时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢?是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面给您带来关于青春的日记，希望能够帮助到您。
关于青春的日记1
国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独只有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为只有那样才可以显示出来，青春的光辉与亮丽。
青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心，通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜现在的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。
青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢?却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自己的手心之下而绽放。
我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎哦，可以真正的去看春天，可以真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的，在中国我喜欢河边欣赏荷花，在自己在自己掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。
青春好如一个圆形一样，在自己的看法之下形成了圆，我们的青春何尝不是呢。
对于青春来说，秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，因此我们要先珍惜现在的生活，珍惜我们的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形，总之，青春在自己的旋律之下而活的。
让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。
关于青春的日记2
又是一日清晨来临，美丽的遂溪镇昌梓小学一如往常一样，即使在这个炎热酷暑的暑假中，因为有着我们的千纸鹤社会实践队的到来，学生们的欢声笑语荡漾在蔚蓝的天空底下，也因为有着他们的陪伴与信任，我们的教学工作也进行得如火如荼。对此，真的应该衷心感谢该校领导与学生家长的大力支持。
虽然才是支教的第二天，但是我们安排得确实很不错，学生们早早地来到学校，坐在教室里等待老师上课，在老师的带领下声声爽朗的读书声让人振奋。浓浓的青春的气息，花儿一样的年纪，在艳阳的高照下璀璨夺目，为何不是一幅感人的画面?坚强的花儿经过风雨的折磨和与阳光的普照，最后换来的都会是累累的硕果枝头，而这个枝头就像哺育我们的校园和人生道路，风雨是我们成长过程中遇到的难题与挫折，老师与父母就像是哺育花儿的阳光与雨露。无论是学生，还是我们这些支教人员，得到的都是在时间的见证下一粒粒成功的果实。我们有了敢于表达自己，尽自己的能力，教自己所长。而学生开始勇于表达自己的想法，上课时候能够主动回答问题，并且对于不会的也能够主动找小老师教。
青春的脚步永远不会停止，正如我们支教的活动。感谢青春，让我们拥有快乐的时光，感谢青春，让我们积极尽己所能帮助别人，在青春的号召下我们勇敢前进!加油!
关于青春的日记3
朦胧作序，懵懂成句。记载着一场青涩的雨。雨水滴落在心田里，思绪的种子生根发芽，
迅速枝繁叶茂。
如身处清晨薄雾，沐浴在清爽的湿润之中，享受着淡淡的惬意，周遭的动与静充满了轻快的音符，感觉不到喧嚣的沉重。喜欢着诗歌，喜欢陶潜的悠然见南山，陶醉在悠扬的琴声中;还喜欢想象，模拟出一幕幕美丽的场景在脑海，高山流水、草原田野有无尽的泉涌波澜，连绵的山峦起伏。
时间还在流逝，前行的脚步不愿停止。走着走着，逛上了生活这条街。商品琳琅满目，随你选购，代价由你自己出。可是隔了橱窗的玻璃，让人分辨不清。
忧郁续篇，忧伤断章。承载起一场伤心的雨，雨滴坠落在心坎上，烦恼的苦水冲垮心墙，浇灭了希望的火苗。
如春天里突然结起了冰霜，冻结了笑容。快乐跌落谷底，却将忧伤从失望的深渊中捞起。就这样，伤透了心，将解释当作重复的掩饰，成就了委屈，成全了泪水;将理由刻画成无尽的伤口，破灭了曾经，彻底了心碎。喜欢听情歌，听着欢子的情歌怎么越唱越多，似乎自己能够懂得;还喜欢保持沉默，将原本如金子般的沉默用的如泥沙一般惯常。
渐渐地厌倦了忧伤，不再轻易哭泣。学会了沉稳、处变不惊。似乎经历惯了大风大浪一般，沉着、冷静。
懒懒的，抱着无所谓的态度，正在走向青春的边缘……
关于青春的日记4
青春，是一首歌，唱响着我们的过去和未来，伴随着我们穿越人生的海洋，去寻找人生的太阳。
人生的花季就是青春时期，我们的青春犹如一个个跳动的字母，弹奏出一首首美妙动听的歌。
A，它是青春这首歌中最主要的成员之一。平时稳重，不乏有气质。关键时刻能使你保持镇静。只是它过于严肃。
小b，活泼开朗，是它赋予了我们青春期的活泼，也是它使我们经常惹祸，但每次都是由A解决。
D，口变了形，这是我们青春期中最常见的旋律——叛逆。由于经常和父母吵架，不知不觉吵歪了嘴，连大A也不再起作用。
这时，X就该出场了。它就像两条腿，当你每次吵完架摔门而去时，它就控制着你的双腿，疾速奔跑着。过了一会，Z又驱使你原路返回，回到家，O和Q让你和父母各让一步，最后握手言合。
这首青春的歌将伴随我们走到花落之时，也将等待下一朵花开放之日。
沉熟稳重、活泼开朗、急躁叛逆都是开花过程中所经历的，当你把某些抛弃，也许花只能“含苞待放”，但如果能把青春的个性与特点展现出来，那将是“争奇斗艳”。
最后一个是M，它代表我们的心灵之门。在我们的青春中，如果能敞开心扉去与别人交谈，那么我们的人生将会变得绚丽多彩!
青春!让我们一起去拥抱它吧!让我们一起去珍惜它吧!
关于青春的日记5
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
青春的美好从此淡却，只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩，生活的阴晦，理想的挫折潮水般涌来时，我不知所措，迷茫中，任伤痕占据我的心，却无能为力。这是真的吗?天，你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你，太残忍了啊!
那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里，像我的韶华般明丽，像我的心灵般清透，像我的灵魂般晶莹。
在一次次的失败，一次次的跌倒之后，我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我，又站起来了。因为我生活在爱的世界里，我在阳光的呵护下!
现在，我终于明白：没有经过血与泪的花儿，怎能开的娇艳;没有经过拼搏与奋斗的青春，怎能壮丽;没有壮丽的青春又怎会有精彩的人生?
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