我的课余生活日记500字模板1
我最爱画画了。每天写完作业后我都要画一画。今天下午放学回家写完作业后，我就拿着蜡笔和纸又开始画画了。
我先用铅笔画出天上的太阳和白云，再画一栋房子，接着我在房子的旁边阵了一些花草树木。
我准备涂颜色的时候，觉得还少了些什么。我左想右想，终于想出来了，还少了背景和前面的人物。我决定把缺了的画上，这样才是一幅好画。我画完后用蜡笔把颜色涂上。
画完后我看了看，觉得很好看。我就把画拿给妈妈爸爸看。他们说我画得很好看，夸了我一番。
今天我觉得非常高兴。以后我要画更多画，画更美的画，长大后成为一名画家。
[教师点评]：小作者的语言通顺，将事情交代清楚了，让我们都明白了她画的画的内容和先后顺序。小作者学会用关联词“先??再??接着??”来交代画画的先后顺序。还在作文的最后谈了感受，总结全文，起到点题的作用。
我的课余生活日记500字模板2
在暑假的一天，吃完午饭，我要爸爸教我下象棋，爸爸同意了。我放好棋盘，爸爸先教我怎么摆棋子，接着教我每个棋子如何走法，爸爸讲了“马”走“日”，“象”走“田”，“炮”打隔棋子……然后又教我如何开局，爸爸一边说，我一边认认真真地记着。
爸爸先和爷爷下一盘棋，让我仔细地看着。刚开始没有多久，爷爷就连吃了爸爸的好几个棋子，有些棋子竟然是爸爸送给爷爷“吃”的，我心里很纳闷，于是 向爸爸问个究竟，爸爸耐心地给我讲了几遍走棋的要点，我恍然大悟，爸爸下棋的招数真是太厉害了!不一会儿，爷爷的“帅”就走投无路了，他们爷俩速战速决， 爸爸反败为胜，我高兴地鼓起掌。
我迫不及待地向爸爸下了“战书”，开局时他让我先走，我小心翼翼地走了一步棋，接着和爸爸“战”了几个回合，爸爸就把我的“帅”给“将”住了，而我不服气，再次向爸爸发起了“挑战”。结果我仍败在了爸爸的手下。
接连几天，我都虚心向爸爸学习下棋，从那以后，我喜欢上了下象棋，我的课余生活又增加了一个新内容。它使我懂得做事情要勤于动脑，善于思考，要掌握要领，才能把事情做得最好。
我的课余生活日记500字模板3
每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出来玩。我把洋娃娃拿出来以后，才放下找楼下的邱茹芸来我家跟我一起玩我的洋娃娃。
我们开始玩起来。我们先拿洋娃娃的小梳子帮洋娃娃梳头，有时梳个小发髻，有时给她扎两条辫子。梳好头以后我就拿一件粉红色衣服给洋娃娃穿上，有时我会给她配上一条黄色裙子，有时配上一条黑色裤子。我和邱茹芸特别喜欢拿裙子给洋娃娃穿。我拿的是一条腰围有花边的裙子，裙子是双层的，外层是一层纱，里面是一层布，裙子上面有一些漂亮的花纹。我还给料娃娃穿了一双蓝色带上点粉红色的高跟鞋。邱茹芸给洋娃娃穿了一条小裙子，小裙子只有一块白色的布和一些漂亮的花纹。她给洋娃娃穿了一双红色的高跟鞋。我们还给洋娃娃采了两朵花分别戴在她们头上，看起来非常漂亮，也非常美丽。
和好朋友在休息时玩洋娃娃真是非常非常开心，也很高兴。我爱玩洋娃娃。
[教师点评]：这是小作者第三次修改的作文，一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法叙述得十分仔细，让我们看到了她和小伙伴玩洋娃娃的景象，让我们看到了她们装扮得十分漂亮的洋娃娃的穿着。
我的课余生活日记500字模板4
我每天下午放学后就回家写作业。写完作业后只要还有时间我就会捏捏我的橡皮泥。
我捏的一般都是一些吃的东西，比如说草莓、薯条、汉堡堡、饺子、汤圆等食品。
有一天我捏了汉堡堡、草莓，还有饼干，捏好以后我去问爸爸妈妈这些是什么，他们都猜对了。爸爸还说我捏的草莓像另外一样东西，我问爸爸像什么，爸爸说像松果。我笑着对爸爸说：“松果没有长这个样子的。”
其实我很高兴，因为他们猜对了就说明我捏得像，所以他们会猜对。如果我捏得不像，他们一定不会猜对的。
我一定要更加努力捏得更像，等我长大以后就不用橡皮泥捏来玩，就要用真的食品做给爸爸妈妈吃。爸爸妈妈一定会很喜欢吃我做的汉堡堡、饼干、薯条的。
[教师点评]：真是很有意思，富有童趣。把自己为什么喜欢捏橡皮泥的原因通过一件事来交代得很清楚。如果在捏汉堡堡和草莓、饼干一段中详细叙述一下用什么颜色的橡皮泥如何制作的过程，会使习作内容更加丰富、精彩。
我的课余生活日记500字模板5
我以前都是和玲玲，还有很多朋友一起玩捉迷藏。如果我写完作业就找她们一起玩。
有一次，玲玲来找我们。她先找到了一两个人，然后继续找我们。我躲在一间房子后面，她一直没有找到我。于是我偷偷地往外看，却没有发现我的背后有人。她吓了我一跳。我说：“小声一点，玲玲发现我们就麻烦了。不要跟着我，她会发现我们的。”她吐吐舌头，说：“不怕的，这个地方够我和你躲的。”于是她和我一起小心地躲在房后。
我们躲了半小时玲玲才发现我们。玲玲说：“你们怎么躲这了?我怎么找也找不到，原来你们躲在这里啊。”
我们又玩了好一阵，快到11点了，玲玲说：“回家吧，要不爸爸妈妈都会着急的。”她们先走了，不等我们。我和玲玲最后才回家，我们边走边说话。
我走到自己的家门口。突然玲玲追上来说：“明天你来找我玩，我不在家，在我奶奶家你到我奶奶家找我吧。”我说：“好吧。”
今天，我们玩得很高兴，玲玲找了我们半天才找到处我们，真是好笑。
[教师点评]：每一种游戏有不同的规则，作者将捉迷藏的规则融入具体游戏过程中让我们一目了然。
我的课余生活日记500字模板6
我的课余生活丰富多彩，有看书、打球、游泳、弹琴……但我最喜欢的还是骑自行车。
每当看见一些哥哥姐姐酷酷地在马路上骑自行车的时候，我就会十二分地羡慕他们。这天，我终于如愿以偿——得到了一辆梦寐以求的自行车。我立刻拉着爸爸来到空地上，迫不及待地跨上了自行车。我的脑海里涌出许多骑车风光潇洒的画面，心想：其实也没多难嘛，坐上去，用脚一蹬，不就骑出去了?
想到这儿，我立刻想用力蹬出去，可还没坐稳，我就从车上挂下去了。哎哟，摔倒手了，好疼!
我大喊：“爸爸，快来帮我!”本以为爸爸会立马闻声赶来帮我扶车，关心我有没有摔倒。没想到爸爸只是瞧了我一眼，平静地说：“你自己想办法。”我愣了一下，爸爸今天是怎么了?我“哼”了一声，不服气地想：这次是不小心，下次准会!
我汲取了上次的教训，决定先用一只脚蹬自行车，再坐上去。我小心翼翼地试了一次，车轮竟向前滚动了几步!然后便跌进了草地。不管怎么说，还是有进步了，我安慰自己。爸爸还是不屑一顾。我感到委屈极了，一边埋怨爸爸的冷漠，一边控制自己的情绪。不经意间，我的额头已是汗水涔涔。
我扶稳了自行车，心想：这次坐稳了要立刻蹬!我做了一次深呼吸，努力!我坐上车，迅速用脚蹬起来，自行车缓缓前进了，我突然觉得好轻松。爸爸，为我欢呼吧!努力，努力，再努力!就会有收获!
爸爸来到我身边，终于开口了：“书恬，学会了吧!恭喜你!”听着爸爸的话，我感到异常兴奋。
会骑车的我，在接下来的周末里，一直不断地努力着，练习着，如今骑自行车已经成了我最喜爱的运动了。
在技术得到锻炼后，我可以骑着车在马路中穿梭，在斜坡上冲刺……我尽情享受着其间的欢乐!
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