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捕捉幸福满分作文初二600字

时间:2023-08-20 21:05:04 文/刘莉莉老师 作文学文网www.xuewenya.com

捕捉幸福作文一:

幸福是历经艰难痛苦、终于破茧而出的那只在花丛中飞舞的蝴蝶。

——题记

许多人都曾尝试过那如蜜一样甜的幸福。它陪伴着许许多多的人的成长,但总是要经历很多艰难挫折,才能苦尽甘来。当然我也不例外。

在我一年级刚刚开始不久,语文老师对同学们提起幸福二字,这令幼小无知的我感到好奇,但我并不是十分在意这“幸福”二字。

第二天,课文中也提起了幸福二字,这令身为好奇宝宝的我产生了极大的去理解好奇心。于是我壮着胆子问语文老师。她说:“幸福啊,有时候就是蝴蝶挣脱茧的束缚时的那种感觉。”我听了半知半解。回到家,给自己用刚扔下的纸箱为自己做了一个“茧”,我试着钻进去挣脱它,虽然我成功了,但我并不感到幸福。

经过大半个学期,我始终没有捕捉到那只象征着幸福的蝴蝶。直到期末考试结束,当我的语文和数学成绩公布给同学们时。我终于领悟到了幸福的感觉,我终于成功捕捉到了象征着幸福的蝴蝶,那幸福的欢乐时光是无法运用文字和语言来叙述的。

再回想起那些在风雨中奔跑去学校,在黑夜里挑灯夜战,在父母悉心陪伴和教导的岁月。那些数不清的汗水和泪水浇灌的日子。猛然醒悟,原来我曾经就是那只在茧中苦苦挣扎的蝴蝶,一只在寻找那对幸福的翅膀!

现在,经过了整整一季的刻苦、努力学习,才换来了我人生中第一个一百分。那一百分是我第一次体会到了“虚荣感”所带来的幸福。

蝴蝶经过茧的束缚,到那来年的万物复苏、生机勃勃的春天,它才得以投进了蓝天的怀抱;彩虹经过雨滴的打击和阳光的照射,才换来那宝贵的辉煌的时刻;雨滴经过万里的“长征”路过千山万水,却不曾停留。才换来了拥抱蓝天的宝贵片刻;

那宝贵的蝴蝶我永远不会忘记,永远不会忘记的蝴蝶破蛹而出的时刻,它在张开着斑斓的翅膀,飞翔更广阔蔚蓝的天空……

捕捉幸福作文二:

生活因书而幸福,人类一旦失去书籍,生活将变得乏味。书,让我放飞梦想,伴我成长。其实只要用心去感受,你会发现,读书,方能捕捉到幸福。

幸福是忘我的境界。从中国古代来说,读书离不开生活,大量例子都已证明。秦始皇在位时期,他下令要活埋所有的知识分子,他为什么要杀掉这些文弱的读书人呢?因为他打心里明白,这些日复一日学习读书的人,总有一天会强大起来,推翻他的暴政。在三国时期有一位武臣吕蒙,在一次与军师谈论军事时,竟然被嘲笑肚中无墨。一气之下,在短短几天内,待在营中,饱览古代历典名书,就算到了战场带兵打仗时,他也仍手不释卷。这种精神何人能及?功夫不负有心人,在下次的谈论中,鲁肃感叹道:“士别三日,另当刮目相看。”是什么让吕蒙飞跃式的进步?是书改变了吕蒙,成为博知善战的将士。我恍然大悟中,捕捉到幸福的样子。

幸福是一种奉献。从中国近代来说,读书人越来越多,并且各行各业都出现了功不可没的英雄人物。书改变了不少人,振兴中华。钱学森,中国原子弹之父,出国留学深造,宝兰大量科教学书。长大后,返回国家,在军事方面取得了重大成就。他为军事行业奉献了一生,创造出属于中国的两弹一星。如果没有深厚的文化基础,如果他没有读过书,他会像现在一样成为这样伟大的人吗?显然不能。中国的开国首领毛泽东,为中国的解放做出巨大贡献。他是伟大的政治家,是伟大的领袖,领导中国人民在黑暗中觉醒。是什么让他有这么杰出的领导才能?读书,能捕捉到伟大的幸福。

幸福是一种忘我的品位。读书能改变一个人,注定着未来的辉煌成就。读书对于我来说是一件幸福的事,书中的世界带给人们不同的感受。小时候我一看到密密麻麻的书就心生恐惧,我认为那是一个未知的世界,里面有恐怖的东西就一直心生抵触。随着年龄的增长,我开始改变我对书的看法,读的第一本书读是《三字经》,我才知道什么样的人堂堂正正的人。里面有着跟我年纪相仿的榜样,教会我做人、为人处世的方式。“香九龄,能温席。”我学会爱自己的父母,“融四岁,能让梨。”我学会了尊敬自己的长辈。读书,能捕捉到智慧,她的名字叫幸福。

书,是生命的伴奏曲,让生命更加活泼;读书,捕捉幸福的滋味。书是生命的键盘,敲出优美的诗篇;读书,捕捉伟大的幸福。书,你是一位循循善诱的导师,将我们带到书的境界,读书,捕捉智慧,叫幸福。

读书,就是捕捉幸福。

捕捉幸福作文三:

时光总是悄悄地从指间流走,你永远也抓不住它。可,生活中有许多幸福的瞬间,怎么才能留住它呢?其实很简单,只需要“咔嚓”一声,你就能捕捉到幸福的瞬间!今天,我们家就幸福感爆棚!

今天,爸爸把我们刚照好的艺术照领了回来。一家人都很兴奋,尤其是宝轩,他飞快的把袋子拆开从里面拿出了相册,封面是水晶的,一张幸福的全家福镶嵌在里面。瞧,爸爸妈妈笑得多开心啊!轩轩用两只小手牵着妈妈的大手,还调皮的伸出了小舌头 ; 我呢,用手挽着爸爸的肩膀,脸上则浮现出甜美的笑容 ; 多幸福的一家子啊!

翻开第一页,轩轩正穿着小西装,拖着闪闪发光的黑皮鞋,征征的看着你,他把小手伸到窗户外面,不得不说,轩轩真的好可爱呀!瞧他的眼睛:又大又圆!里面透着只有儿童才有的纯光,在这双明亮的大眼睛里,还写满了疑惑、和好奇。瞧他的嘴巴:微微张开,我想,他想跟你说话吧?他总是跟别人有说不完的话。看他的小手:想透过窗子摸摸外面的阳光,想要知道,外面的世界是不是更有趣?他这副样子,用现在的语言说,就是——呆萌!

再看这张!轩轩穿了一件海洋风的小洋装,头上戴着大海一般蓝的帽子,还披了一件白色的小披风。看,他用小手抱着电话机不肯放手!他一定是在和奶奶或姥姥通电话吧?一定是这样的,你看啊!他的眼睛目不转睛的盯着电话机,耳朵紧紧靠在听筒上,不知道是一副打电话的姿势吗?他的两只小脚平摊在地板上,这种姿势大概又自然又舒适吧?

再往后翻一页,就是我的照片啦!我身穿蓝色和金色相间的裙子,在外面又搭了个衬衫,头盘了起来,上面还带了一个美丽的娟花,是套古典服饰呢!坐在一盆美丽的桃花旁边,右手自然的放在腿上,左手拖着腮帮子,仿佛在沉思着一个深奥的问题。

在每一个细小的表情里、每一个有趣的动作里,满满的幸福感!你瞧,我们就这样捕捉到了幸福的瞬间。

幸福就在平凡的生活中,学会发现,学会捕捉,生活更美好!

捕捉幸福作文四:

许多人都曾尝试过那如蜜一样甜的幸福。它陪伴着许许多多的人的成长,但总是要经历很多艰难挫折,才能苦尽甘来。当然我也不例外。

在我一年级刚刚开始不久,语文老师对同学们提起幸福二字,这令幼小无知的我感到好奇,但我并不是十分在意这“幸福”二字。

第二天,课文中也提起了幸福二字,这令身为好奇宝宝的我产生了极大的去理解好奇心。于是我壮着胆子问语文老师。她说:“幸福啊,有时候就是蝴蝶挣脱茧的束缚时的那种感觉。”我听了半知半解。回到家,给自己用刚扔下的纸箱为自己做了一个“茧”,我试着钻进去挣脱它,虽然我成功了,但我并不感到幸福。

经过大半个学期,我始终没有捕捉到那只象征着幸福的蝴蝶。直到期末考试结束,当我的语文和数学成绩公布给同学们时。我终于领悟到了幸福的感觉,我终于成功捕捉到了象征着幸福的蝴蝶,那幸福的欢乐时光是无法运用文字和语言来叙述的。

再回想起那些在风雨中奔跑去学校,在黑夜里挑灯夜战,在父母悉心陪伴和教导的岁月。那些数不清的汗水和泪水浇灌的日子。猛然醒悟,原来我曾经就是那只在茧中苦苦挣扎的蝴蝶,一只在寻找那对幸福的翅膀!

现在,经过了整整一季的刻苦、努力学习,才换来了我人生中第一个一百分。那一百分是我第一次体会到了“虚荣感”所带来的幸福。

蝴蝶经过茧的束缚,到那来年的万物复苏、生机勃勃的春天,它才得以投进了蓝天的怀抱;彩虹经过雨滴的打击和阳光的照射,才换来那宝贵的辉煌的时刻;雨滴经过万里的“长征”路过千山万水,却不曾停留,才换来了拥抱蓝天的宝贵片刻.

那宝贵的蝴蝶我永远不会忘记,永远不会忘记的蝴蝶破蛹而出的时刻,它在张开着斑斓的翅膀,飞翔更广阔蔚蓝的天空……

捕捉幸福作文五:

天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美丽。我的幸福,其实很简单,每一朵白云,每一片绿叶,每一缕阳光……

幸福似一片片叶子,悄然飘落,一缕缕阳光,化为夕阳。幸福仿佛离我越来越远,远得我再也捕捉不到……

我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天。

记得当初还曾信誓旦旦的向父母保证,前几次考试只是失误,这次的期中考试,我一定会咸鱼翻身。可结果,还是一塌糊涂。同学们,已经不把我当作竞争对手,因为他们明白,我再也没有能力站起,我已经被他们完全地踩在了脚下,甚至没有一丝地挣扎。老师们,已经不把我当作得力助手,因为他们明白,我的成绩一落千丈,我已不像以前那么优秀,可以出色地完成他们布置的每一项任务。

一切,都和从前不同了。同学老师鼓励声、赞美声、笑声,一切都不属于我了,有的只是责怪声、叱骂声、哭声。每天呼吸着悲伤的空气,我的世界没有了一点色彩。幸福,对于那时的我而言,一片迷茫。

可是,即使全世界都放弃我了,还有两个人永远不会放弃,那就是父母。即使他们也很悲伤、即使他们也很失望,可我还是他们的希望。

他们一遍又一遍平静地找我谈话,帮我寻找分析原因;他们一遍又一遍耐心地教我同一道题目,直到我完全理解;他们一遍又一遍地为我检查作业,做到百密而无一疏。为了帮我补数学,我做好了教与学他们认真地帮我批改,错得给我讲解;为了帮我节省时间,他们为我划好书上的重点,一道题目一道题目地做过去,找出有必要做的题目;为了帮我找回信心,他们每个星期一表扬我一次,送我一个拥抱。

捕捉幸福,幸福其实很简单。捕捉幸福,给自己一份愉悦的心境。

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