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高一下学期叙事作文模板

时间:2023-08-25 09:55:19 文/马振华老师 作文学文网www.xuewenya.com

高一下学期叙事作文1

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!

我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。

秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。

高一下学期叙事作文2

暮色像一头小熊,笨拙漂亮地滑下,天空的梯子。

——题记

许是上帝太过于无聊,找来天空当他的画板,画着天马行空般的图案;又或许是夜色太过于缠绵,与那即将离去的阳光来了一个轰轰烈烈的吻,羞红了整片天空。

于暮色,我是十分钟爱的,恨不得将它永远的刻在我的眸子里,化在我的骨血中,藏于我的心间。大家总说这暮色是黑暗开始的象征,我却是不赞同的,于我而言,它是新生。

依稀记得2020年9月1日的傍晚,在一座坐落在半山腰之上的学校,我的高中生涯由此开始。山雨欲退,淡淡的一弯月悬在澄澈的蓝色之间,连绵的青山之间竟架起一座虹桥。在这开学的第一天,恰好坐在宽阔的窗边,望着那月与虹便丢了神。

一滴……一点……屋檐上的雨在窗边跳跃。猛然回神,原来一点小雨顽皮的跳到我的鼻尖。伸手擦了擦,抬头再望,虹桥竟不见,取而代之的是粉紫色的云烟,与那夜色交织着,与那山林间树木交织着,难舍难分。这暮色如同新生的小兽般,跌跌撞撞的撞进我的眼底,一如这新的同学,新的教学楼,新的开始……

既有漫天色彩,自有阴雨绵绵。在那之后的暮色中,也不乏连绵的雨天。即便如此,南国的烟雨也是美的。那烟雨如同绣女手中的线,丝丝缕缕,缕缕丝丝,不经意间勾住了那暮色中的云烟,将那丝线染了色,手起手落,一方轻纱勾成,最后毫不吝啬地罩在那永远保持着娇好容颜的青山上。不料,轻纱落下,一时间竟罩住那容颜,使人心里痒痒,恨不得要冲上去揭开那轻纱一睹芳颜,与此同时罩住的,还有那含有氤氲远方的少年。

时间仿佛是乘坐着魔女的飞天扫帚,一晃而过,转眼间竟已到了高三,两年的时间早已让我们熟悉这一切的一切,四时的暮色已观了两个轮回。有漫天红妆,金黄麦浪,还有粉色的鱼鳞……层层云着上了胭脂的颜色,而胭脂之下,楼宇之间,是满怀着希望与热血的我们。在这暮色之中,有哭,有笑,有期待,堆堆叠叠它将蕴含着整个高中三年。

南方小城,暮色小镇,我只愿在暮色中沉醉,期待我的眼睛和心灵可以栖息无数星辰与云烟。

高一下学期叙事作文3

渐渐地,天气转凉,似乎秋也快要离开我们,冷酷无情的冬就要来到我们身边了,说起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天时大自然派来陪伴我们的精灵,提起雪,我又想起了那年雪花飞舞。

冬天时,我喜欢一个人在雪中漫步,我不知道为什么我那么喜欢雪,大概是因为我在雪中出生吧,当浓密的乌云遮挡了太阳,当凛冽的寒风刺痛我们的脸颊时,就是大自然在告诉我们,冬来了。伴随着刺骨的寒风,雪悄悄地落下,没有一点声音,没有一点预告,它就这样来了。

每一片雪花都是一个精灵,它们洁白无瑕,他们在空中飞舞着,旋转着,构成了一幅多么美的画面,他们共同肩负着一个使命,“给这苍凉的大地增添一份生机”。于是,雪精灵们跳着它们的舞蹈来到人间,即使没有人奏乐,即使没有一位观众,它们还是表演得如此认真,雪精灵们,带着他们特有的洁白来装饰人间,它们给大树披上了白袍,让它在冬天不会寒冷,给大地铺上了白地毯,让它不会再被人们认为是“荒凉”,它们使一切的一切都变成白色,让人们为它们的杰作惊叹,这里的雪,正如鲁迅先生在书中所说:“如粉,如沙,绝不粘连”。落在地上的雪,虽然有些沾上了污渍,但这并不影响它的美丽、它的无暇,接下一片雪花,刹那间,它化作一颗晶莹的水滴,虽然它很快就会化作一颗晶莹的水滴,但这任然不影响它最美、最灿烂的一面。

有时候,雪精灵会调皮的跑进我们的衣领,这时候,我们会情不自禁的拉紧衣领,在雪中漫步时,看着它们在空中嬉戏,看着这白茫茫的世界,心情竟出奇的好,这时候的我,早已把一切烦恼抛到脑后,只留下一个开开心心、快快乐乐的我在与它们一起嬉戏,一起欢笑。雪的世界没有烦恼,没有忧伤,即使消失,也是华丽丽的退场,我们向往无忧无虑的生活,而它们的生活就是这样,当我心情烦躁的时候,多么想化作一片雪花,和同伴们一起登台演出、一起给大地带来生机、一起跳舞、一起嬉戏,哪怕是最后一起退场,我也无悔!

我爱雪,爱它的无私奉献,爱它的无忧无虑,爱他的洁白,爱他的无暇,一直那么喜欢雪,因为它能使我的心情舒畅,因为它能够让我看淡一切,哪怕是再大的风浪,我也能坚强的挺过去,因为雪教会我坚强,教会我无私。

我爱雪,无悔!

高一下学期叙事作文4

一根筷子拜得断,那两根,三根,一打筷子呢?这就没办法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永远不会干涸。

这就好比那次打篮球。要说打篮球,我们班的个个都是好手。我们班有一个一米八几的,最可别的是,他的弹跳力特别的好,轻轻松松地一跳,就能够到篮板。还有一个不怎么高,也不怎么矮的,他特别瘦,所以身体特别灵活,灵活的就像一只猴子,他的四肢还特别的柔韧,那篮球玩起来就跟长在自己的身上似的。最重要的是,我们班的头儿,身体壮的像头牛,他的绝技就是蛮牛冲撞。他拿着球跑过去,谁敢不让路。但就是在那场和九班的比赛中,我们班输了。到底为什么会输呢?要说九班人不比我们班的高,九班的球技也不比我们班的好。既然他们班什么都不比我们班的好,那为什么会输呢?我们班其实输就输在人心上。人心不齐啊!我们班地三巨头各自为伍,怎么可能会赢。

九班的人真的没什么别的特点,他们的球员也不是那么特别的出众。只是他们真的很团结,他们当中每一个人是一直抢风头的。球一到手,他们要么看准时机,传给距离篮板最近的同伴,要么就传给投篮最准的那位。他们的步伐也是那么整齐,有破绽,但很快就被其他球员给补上了。而反观我们班的这几位。就说那三大将吧!谁也不服谁,接到球,人还没靠近篮板,就投了出去,说是要投三分球吧!可这距离,也太远了吧!就算叫姚明过来都不一定投得中。所以,我们班毫无例外的输了。因为我们班只是五个人,却是在和一个集体打球。

我又想起了一个故事,一群鸟被猎人布下网给网在了里面,它们团结一心,目的只有一个,那就是一起逃走,于是,它们带着网飞了起来。因为它们团结一心,向着一个方向出发,才能挣脱猎人的束缚。但夜幕很快的降临了,所有的鸟儿不再一条心,它们有点想回到森林里,有的想到小河边,有的想要觅食,有的想要睡觉。所以,它们开始朝着不同的方向的,它们不再一条心,所以它们都掉了下来。猎人就在下面,抓住了它们。

团结就是力量,团结对我们的生存和发展很重要,我们每一个人都离不开集体。

高一下学期叙事作文5

在生活中,我们经历过一次次大大小小的合作。合作使我和小伙伴们之间的友谊越发牢固,彼此更加团结一心。

又要完成令人头疼的劳技作业了。这学期,我们的手工任务难度大大提升,“编织网袋”就是令我们苦恼的作业之一。这网袋既要实用又要好看,可它看起来容易,做起来难。那一个个网结令我们苦不堪言。单凭一个人的力量来做怎么行呢?

这一次,我选择了与人合作。小桐是我的好伙伴,我们两人总能同心协力,一起克服困难。“叮铃铃……”劳技课的铃声响了,我与小桐相视一笑,轻轻地拿出了手工材料。随着老师简要的讲解,又一次“热火朝天”的劳技活动开始了!我与小桐也各自分工——我负责编结,小桐负责打网袋的带口绳和和辅助我整理绳子。

心灵手巧的小桐迅速缠好袋口绳,接下来该我出马了。我需要拿出六根长度相同的绳子,打好第一排结,再依次套在袋口绳上。我小心翼翼的将绳子对折,开始打结。可忙了半天,只打好了几个结,而我已经满头大汗。一旁默默帮助我的小桐说:“这样打结既麻烦又耗时。不如先将结全部打好,再挂在袋口绳上。”

小桐果然经验丰富。我按照她的办法,很快打好了第一排结。新的任务等待着我们去挑战!

好景不长,不一会儿,又有一个困难拦住了我们的脚步——由于我和小桐没有顾及到对方打的结,两个人打的绳结大小不一,影响美观。但困难终究无法战胜我们一致的心。在讨论之后,我们定好绳结具体的大小,再次开始了打结工作。

没过多久,一个漂亮的网袋便呈现在我们的眼前——这是我们共同完成的“杰作”。我们一起走上讲台交给老师,老师也直夸我们完成得很认真呢。

合作的时光总是累而快乐的。这次“网袋合作”建起了我和小桐之间友谊的桥梁。期待下一次与小伙伴们一起合作的美好时光!

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