小学尊重别人议论文作文素材1
狼是羊的对手，为了躲避狼的追捕，羊要不断提升自己的技术，使自己进步。本来，对于羊而言，没有狼是不过的，但是换个角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么会跑得如此快，会有所进步了呢?
在生物界中，像这种因为对手的存在而使自身不断进步发展的例子还有很多。猎豹追捕角马，让角马练就了快跑的本领，同时猎豹为了适应角马的变化，也练就了它的“金睛火眼”，及迅速、准确的捕猎技术;田鼠为了躲避猫头鹰的视线，造就了在夜间觅食的本领。
而为了适应这一变化，猫头鹰把自己训练成了“夜行侠”;深海中的鱼为了保存性命，拥有速游的本领，而鲨鱼为了捕捉它们，让自己进步，改进了自己的技术，游泳既无声响又高速……这些生物在自身的进化过程中，都少不了对手这个重要的角色，若不是有这些对手在彼此牵制，彼此促进，生物将不会进化得如此快，整个生物圈说不定还处于原始状态，没有我们现在所看到的一切一切。
对手对于生物界的生物都有如此重要的地位，更何况对于人类，对于人们自身的发展呢?
对于人类来说，对手的存在可以激发自己的潜力，促使自己站得更高，看得更远，变得更强大。奥运会中，博尔特以19。30s的成绩打破尘封12年之久的200米纪录，获得了世人的瞩目。跟他同场的对手有许多，但博尔特没有因为有力的竞争对手而产生不安，生怕自己的金牌，自己的荣誉会被对手夺去，而是尊重自己的对手。
因为他知道若不是有一群这么优秀的对手与他竞争，他将不会有这么惊人的成绩，自己也不会有这么大的飞跃。试想，如果赛场上只有博尔特一个人在跑，没有任何对手，他的成绩也许就不能刷新纪录了。所以，在竞争中，因为有对手的存在，我们的潜力才能得以激发，才能让我们有不能想象的飞跃，让自己变得更强大。
对于一个民族，对手也同等重要。中华民族之所以能在近几十年有如此迅猛的发展，对手的作用也是不可忽视的。如不是美国、日本、欧盟等的高速发展，不断刺激、促进我们，我们又怎么会有今天呢?
因此，我们应该充分认识到对手对于我们发展的促进作用，尊重自己的对手，与对手公平竞争，迈向更高的目标，不断前进。
小学尊重别人议论文作文素材2
一睁开眼，我的眼前是一片昏暗的天空，周围竟然是潮湿的环境，但是我却在这种环境下“诞生”了，周围的空气使我有一种压迫感，我都要喘不过气了。我作为一只不同非凡的小强，我感到这个地方很难受，同时，我也有洁癖啊!
唉，这个臭地方，真实的，我要去个干净的地!呀，前面有光，去看看吧!哎呀，这里的空气好好啊，哦，我头上怎么有蓝蓝的东西?怎么还飘着白白的块块?呀，绵绵的，好像好好吃，诶，怎么捞不到?而且蓝蓝的还好大好大，看不到头啊，而且还好高好高，真是的，唉，算了吧。
诶，前面的空气里面怎么掺杂着那么难闻的味道?算了，过去看看，我可不想让这难闻的味道破坏我的好心情，同时也不想让这干净的空气变得污浊。诶呀呀呀呀呀呀，怎么有这么多血腥味啊?作为一只爱干净的小强，我可不喜欢这味道，但是听妈妈说这种东西一般都很好吃，但是，我绝对不能让这种东西去污染我纯洁的“心灵”!
诶，这是什么东西，这个大缸里面怎么有这么多五颜六色的东西，哎呀，缸下面怎么还有红红的东西，好像好危险哦，我绝对不能第一次出来就发生意外!赶紧离开。
哎呀，怎么大地在颤抖?什么东西高出这么大动静?要不要人活了?哎呀呀，怎么来了个大块头，好像是巨人哦!
“你个臭小强，怎么来了，又来传播细菌，看我不打死你，哪里跑!”
哎呀，怎么初次见面就打人啊，有没有一点功德心啊，没事在那里制造什么超声波啊，吵死人啦，你这个臭巨人!哎呀，快逃，快逃。真是的，只是来参观一下嘛，又没有做坏事，真是的，怎么这么没有道理呢?
啪—啪—啪
哎呀，这是什么东西，白白的破布，别往我身上打呀，还水淋淋的，我可是刚洗过澡的呀，一点也不脏啊!妈呀，追我呀，好像没有这个必要吧，行行行，我走，我走行了吧。咦，这个闪着光还带着一根木棍的东东(刀)好像可以站在上面，咦，真好玩，诶呀，巨人怎么……
啪……“哎呀，我的手怎么被刀划到了?唉，打死了一只小强却划了手，不值得啊!”“巨人”气愤的说着……
唉，我就这样结束了我的一生，唉，人生原来这么短暂啊!唉，我好像没有做错什么啊，我只是一个游客啊，唉……
小学尊重别人议论文作文素材3
沾满白灰的工作服，破了口子露出抹灰铲子的编织袋，浓重的南方口音。他一上车，本来拥挤不堪的车厢了竟多出了一片逼仄的空间，像是有一堵墙，砌在他的周围。
他投了币。的确我看到了，一张一元的纸币让他投进了箱里。但司机还是在他缓慢移动的脚步后叫住了他。
“那个民工，上车买票，没钱就下车。”
刚刚关上的前门复又打开。
“我投完钱了。”
“你投了?当我眼睛瞎了?上车就盯着你呢，看你长得就不像什么好东西，赶紧投钱，要不就下车，趁早回你的乡下去。”
司机把火熄了，一副不再走的架势。
他涨红了脸，也一动不动的与司机对峙着。
正值早高峰，其他的乘客已等得不耐烦了。后面的车厢里充斥着抱怨声甚至不甚响亮的咒骂声。
一个老人走上前，手里握着一枚硬币：“孩啊，我信的过你，咱别这样犟，不就是一块钱吗，一大车人都赶时间呢。”
他摁住老人的手，过了很久，突然憋红了脸，蹦出一句：“不行，得开箱看看我到底投没投这一元钱。司机，把箱打开。”
司机一听也是一怔，随即冷冷地说：“箱钥匙又不在我这，在公司呢。得了，就算你投币了吧。”
“不行，必须把箱打开。”他涨红着脸，几乎是喊出来“你们不能这么欺负人。”
“欺负人?”司机乐了，“那咱就看看你到底投没投这个币。”司机掏出电话打给公司。
车里的乘客大多带着抱怨与咒骂下车搭下班车了。车里只剩下几个晨练回来的老人和像我一样没什么要紧事的闲人。
公司的人到了，把箱打开。他说：“我投的是一元钱纸币，左上角用黑胶布占了个角，你只要找到这样的就是我投的。”
果然，在零钱堆的最上面，有一张左上角用黑胶布粘的一元纸币。
车又开了，车厢里寂静无声。他没有像一个得胜的将军，而像一只斗败的公鸡，静静的站在车后门。到了一站，他下车了。那一站是繁华的市中心，几栋未完工的高层建筑在那里虎踞龙盘着。那些建筑投射下的影子，就像是他走远的影子。
那一刻，有一种感觉冲击着我的心。
它无关于城市或乡村的身份。
它只与尊重有关。
小学尊重别人议论文作文素材4
尊重，是一个古老的字眼，千百年来，围绕着它，曾经上演过一幕幕让人难忘的故事。
故事1：三国后期，晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴。吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌。两位将领一经对峙，便发现对方是既有雄才大略又胸怀坦荡的人。于是便都产生了一种相互提防而又相互敬重的心理。两人对对方国家的百姓从不下令抢掠，对俘虏的对方的士兵，也都好生对待。羊祜过寿，陆抗送酒;陆抗生病，羊祜送药。两人虽是敌手，但却从不对送来的东西有所疑惑。时至今日，这还被世人传为美谈。
尊重也许化解不了别人的敌意，但却可以换来敬意。
故事2：西路军失败后，张国焘率残兵投奔毛泽东。由于张国焘曾想暗害中央，故毛主席对他有所提防。张对此心存不满，许世友作为张的老部下，因不明真相，对毛泽东也是大为不敬，毛泽东一气之下，把这位少将军关入牢房。后经人劝解，方才知错，于是遂令召见许世友。许世友盛怒之下，说要让他带枪见毛泽东。毛泽东也毫不含糊，并让人告诉许世友：“你可以装满子弹来!”只一句话，不禁让许领略到了毛泽东的宽广胸怀，并在后来的革命岁月中，成为了毛主席最得力的干将之一。
真正的友情，都是建立在相互尊重的基础之上。
故事3：一些中国的学者到墨西哥游玩，刚开始时，当地人总是对他们十分冷漠，这令他们不禁对传闻中的“热情好客的墨西哥人”产生了种种疑惑。后来，当得知他们是中国人而不是日本人时，当地居民就变得对他们格外热情，这更加令他们倍感疑惑。直到有一天，有人告诉他们：日本人在墨西哥仗着他们有钱，经常欺辱当地人，所以日本人到墨西哥往往会遭到白眼，而中国人则经常帮助墨西哥人，所以中国人来就会受到礼遇。几位学者听后不禁哑然失笑：“幸亏不是大和民族的人……”
要想得到别人的尊重，首先要学会尊重别人。
尊重，是一个很奇怪的概念：得到别人的尊重是幸福的，尊重别人是无偿的。尊重又是一种高尚的品德，一个人尊重别人，会赢是别人的尊重，一个懂得尊重的民族，也会得到世界的认可。
身为中华儿女，一个文明民族的后代，我们有什么理由不去学会尊重呢?
小学尊重别人议论文作文素材5
这是一个发生在我们生活当中的故事。
在北方的一座村庄里有一口深井，奇怪的是这井是由宽到窄，里面又黑又潮湿，所以很少人在井边溜达，生怕自己会掉入其中。但又因为这里夏天要用来打水，所以村民们决定开着井，以便打水。然而人们万万没有想到就是由于疏忽了这个问题从而导致在井边玩耍的一个小孩落入“万丈深渊”。“啊~~~救命!”小孩撕心裂肺的惨叫声打破了夏日的宁静，村民们随即拨打救援电话，救援人员才在第一时间赶到了事故现场。
几经周折，救援人员探测到了孩子的具体位置。这时，救援队长却向大家叹息地摇了摇头，这意味着什么，孩子到底是生是死?村民们都不禁感到恐慌，万一孩子有个三长两短，该怎么向他的父母交代啊?
原来，孩子是被卡在了井底深处，如果再不把孩子营救出来，也许他就回因缺氧窒息而……现在孩子的哭声渐渐都小了，你说着能不让人着急吗?这时，有人提出用“绳子拉上救援法”、“开凿救援法”、“挖土救援法”……不过都被队长一一回绝了，因为这些方法既不安全，又不能实现。人们几乎都彻底失望了，为即将失去的一条性命失声痛哭。
就在这千钧一发的时刻，某队员无所畏惧地站了出来，把自己的想法告诉队长之后，果断地说：“让我下井去救孩子!”他的声音惊动了在场的人，人们的心也不由得紧了起来，大家都在默默为他祈祷，希望他能平安回来。队长说：“你一定要小心啊!”尔后，那个队员就进入了可怕的深井。
终于，在与其他队员的密切配合下，孩子脱险了。等到村人们才反应过来时，那个“深井英雄”与救援队伍早已不见了踪影，可人们嘴里仍在口口声声地说：“他们可真是好人呐~~”
看完了这段文章，你是否有一丝感动?那位“无名英雄”是多么地英勇，他面对困难临危不惧，明知井下危险仍不顾自己的安危，奋力营救井下的孩子，这种大公无私、忘我的精神是可贵的，然而生活中又有多少人能够做到不惜一切代价呢?他把死的危险留给了自己，却把生的希望留给了别人，他们对生命的尊重，你难道没有体会得到吗?
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