江,鲜血把长江染得赤红。日寇丝毫没把中国人民放在眼里,在我们眼中,他们就像是一个个杀人不眨眼的恶魔,对南京人民进行了惨绝人寰的大规模屠杀,这一段血和泪的屈辱,作为中华儿女,是绝对不能忘记的,我们会永远记住这个血债。
虽然我没有生活在战争的时代,但是战争带给我们的损失可想而知。为了保卫我们的家园;为了守护历史不被摧毁,中国人民不惜一切代价,誓死抵抗侵略者,保卫家园。终于,经过了一年又一年的浴血奋战,在1945年8月15日,日本宣布无条件投降,中国人民终于站起来了,把残暴无情的侵略者赶出了中国,结束了这如噩梦般的战争。在这八年的抗战中,无数的革命先烈付出了生命,用鲜血换回了我们今天的幸福与辉煌。
少年强则国强,少年弱则国弱。我们作为祖国的明天,必须肩负起保卫祖国的使命。祖国的领土不能丢,祖国的人民不能杀。然而自古以来,中华民族有过许许多多为国捐躯的英雄,他们是中国的脊梁,而我们是新世纪复兴中华民族的脊梁,现在我们仅能做的就是刻苦学习、振兴中华,开创未来。继承革命先烈的遗愿,追寻先辈们的足迹,铭记历史,奋发图强,为中华民族之崛起而读书!
为中华之崛起而读书作文初二800字4
中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。身为一名二十一世纪初的小学生,我对中华五千年的文明史有着十分浓厚的兴趣。我读了很多历史书,我认为了解祖国的过去是十分重要的,是一件义不容辞的义务,只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。“龙的传人”、“炎黄子孙”,我们应该为自己拥有这样的名字而感到骄傲。
《二十五史》是我所读的历史书中比较有代表性的。读完了它,我觉得自己受益非浅,它让我深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。
上下五千年,英雄万万千。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。秦皇汉武、唐宗宋祖,成吉思汗、康熙大帝……一代又一代的帝王将相,一茬又一茬的仁人志士,一次又一次地推动了历史的潮流滚滚向前,他们用自己的智慧、学识、才干,特别是凌云的壮志和不屈不挠的奋斗,铸就了中华民族的强盛和辉煌。中国这个名字,曾经多么响亮;中国这块神奇的土地,曾经让多少远方的朋友心驰神往,让多少外族的敌人闻风丧胆。
《二十五史》,讲述了祖国曾经的辉煌,也历诉了近代中国耻辱与创痛:腐败无能的清朝政府,民不聊生的社会现实。洋鬼子们用罪恶肮脏的鸦片,打开了中国的大门,让泱泱大国的子民从此沦为任人饱受欺凌的东亚病夫。万园之园――圆明园的毁灭;《北京条约》、《辛丑条约》等不平等条约的签署;香港、澳门等地与祖国母亲骨肉分离……山河含悲,大地忍泪,多么让人不堪回首的恶梦!
当然,学习历史,不仅仅是怀恋过去,更重要的是创造未来,发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统,激励我们振兴中华、建设*现代化强国的志气。虽然我现在还是一名小学生,但我将永远铭记周恩来总理的铿锵誓言:“为中华之崛起而读书”,发奋图强,学好本领,准备着,为祖国的繁荣兴旺,贡献出我们的身,我们的心,我们一切的一切。
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周恩来在沈阳读书的时候。只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。
有一天,东关模范两等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”大家纷纷回答。有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来:”你呢?为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。
周恩来在小学三年,学习成绩始终名列前茅,他的作文曾经被选送到省里,作为小学生的模范作文印行,这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章,后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采,其中对于老师、同学充满着热情的`希望,希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任。”这对一个十三岁的孩子来说是非常难能可贵的。
周恩来中学毕业以后,赴日本留学前,曾经回到沈阳母校,看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言:“志在四方”,“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了四十年。一九五七年,又送给周周恩来总理,两位老同学终于在解放了的新中国重逢,畅谈了祖国天翻地覆的变化的内容。
从现在开始,我也要向周恩来学习,以周恩来为榜样,认真努力学习,用知识充实自己,为将来更好的建设祖国贡献自己的一份力量!
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