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胜似亲人小学生作文五篇

时间:2023-08-15 16:05:38 文/孙小飞老师 作文学文网www.xuewenya.com

胜似亲人小学生作文1

我们村有为苗族老奶奶,今年八十岁了,儿女们都在外地,家里所有的大小事情都有老奶奶自己承担。人们都说“远亲不如近邻”,一点也没错,老奶奶隔壁有位叫玲儿的汉族女孩,经常帮助老奶奶做一些力所能及的家务活,把老奶奶当作自己家的奶奶一样。

今天是星期六,玲儿照例一大早就来到了奶奶家,她看见奶奶家的木桶里放着一大桶的脏衣服,心想:奶奶年纪大了,这么多衣服要洗一定会很累,要不今天我就帮奶奶把这些衣服给洗了吧!”

说干就干,玲儿先把桶里的衣服放到了一边,提着桶来到了小溪边打了一桶水,回到家再把衣服浸湿,擦上肥皂,然后用刷子用力地刷洗,时不时还用棍子捶打着衣服。洗着洗着,汗珠渗满了玲儿的额头,玲儿心想:洗衣服真累呀,还好我今天及时帮奶奶洗掉,要不然奶奶可要受累了。玲儿又一想,虽然洗衣服比较累,但一想到能帮上奶奶的忙,但还是挺开心的!洗完后,玲儿把刷好的衣服漂洗干净,再把衣服拧干,最后摊开拿到晾衣绳上挂好。不知过了多久,所有的脏衣服都被玲儿洗好了。

这时,老奶奶醒了,她看见玲儿这么早就把自己的脏衣服都洗好了,非常激动,同时也很开心!她走过去拉着玲儿的手,用颤抖的声音说:“玲儿,你真是个好孩子!奶奶谢谢你!你经常帮奶奶洗衣服、做家务,比奶奶的亲孙女还要亲呀!”听到老奶奶的夸奖,玲儿的心里早就乐开了花!她用围裙擦着自己红彤彤的小手,笑着对奶奶说:“奶奶,不用谢,这是我应该做的。”

虽然玲儿和奶奶来自不同的民族,他们不是一家人,但他们不是亲人,却胜似亲人。真是苗汉一家亲啊!

胜似亲人小学生作文2

最近学校里举行了“扶贫”活动。

学校说:每一个同学(除特殊学生外)都将会有一个扶贫对象,今天我们将会认识认识我们的扶贫对象。

我们班将要扶贫的对象住在一个苗族的村寨里,我特意穿上了新买苗族的服装,拿着笔和笔记本,坐上车出发了。过了许久,车停了下来,我下了车。我看到了我们即将要扶贫的家。家里只有一个上了年纪的老奶奶。她脸色乌黑,脸上满是皱纹,显得非常的苍老。她却微笑着的看着我,嘴巴笑成了月亮。

老奶奶无衣无食,就连做饭都是用柴火烧的。家里只有她一个人,本来她只准备吃点青菜的,看到我来了,她连忙去镇上买她许久才能吃到一次的猪肉。学校里说我们会在这里住上几天。我想:我来这儿是帮助老奶奶的,可不是给奶奶添麻烦的。我看见床上还有几件没有洗的衣服,我便把衣服装进竹篮里,提着走到小池塘。

说到这洗衣服,又谈何容易?在家里我们都是用的电饭煲,洗衣机。说实在话,我还真的适应不了现在的环境。因为不熟悉,一不小心,池水打湿了我新买的衣裙。害的我花了好长的时间,才勉强把衣服洗干净。

洗过后的衣服可真沉,我提着竹篮艰难的走着。不一会儿,汗水从我额间滑落。好不容易我才走下山坡,来到老奶奶家。哎!总算是到了!我长长的呼了口气。我站在木凳上,准备把洗好的衣服晾起来。这时候,老奶奶回来了,看见正在晾衣服的我,擦了擦眼角,一把抓住我的手,说:“你真是个好孩子,你这样帮助奶奶,真的是比我自己的孙子还亲啊!”说完,眼里流出了幸福的眼泪。我不好意思的捏着裙角,看着那没有晾完的衣服。觉得自己帮奶奶的太少太少。

回家以后,我把我所有零用钱都拿出来,捐给了老奶奶。

胜似亲人小学生作文3

人的一辈子可能会有许多朋友。可能会是生意上的合作伙伴,也可能会是小学甚至幼儿园的老友……但请细想,真正能够达到胜似亲人的却屈指可数,对不对?我觉得,我班中谭杰天无疑就是那一人。

谭杰天和我发声的所有事,讲上三天三夜可能才讲一部分。我在其中选择了两件,第一件事发生在体育课上:不打不相识;第二件事是我生病,他问候。

一年级时的一节体育课上,我因大脑短路而一不小心忘了他是谁,所以为了子铭奶奶他是谁。被谭杰天听到了(他那是脾气比我还牛),他一言不发,我以为他是个不易发火的人。结果,体育课上,我俩狠狠地打了一架。最后呢,我被打得腿上紫绿相间,他呢,则被打趴了。也许是因为互相觉得我们各自都符合对方的心意吧,就握握手,当了好朋友。从此形影不离。

如果你以为我俩就这样子达到了胜似亲人的程度那就大错特错了。我俩可是经历过很多事情才达到这个程度的。所以我要再说一件事情才能证明我俩感情深厚。那么,下一件事情就是我生病,他问候。

午饭过后,老妈的手机铃声响了起来,我走过去,发现上面出现三个字“杰天妈”。我无精打采地按下接通键,手机里传来一阵子的大呼小叫:“喂!唐梓源!你现在怎么样呢!”“好一点。”我回答,“但还是很糟糕。”“那你没有太大问题吧?”他继续连珠炮弹似的问我。我则说还好。他说……“那多保重!”(通话时长43分19秒)

看完这两个事例,你肯定对我俩的感情有些了解了吧?我相信我们的感情会一直保持的!

胜似亲人小学生作文4

放学了,小红和同学们有说有笑地走出教室。走到了传达室,抬头一看,发现头顶乌云密布,如暴风雨前的宁静。过了一会儿,连最后一丝阳光都被乌云遮住了。在传达室等着的同学越来越少,二十个,十九个,十八个,十七个……当只有最后两个人时,小红已经像热锅上的蚂蚁——团团转。心里不住的埋怨着妈妈怎么还不来接我,小红不住的眺望着远方。咦,雨中,有一个颤颤巍巍的身影向这里走来。近了,更近了。哦,原来是李奶奶冒着大雨来接小红了。

李奶奶见路上冷,连忙脱下了自己的外套给我穿。然而,当小红真要脱下来时,李奶奶仿佛看出了我的心思,说:”奶奶天天锻炼身体,不怕冷,身子骨好着呢!“听了这话,小红才穿上了衣服。回家的路上,李奶奶告诉小红,爸爸妈妈有事回老家拜托李奶奶照顾小红。

不知不觉中,雨下得更大了,风也刮得更猛了。李奶奶尽量不让我淋雨,将大半雨伞撑在我头上,自己却淋了不少雨。过了一会儿,我们到家了。小红劝李奶奶洗个热水澡,而她只是对我笑笑。换了一身衣服后,便到厨房里做菜了。我也开始做作业,伸了个懒腰。李奶奶从厨房里探出头来,说:”丫头,饿了吧?奶奶给你做了好吃的。快来尝尝!“小红看着一桌子色香味全的菜,肚子也不争气的叫了起来,便狼吞虎咽的吃了起来。抬起头来,发现奶奶正愣愣的望着我,小红说:”奶奶,您也吃啊!可好吃了!“”哦,哦,奶奶也吃,奶奶也吃。“吃着奶奶给我夹的菜,心里感动极了。

第二天早上,小红吃好了奶奶给我做的香喷喷的早餐。奶奶便牵着我的手,送小红去学校。路上空气清新,风景很美。一个邻居说:”这祖孙俩可真亲热啊!“

小红和李奶奶虽然不是亲人,却胜似亲人,她如同小红的亲奶奶。

胜似亲人小学生作文5

爱,只介乎与亲人之间吗?

——题记

“晓”,是别人称呼她的用语。我刚认识她时,“漂亮”是我对她的第一印象;“亲切,平易近人”,是我对她的第二印象。后来,与她接触多了,每天上她的课,我都备感轻松,没有任何的压力与束缚。“轻松”,是我对她的第三印象。

不经意间,她闯入我的世界。那时,我刚进入十中,没有朋友,我写了一篇周记,没有题目,只有内容,我说我没有朋友,自己生活在黑暗的世界里不能自救,也没有人来救我。后来,周记本发了下来,她对我说:“你没有朋友吗?我愿意做你的朋友,你愿意吗?”她就像一缕阳光,照亮了我的世界。

后来,我和她就成了无话不谈的好朋友,我有什么高兴或烦恼的事,都向她倾诉,她也很乐意倾听。微笑,是她的招牌表情。

有一天,我因为家庭关系而拿起刀割腕,我想自杀,我没有告诉她,我怕她担心。可是我没有自杀成功,我后悔了,只是留在手腕上那深深的红印子,我发现自己舍不得她了。不知道为什么,她与我没有血缘关系,我竟然会舍不得她。但无论如何我的心都无法离开她。后来,还是把这件事告诉了她,她听了以后很吃惊,当看到我手腕的红印子时,她生平第一次骂我,她说:“你怎么会这么想不开呢?你要是死了,我怎么办?你难道想抛下我一个人吗?我们不是好朋友吗?好朋友不是应该有难同当吗?你这算什么朋友?”我被她突如其来的骂声吓哭了。她见我哭了,又用极其平静的语气对我说:“我是被你吓坏了,我们不是有过约定,有什么事要先跟我商量的吗?没事了对吗?过去的就让它过去吧,那都成为过去的回忆了,不是吗?对不起,我刚才不应该这样骂你。”我边擦干眼泪边说:“没事,你也是紧张我才说我的,不是吗?你说得对,我不应该这样做,我不是还有你吗,我们应该不分离的,不是吗?”“嗯,说好了要坚强面对的嘛!”随后办公室里响起了一串串银铃般的笑声。

我与她的感情,跨越了师生情、友情,直达亲情。然而我们并不是亲人,我们并无血缘关系,更无亲戚关系,但我们却胜似亲人。亲人都不能做到的事情,她却能做到。我对她的爱超越了亲情的爱,她对我的关怀也远远超越了亲情。我又怎么能不为之而感动呢?

爱,难道只介乎与亲人之间吗?

——后记

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