高中一年级写人写事作文1
16岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。
一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，忽然，前排有人在叫我的名字，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……
第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么样呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了，昨天她还借了我的笔记本，“嗨，……”我说。“噢!我都忘了还给你，谢谢!”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的。老天呀，数学王国里x、y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了一道人生的难题!
唉，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎么办呢?给她写一张纸条?不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年龄，能驾御这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生，一名初三的学生，正面临着中考——人生第一次重大选择，面对中考，我应该去拼，去搏!这，才是我应该做的。万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!
花季雨季里，我发现了理智，我为战胜自我而高兴。
高中一年级写人写事作文2
经历了最初感觉似乎无止境的艰苦，我们熬了过来，身体已经渐渐适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的叛逆，我们曾经忍受着脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念，然而我们却领悟了每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣，用生命挥洒青春，用激情燃烧岁月，军训的生活告诉我的不只是挫折的苦难，还有坚持的美好。
军训，让我们体验一种艰苦。
还记得第一次被军官带到操场上在烈日下站军姿，当阳光毫不留情地打在脸上时，“放弃“二字便一直在脑海中浮现。从未这样彻底地被阳光暴晒，从未这样眼睁睁地看着汗水流下鬓角却没有擦，从未这么纹丝不动地站立将近半个小时，然而不知为什么，我坚持了下来。或许是一种对刚开始军训生活的憧憬，或许是不想轻易被打败的倔强，或许就单单只是年少无畏的自信。
军训，让我们体验一种畅快。
当远处的地平线最终屈服于我们不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终臣服于我们的足下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。一个下午整整三小时的拉练活动，我们迎着太阳尽情地向前方奔跑着，那一刻，我真正地体会到年轻所带来的畅快，我们是用整个身心去挥霍青春，去感悟生命的真谛，烈日并不能阻碍我们前进的步伐，即使大汗淋漓，我们依然静静地去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。
军训，让我们体验一种欣慰。
古人云：“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”短短七天的军训，真正让我明白并切身体会了坚持的意义，坚持由信念而发，由毅力而续。人生的道路固然难以一帆风顺，固然充满荆棘、布满坎坷，但只要有坚定的信念，就总会见到曙光。即使前路有再多的艰难和困苦，即使前方风浪再大，我也会执着追求，只为心中那一份信念，无怨无悔，毕竟，这终究是精神的支柱，是生活梦寐而孜孜以求的理想。
人生是一场漫漫长途。有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们只是慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线化作那心中永恒的渴望在召呼我们时，便是我们奔跑的时候了，军训的结束是圆满的，我们心中所留下的不再是最初的怨恨，而是更多的因只有亲身体验才能明白从前所不知道的艰辛所带来的领悟，无论艰辛、畅快、满足，此刻都已幻化成心中最美好的记忆。明日的朝阳将伴随着这迷彩的记忆引领我们走得更稳、更坚定。
高中一年级写人写事作文3
第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。?
他出海连续84天没有捕到鱼，后来斗智斗勇，终于捕到了一条大马林鱼，返航途中又一路与鲨鱼搏斗，结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长”。《老人与海》不是一般意义上的情节小说，更像是一部寓言小说。作者借助老人桑提亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，以表现主人公“在重压下的优美风度”。?
“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现，也是小说的主题之一。譬如说，他与大马林鱼相持一天半的时间，左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在与大马林鱼搏斗到最后关头，他头晕目眩，仍自言自语：“斗不过你吗?你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场，任何英雄的行为都是可以实现的。正如作品所说，人可以被消灭，但就是不能被打败。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人也只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。?
读完小说，让我们回到现实中来。常听人说：现在的学生很累。不错，升学压力，社会压力，甚至还有家庭压力，被压得喘不过气来。因此，有人逃避了，退缩了，他们不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，他们也不是硬汉;有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后更想跳起来的人。?
在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是“打不败”的精神。这个结尾似乎有点儿凄凉，但小说带给我的那股冲动是抹不去的。做一个硬汉，我对自己说。
高中一年级写人写事作文4
外婆住在一个离我家有点远的村庄里，她是我还不怎么会说话、还不怎么懂事的时候就开始喜欢亲近的人了.她从不严肃、常挂笑容的脸，总是那么平易近人;她老鬓班花、温声细语的样子让人第一眼看到都会感觉到温暖……
听妈说，我生下来才三天就一直跟着外婆过，直到三岁.从我记事起，外婆一直都是我撒娇时的对象，可她好像总是很容易就可以满足我.于是，我慢慢对她有一种依赖感，总会调皮的会想方设法的来博取她更多的爱!我三岁那年，爸妈来接我回家了，我想哭，外婆却摸着我的头(这是我最喜欢外婆哄我的动作)叫我不要哭.她告诉我那时对我来说几乎还很陌生的爸妈会对我很好的，她们那里才是我的家.而且她也很忙的，要照顾外公(外公卧病多年了)。于是，我很听话、很乖。因为我知道外婆是不会骗我的。就这样我离开了外婆……
回家以后，我就一直生活在这个有很多姐妹的家庭里。家人都等我很好。可是我记得，爸妈好像一直都很忙，她们没有时间带我去看外婆，我不知道自己隔了多久才去看外婆。只是模糊记得，过节的时候我就会去一趟外婆的小村庄。那时候外婆就会忙着给我弄吃的，好像准备了好多好吃的给我。而我却只顾着吃，忘记了她在背后望着我的眼神……
到以后，我出来了到城里来读高中了。更少有时间去看外婆，偶尔会打个电话问候她老人家。到了放月假的时候才会有一两天时间去看她，但在她眼里我们好像永远都是那种不会做错事的乖孩子，她永远都是面带笑容，看不出一丝生气的样子。只是发觉她喜欢握我们的手，习惯紧紧的握着……
现在才知道，我们小孩子的心总会被别的事物所分担，从而会忽略对亲人的关爱，而他们不会，在他们心底会永远留一份关心和爱在我们身上，不管我们身在何处……
今天是她老人家的生日，我不能回去跟她老人家一起过，只能在这里这里祝她老人家生日快乐，家和万事兴!
同时，也说一声抱歉!
高中一年级写人写事作文5
记忆中，总有那么一片金黄渲染在盛夏之中默默绽放，盛夏的灼热如同蒸笼一般，笼罩着万物，人们的扇子也未能驱逐这炎热。偶尔一阵微风吹来，眼前的金黄在风中微微摇摆，花瓣雨花瓣之间，紧密相连，在金灿灿的日光下泛滥成一片海洋。
记起小时候，清晨早起，没有灼日炎炎，没有吵闹的蝉鸣声，有的只是一片清凉，与四下宁静的美好。我与姥姥沿着小路散步，清晨的露珠在小草的长叶上跳动，花朵在露水的滋润下，水灵灵的，仿佛能捏出一把水来。静谧的草丛，偶尔响起一阵蛐蛐的叫声。小路的尽头便是那片向日葵的海洋。我跟在姥姥的身后，看着向日葵叶瓣上挂着晶莹的露珠，都低着头面向大地，便疑惑的问道：“姥姥，姥姥，你看向日葵是不是哭了啊?”姥姥转过身，宽大而温暖的手掌抚上我的头，满脸的慈爱说：“傻丫头，向日葵是没有眼泪的，等到太阳一照，它们又会马上快活起来了。”
望着姥姥满脸笑意，却又只是半信半疑。随着岁月的流逝，时光赋予了我怀念和遗忘的力量，关于那个向日葵的故事也遗忘了许些，只是越来越怀念和姥姥在一起的时光。忽然有一天，妈妈告知我姥姥生病了，现正在住院。我恍惚了片刻，赶到医院探望姥姥。那时，她正如婴儿般恬睡，脸色苍白，眼角堆满皱纹，双手也被岁月的齿轮磨损得青筋暴起。我轻轻地握住姥姥的手，不禁潸然落泪，晶莹的泪滴如同昔日向日葵的露珠，晶莹剔透。姥姥轻轻挣开眼，见我泪眼朦胧，又抚上我的头，只是如今的手不似从前那般温暖，反而还带着一丝的冰凉，微微的张开双唇，淡淡的说：“傻丫头，姥姥没事，不哭不哭，等姥姥好了，带你去看向日葵。”温柔的话语带着点点安慰，如同太阳一般，灼干我眼角的泪。
清晨的向日葵哭了，低垂着头，像个犯错的小孩，只等太阳的升起来将它照耀。然而姥姥，您便是太阳，我就是向日葵，有了您的陪伴，从此，向日葵没有眼泪。
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