我的爱好六年级作文600字范文1
每个人都有自己的爱好：打乒乓球、踢足球、画画、玩魔方……而我的爱好就是打羽毛球。
“快接球!”你听，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢!这时，我就会想起两年前我学打羽毛球的一幕。
两年前的一天，我的爸爸上班回来，拿了一个奇怪的东西，长长的把儿，上面还有一个网。我问：“爸爸，这是什么呀?”“哦，这个叫羽毛球拍，我买回来的。”爸爸回答。“那个是什么?”我指着一个带羽毛的球，迷惑不解地问。“这个叫羽毛球。”爸爸说。“那怎么玩啊?”“用羽毛球拍把羽毛球打起来……”爸爸滔滔不绝地讲着，一边在手里比划。“行了，不如我们打打试试吧。”我说。
不一会儿我们一家人来到了“战场”，首先爸爸和妈妈先打起“仗”，他们俩不分上下，1比1、2比2、3比3，不一会儿，可打成了9比9，最后一球要决胜负了，我紧张地看着。耶，妈妈胜利了!妈妈对我说：“时思齐，你也来试试吧。”我看了刚才爸爸和妈妈打球，知道我应该在球打来的一瞬间马上打过去。
于是，我和妈妈打了起来，可是我接球时候不是太早，就是太晚。过了大约十来分钟，妈妈以10比3的分数胜利了，我正想放弃，可妈妈说：“别泄气呀!你才第一次打，多练练说不定我和爸爸都不是你的对手呢!”于是我平时一有空就练习打羽毛球，过了几个月，嘿，进步还不小呢!一个月后我再跟妈妈打球，9比10输给了妈妈，虽然输了，但是我看到了自己的进步，我越来越喜欢打羽毛球了。
就这样，我爱上了打羽毛球，它还让我明白了，有付出，就会有收获!
我的爱好六年级作文600字范文2
在我的几个爱好当中，我是最喜欢打乒乓球了。
我的入门“功夫”是从婆婆那里学到的。记得是在双休日的一天上午，我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去，十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接着，我先练习发球，一开始，我抛起球让它自己下落并弹起，然后用球拍把球打过去。可我婆婆是侧着球拍发球，我也模仿着婆婆的样子练习发球，就这样，我学会了普通的发球。
后来，我在与朋友打球时发现旋转球很难接，我当时就琢磨：如果学会了发旋转球，遇上强手时，不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球，先把球抛起来，然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来，不然会下网的。这样正好上了对手的当，接球人一挑起，发球人一扣杀，死球没接。球人一扣杀，死球没接。爸爸还告诉我，旋转球有很多种，都要慢慢的学会了，比赛时才有变化。
我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀，任何对手都很难接住。我问刘老师：“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说：“扣球是打乒乓球里的一种技术，是力量和技术的结合，是主动去进攻得分的机会。”“扣球时，看见对手回了一个稍高不高的球，就立即猫着腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力挥拍，击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作，挥拍时，球拍略向下斜，划出一条向上弯曲的弧线。有一回，我和爸爸交手时，无意间打了个对角扣杀，杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间，我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!
现在我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输，但我从中感受到了运动的快乐!
我的爱好六年级作文600字范文3
在我的心里，我的妈妈是世界上最好的妈妈。
一身制服，一头卷发，小小的嘴巴配上秀气的瓜子脸，那就是我漂亮的妈妈。
我的妈妈不仅长得漂亮，还很有办法，是我学习和生活的最佳拍档、亲密战友。每当我在学习上遇到难关，她总是“吝啬”地不肯一下子告诉我答案，而是和我“绕弯弯”，让我自己再想一想、想一想……唉，真没办法。果然，经过一番冥思苦想，老妈教给我的“秘诀”显灵了，答案终于找到了，哈哈，真所谓一举两得啊，不仅完成了作业，而且还掌握了学习方法。当然，妈妈也不总是那么“吝啬”的，当我实在是绞尽脑汁也想不出来时，她就会非常耐心地给我讲解，还会再出一些相似的题让我做，看看我到底有没有把它记在心里。还有的时候，遇到我们俩都想不出来的题时，我们就会搬来“外援”—爸爸。俗话说的好“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”么，集齐全家人的智慧，就不信攻不下难关啦!
当然了，当我把所有作业都完成以后，妈妈也会像小孩子一样陪我玩，让我尽情放松。周五晚上，妈妈经常会叫上我、爸爸还有外婆，边看电视，边打扑克，玩得不亦乐乎。老妈还是画画高手，经常和我共同“切磋”，如今，我可是国际动漫班的高材生呢!
最令我佩服的，还是妈妈高超的篮球水平，她曾经是学校的篮球主力呢!有一次，我和妈妈去学校打球，我提出玩“升级”的游戏，心里美滋滋地想着：哈哈，妈妈这次可要败在我手里了!没想到，我一投不进，二投不进……老妈却嗖嗖嗖几下子便到了顶级，真是令我目瞪口呆。接着，我们进行“罚球大赛”，罚球可是我最擅长的呢!没想到，我却还是很快败下阵来。这主力，可真不是吹的。
我的好妈妈，是世界上最好的妈妈，我爱我的好妈妈。
我的爱好六年级作文600字范文4
你们说怪不怪，我的爱好是解数学难题。有的人一见数学难题，躲都躲不及;而我，一见到到它，劲头就来了，兴趣不知有多浓。
一个星期天的下午，我独自一人在房里做作业，作业写完后便无事可干了。唉，闲着可真叫人难受呀!做什么呢?我感到时间真难熬。我的爱好很多，于是我想去集邮。我连忙去拿“小狗”储蓄罐，想数一数它的“肚子”里有多少钱。但一拿起“小狗”储蓄罐，我就失望了，原来春游时，我把里面的钱都用光了。怎么办呢?我随手翻起桌子上的书来。突然，我眼前一亮，一本新的《小数学难题集》出现在面前，太好了!我立刻拿着笔做起来。
难题像一块巨大的吸铁石吸引着我。我做了一题又一题，纸用了一张又一张，书翻了页又一页。忽然，我停住了手中的笔。原来，我又碰上了老冤家对头——几何图形题。这幅图真有点复杂，我看了好一会儿也没有看明白。不过，这倒更激发了我的兴趣，我静下心仔细地思考起来。我一会儿把图拿起来，靠近一点看;一会儿试着向左转一转，向右转一转。猛然间我发现：图中的两个三角形有一定的规律，若以一条边为底，那么，高……面积……怎么求底呢?我继续思考。我终于弄清楚了：我可以求出面积，知道高，知道面积，面积乘以2再除以高，35，哈!做出来了!我兴奋地写上答案，沉浸在成功的喜悦中……
“谁?”这时，我发现有人拍我的头，回头一看，爸爸回来了!再一看钟，都六点了!爸爸在叫我吃饭。他喊了半天我都不应，没有办法，只好跑来用手“叫”了。爸爸心疼地责备我说：“你呀，小数学迷，做丐题来，连饭都不吃啦!”我调皮地伸伸舌头。
你们说，我这个爱好是不是有点怪?
我的爱好六年级作文600字范文5
我的爱好很多很多，像天上的星星一样多，现在，我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。
我是六岁开始联系小提琴的。有一次，爸爸妈妈带我去少年宫，一进去，我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，还有的在学快板。可是我都没有看，只有小提琴的练习房让我围着看了好半天。这时，爸爸走了过来，他问：“你想学小提琴?算了!小提琴很难!你别学了吧!”可是我就是不同意，爸爸无可奈何，只好给一位小提琴老师打了电话，那位老师一听，觉得我还可以练小提琴，所以决定收我为徒。
过了几天后，我们来到他家。老师开始跟我讲基础，我听得非常认真，一年过去了，老师让我参加一个比赛，爸爸答应了。
比赛开始了，许多小孩拉出美妙的曲子时，我吓得出汗。发抖。()还暗暗祈祷希望突然发生什么事情，比赛停止，我就能躲过这一次了!
可是，最后还是轮到我了，我提着小提琴，上了台，开始演奏，我拉小提琴时总是低着头，但是听到群众的鼓掌声和爸爸的笑声时，我得意起来，慢慢地抬起了头。
你猜猜，怎么了?观众站了起来，热烈地为我鼓掌，还喊着：“多么自信的小朋友呀!你们看!她把头抬起来了!我要给她拍照。”
爸爸也看着我微笑，我就在这热烈的鼓掌声中演奏完了一首动听的曲子!
成绩出来了，我得了第三名!等成绩的时候，那种感觉是“哑巴吃黄连，有苦说不出”呀!记得我直跺脚!但是成绩出来时我既高兴又惊讶!
我的一生都离不开小提琴!它让我感到兴奋。快乐!我喜欢小提琴!
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