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以挑战不可能为题的议论文作文范文模板素材

时间:2023-08-15 20:03:38 文/阿林老师 作文学文网www.xuewenya.com

以挑战不可能为题的议论文作文范文1

周末,周阿姨带凡哥哥来我们家玩,我听说凡哥哥的羽毛球打得特别棒,据说他还有过比赛获奖的光辉历史呢。

虽然,我也是个羽毛球爱好者,但是我并不想跟高手过招。事与愿违,凡哥哥主动招呼我:“小龙弟弟你会打羽毛球吧?走,跟我到楼下耍球去。”

凡哥哥球技好,个头大,我跟他打球摆明要吃亏嘛!难道说我不会打羽毛球?这样是可以避免输球丢脸,但我是个男子汉,输球不怕,输了志气更丢人啊!我心一横,决定接受这个挑战。

凡哥哥一见到我,便不客气地甩了个气势汹汹的高球过来,我全神贯注,瞄准球用力往前一扣,“嘣”,球像一道白色流星快乐返回老家,把凡哥哥杀个措手不及,他对我竖起大拇指,我瞬间信心大增。经过一番你来我往,我竟然取得第一局的胜利。我对凡哥哥说:“哥,把绝招使出来吧!弟输得起!”凡哥哥大笑:“痛快!”

第二局,凡哥哥果然不再谦让,尽情发飙,他打过来的每一个球都呼呼作响,劲道十足,我上蹿下跳地接球,毫无招架之力,频频失误。这一局,凡哥哥以大比分取胜。

最后一战,我和凡哥哥各自使出看家本领,高远球、吊网前球、扣球、跳杀球……每一球都朝着快、准、狠的最高标准去打。虽然,我以微弱比分惜败,但凡哥哥给予我很高的评价。

尽管这次挑战失败,但是我却从中学到了许多打羽毛球的技巧。更重要的是,我还学会了:勇敢地挑战强劲的对手,我们才会不断地提高自己,才会有更出色的表现。

以挑战不可能为题的议论文作文范文2

哐啷哐啷,一阵刺耳的响声扑耳而来,是谁在制造噪音?原来是立鸿教育六年级的学生正在挑战不可能!

老师,发起了第一个挑战,叫单打独斗。游戏规则是用一根钉子顶起另一根钉子。并且苦口婆心,好说歹说要我们注意安全,别被钉子划伤了!

我们纷纷议论,这也太简单了,我随手拿起一根钉子,直接放到另一根钉子上,那钉子像个调皮的小孩,蹦蹦跳跳地嬉耍着,哐啷一下倒了。连试了好几次,那钉子似乎一点也不给面子,俨然一个患了多动症的猴子,最后经过不懈努力,终于把它立起来了,真是看似容易,做事难。

小试牛刀后老师布置了重如泰山的任务用一根钉子顶起十二根钉子,刚才信心满满的我们像瘪了气的气球,一个个垂头丧气,唉声叹气:"这可能吗?老师耍我们的吧!"同学们述说的声音像空中的箭一样飞了出去,仿佛天空也被刺了星星点点的洞,只有老师神秘的笑着。

开始尝试,我绞尽脑汁的想办法。看见老师在吃葡萄,我灵机一动,可以用葡萄架的方法呀,方式稍微转换一下,我心中热血沸腾。首先,我们小心翼翼地拿一根钉子竖着放到桌面,然后,左放一个钉子塔在钉子上,整个教室鸦雀无声,我们全神贯注的操作着。我们面部严肃,生怕把钉子打乱了,额头上满是汗水,心里十分镇定。接着,右放一个钉子搭在上面,再然后,把一个钉子塔到左右钉子的空档,顺手把夹着钉子的钉架整个托起来。心提到了嗓子眼里,可我们遇到了困难,怎么把最后一个钉子立起来?难道要定在桌子里?经过漫长的思考,我们决定用手夹住,我们把整个钉架放到上面,钉子颤颤巍巍,不久停止了波动。我们欢呼起来:"我们胜利了!"笑容浮现在我们脸上!

经过老师讲解,我们才知道运用了力学平衡原理,但最重要的是团结互助,有难同当,勇于尝试的精神,这样就会创造无限可能!

以挑战不可能为题的议论文作文范文3

一轮玉盘似的明月渐渐地爬上夜空,星星也眨着眼睛注视着我。

音乐广场上,我和妈妈把玩具摆开,等待着游客来消费,就如无助的小鸟等待着妈妈的回归。这是我第一次做生意,心里既激动又兴奋,还有一点害羞。

我们站在台阶上,静静地望着不远处正在散步的游客,心中是多么希望他们能来看一看我们的玩具。为了更加吸引人,我就拿起玩具打开亮闪闪的灯晃来晃去,我们觉得很漂亮,可路上的行人并没有觉得新奇,还是一如既往面无表情地向前走去。一个多小时过去了,没有一个人光顾我们的“小店”,这时我才明白赚钱是多么不易。

又等了不知多久,就在我快要丧失信心的时候,终于来了一个顾客。妈妈为了锻炼我的勇气,就派我来介绍。可我的心里如打鼓一样紧张,我走到那个人身边,低声讲:“这,这个玩具有许多优点,可以打人!”由于紧张我说错了话。

那个人等不及了,就放下玩具向我们身后走去,我低着头,失落地走向妈妈,就像花儿凋谢了一样。我本以为妈妈会批评我,但妈妈却像我们作文老师一样用柔和的声音来鼓励我。就在妈妈鼓励我时,又有一个人走了过来,这次还是我这位大将出马,我也有了十二分的把握,经过我的介绍,那个人买下了玩具。

我看着那个人渐渐远去的身影,心中充满了前所未有的自豪感,犹如有无数朵鲜花在绽放,脸上也不由自主的挂上了笑容。我抬头望望那轮明月,它似乎也更加皎洁了……

以挑战不可能为题的议论文作文范文4

在今天的课堂上,同学们向一盆清水发起了挑战,你想知道最后的胜负吗?让我们一起去看看吧!

原来,老师在课堂上让大家憋气。这时欢呼声、吵闹声不绝于耳。主先锋诞生了,他就是我们班的小王,只见他大摇大摆,胸有成竹地走上了讲台,再看他那张脸,已经笑得合不拢嘴了。然后他深呼了一口气,一头扎进了水里,咕噜咕噜水里冒出来一个个小水泡,最后他实在憋不住了,一下子把头从水里抬起来了,我一看,呀,他的头发都翘了起来,脸上也是湿漉漉的。大家笑得前俯后仰,老师也微笑地说:“一共憋了23秒。”看来主先锋对这盆水的攻击无效啊!

随后,副先锋闪亮登场了,那个人就是我,我面带笑容小跑着来到了讲台,此时的我兴奋不已,心脏都快跳到嗓子眼了,我盯着水,东瞧瞧,西看看,仔细的打量着这盆水,然后我鼓起来腮帮子,猛的把头扎进了水里,我在水里憋了好一会儿,终于忍不住了,一下逃出了这盆水的魔爪,我双眼紧闭,把头摇的像拨浪鼓似的。想使劲把水甩掉。最后,我也败下阵来了。后面的同学也是八仙过海,各显神通。

这次憋气挑战赛中我虽然没有取得胜利,但是在我们欢笑中输赢好像变得没那么重要了!

以挑战不可能为题的议论文作文范文5

有个舞蹈曾在春晚绽放异彩,继而“火爆”全国,至今仍在热传,这就是由几个宛若天仙所表演的那支堪称经典舞蹈——“千手观音”。

刚开始出现的是一个目光清澈、菩萨样的的女子,她身后闪着熠熠金光,真可谓佛光宝气,那种美“可远观而不可亵玩”,令人心生敬慕。突然,她双臂伸直,背后多出了一双手!然后是两双、三双……她现在又像一只美丽高傲的金孔雀,几十只手互相交替,充满活力,大有佛光普照之感。整个舞蹈有说不出的惊艳,把我们带入了莫高窟,好像千手观音如在眼前,又把我们带入天界,在仙界云端享受着一场视听盛宴!

可看到这个舞蹈的简介时,我彻底震撼了!这些演员都是残疾人,而且双耳失聪,她们排练节目是何等的困难啊!排练时后面的演员身形必须与最前面的演员一致,手的位置与转换也必须把控好,而且必须根据节奏来确定每一步动作。她们听不见任何声音!但他们有“妙招”:有的抱着音箱,在震动中静静感受音乐的节奏;有的则咬着一根筷子,利用骨传导来“听”音乐。十来个残疾演员,只有七个辅导老师,一次次揣摩、一次次苦练,舞姿越来越优美、动作越来越协调一致、合作越来越默契!

她们的努力有了回报,她们精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她们成为一颗颗耀眼的明星,轻松地落在了最受欢迎的节目榜单!她们的舞蹈天赋可贵、对艺术的热爱可贵,她们敢于挑战“不可能”的精神更可贵!

上苍给了我健康的身体、清醒的头脑,我也应该在人生的舞台上展示最美的舞姿!在人生的字典上划去一个个“不可能”,展现一个个奇迹!

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