描写冬天高考满分作文800字1
温暖的秋天一过，冷冷的冬天就来临了，大树、小草、小花都枯萎了，大熊和好多好多动物也都冬眠了，天气变得湿湿冷冷的，既可怕又好玩的冬天又来捣蛋了。
冬天来了，天气变冷了，我出门一定要穿着像猫熊一样胖的衣服，在寒流来的日子，不管我穿再多衣服，一走出去也可以感觉到它的威力，就像雪人一样被雪包围，一想到身体就会不停的发抖，小鸟一出去就被冻成了冰块，我恐怕一出去也会变雕像了。
冬天一到，我最怕起床，天亮时我都不想睁开眼睛，外面太冷了，舍不得离开温暖的被子。屋外湿湿的，一出去就像来到北极一样。我也怕洗澡和洗手，洗澡时怕突然没有热水，洗手时也不敢全部泡在冷水里。冬天我会一直擤鼻涕，因为我鼻子会过敏，常常到了晚上不能睡觉，很不舒服，好不容易睡着，一下子又鼻塞了，只好又从被子里难过的出来擤鼻涕，让我很不舒服，早上还会冒出黑眼圈，就像熊猫一样。
冬天有难受的事，也有开心的事，最棒的事是吃火锅，火锅热热的，肚子也暖暖的，加上有家人陪伴，心里也变得暖暖的。我也喜欢泡温泉，温泉水热呼呼的，常常泡到全身都流汗了，但是我还不肯起来，总要等到我和妹妹都玩累了才起来。如果下雪了还可以打雪仗，也可以堆雪人，堆出好大好大的雪人，也可以玩滑雪，坐着雪橇在冰天雪地里享受这一切，该有多好!可以在高山上看着美丽的风景，梅花一朵朵绽放，心里也跟着开出一朵又一朵美丽的花，真美!
冬天虽然很冷，可是我的心却很温暖，心暖身体也跟着暖起来，就不怕外面的冷风;看到大家穿得像熊猫一样，心里不禁偷偷的笑着。冬天是让大家安静的时刻，像来到宁静的森林，因为冬天的雪静静的下着，让人看着，不禁也安静下来;冬天也有欢乐的时刻，像是圣诞节，驯鹿奔跑发出的铃声，让大家心中充满快乐与期待，其实只要细细体会，冷冷的冬天也有美丽的一面呢!
描写冬天高考满分作文800字2
一阵凛冽的风吹过，我终于深切的体会到，秋天已从表盘上脱落，而冬天，却不知不觉的悄然而至。
冬天不同于其他三个季节，它没有春天的温婉妩媚;没有夏天的热情奔放;也没有秋天的凄凉妖冶。它有的，是一种平淡、不起波澜的冷静，是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容;是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。
校园的这个冬天，有些压抑，有些郁郁的沉闷，或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空，谁还能兴奋起来呢?也或许是因为冬天的校园里，再也看不到一丝嫩绿的影儿?诺大的校园，欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天，是春天生命的结束吗?或许，是季节轮回的终点?伫立在路旁的树木，默默无言，似乎也比平时多了一点灰败的气息。
这个冬天，没有雪的衬托，显得毫无意义。我猜想，或许它最需要的，不止是莘莘学子们的回报，而是在冬天里，象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧?校园的冬天，没有了雪，那又有什么美丽呢?
整个冬天，校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿，没有了能使树儿欢快的天使，这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子?
昔日欢快的同学们，到了冬天，也不再如夏天般奔放了，为什么呢?是冬天的冷静渲染了他们的心情吗?还是心中的热望得不到宣泄的失落呢?就连在大课间，也都没有了追逐打闹的身影，冬日的校园，真的太沉寂了。
残留的几片叶子，孤独的缠绕在光秃秃的树枝上，呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌，无论狂风如何肆虐，它始终坚定的拥抱着那丝生命的残灯，它嘶喊着，挣扎着，只因它有千万个理由不想也不愿落在地上，被冷酷的人们践踏，可最终，它依然逃脱不了宿命，尽管它是那么的不甘心，尽管它是那么悲愤的飞舞着，飞舞出自己最后美丽和呐喊，可终于，它缓缓的落下了，化为春泥……
校园里，冬天的气息浓郁又忧伤，没有雪的点缀，没有鲜活的叶儿，它——无可奈何，却又毫无办法。
唯一，一直陪伴它的同学们，给它最后的抚慰，这一丝丝温暖，使它不曾绝望，也是它仅剩的一点精神寄托。
这就是校园的这个冬天，沉静、悲伤、寂寥，时不时给人一丝抑郁的感觉。
描写冬天高考满分作文800字3
盼望着，盼望着，北风来了，寒冬的脚步近了。
一切都像穿上了白袄一样，昏昏然进入了冬眠。山白起来了，水冻起来了，风的威力大起来了。
整个村庄偷偷地披上了白衣，厚厚的，亮亮的。园子里，田野里，望去，一大片一大片全是的。跑着，笑着，打几场雪仗，堆几个雪人，做几回恶作剧。风猛刺拉拉的，雪软绵绵的。
桃树，杏树，梨树，你让让我，我让让你，都披上了银条儿。飘似柳絮，落似鹅毛，冰似白玉。雪里带着湿味儿;闭了眼，雪在空中漫天飞舞。雪地上成群结队的孩子欢乐地戏闹着，大小的雪球飞来飞去。雪遍地是：一样的，白色的，透明的，散在大地间，像水晶，像银子，还亮闪闪的。
“北风吹雁雪纷纷”，文艺范儿，像巨大的鼓风机吹拂着你，风里带来些寒冷的气息，混着泥土味儿，还有几声鸟鸣，都在微微湿润的寒冬中酝酿。孩子将草帽安放在雪人头上，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄各自的舞技，唱着激昂的曲子，与猛烈的寒风迎合着。人家口中呼吸的水哈气，这时也格外地显眼。
雪花是最寻常的，一刮就是半晌天。可别恼，看，像杨花，像羽毛，像棉花，片片地斜织着，人家屋顶上全穿上一件白袄。屋檐下也滴着水，水结成了冰柱子。傍晚时候，上灯了，一点点黄昏的光，烘托出一片温馨而平静的夜。乡镇中，大路上，房屋前，有撑起伞慢慢走着的人;还有乡下的农民，裹着袄，戴着帽。他们的笑声开心愉悦，在空气中回荡。
天上的雪渐渐停了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也都赶趟似的，一个个都出来了。伸展伸展胳膊，比划比划拳脚，各找各的乐趣。“瑞雪兆丰年”，雪挺大的，有的是希望，有的是期待。
冬天像一幅雪白的画，从上到下都是白的，他静谧着。
冬天像一位充满期待的少年，充满了活力，努力着，期望着。
冬天像一位魔术师，有神一般的魔棒，他把棒一挥整个世界变了样。
描写冬天高考满分作文800字4
早上起来拉开窗帘，哇，外面正在下雪，那雪景真美!
走在上学的路上，惬意的欣赏着雪景：大片大片的雪花忽上忽下，时起时浮，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮的轻柔，点点晨露的晶莹……
二节课后，我站在走廊上，望着校园，呆住了，我感到自己看到一片童话世界的雪景：雪姑娘提着花篮走入校园，她撒下一朵朵洁白的小雪花，小雪花在空中纷纷扬扬的飘落。突然，刮起一阵风，小雪花高兴的跳起舞来这时候学校房顶的雪更厚了，像堆满了白色的棉絮;操场的雪更厚了，像铺上了白绒绒的地毯;松树上的雪更厚了，像一个个奶油雪糕。还有许多穿着五颜六色衣服的学生们在操场上玩耍，更是让操场变的绚丽无比。
中午，太阳挂在空中，并不像夏天那么炎热，而是令人感到温暖。我这时才跑下楼，一边堆雪人一边享受阳光带来的温暖。
晚上，我躺在床上，看着玻璃窗上结着的冰花，我感到欣喜。那画面多么神奇清新!有的像南国棕榈树;有的似春天满野的野花;有的呈现出一个光怪陆离的世界好似桂林美丽的岩洞。
慢慢的，看着玻璃窗幻想的我睡着了……
今天早晨，我刚走出家门就被细细的雪打在脸上，凉泌泌的，给人一种舒适的'感觉。渐渐地，雪越下越大，像飞舞的花瓣，一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上，偶尔钻到脖子里，真是舒服极了。
眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，好像在一块松软的白色的地毯上，脚下还发出“咯吱”，“咯吱”的响声，可好玩了!街道、房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，路旁那些落光了叶子的树木，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界，真是美极了。
走进校园，哇!整个操场盖上了一层厚厚的被子，看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀，在“被子”上留下它们如花的脚印，一串串，一排排，像是精心绘制的艺术画。
再看看甬路两旁的柳树，迎着风挺直了身子，像一个个卫士守护着校园，从它们身上飘下，型得玉屑似的粉沫落在我们身上，脸上，弄得我们痒痒的，情不自禁地笑起来。
我爱迷人的画，我更爱雪白的家乡，雪后的校园。
描写冬天高考满分作文800字5
说起海南，让人想到的，是那清凉舒爽的海风，还有那笔挺高大的椰子树，更有如画的海景图，美妙的沙滩，清新的空气。海南的美景之多，但最令人向往的，莫过于它的冬天。
海南地处热带地区，常年高温多雨，四季如夏，尽管如此，它的冬天也丝毫不亚于其他地方，海南的冬天，它本身就带有一种独特的风情。
海南的冬天，隐藏在大自然中。我喜欢在窗边，静静地，看着外面下着如牛毛般的细雨，星星点点，整个世界都是蒙蒙的烟雨，带有一点儿春天的气息，整个笼罩在一层薄雾当中，就好像新娘头上带着白纱，“犹抱琵琶半遮面”，那是一种美妙的视觉。此时走出窗外，踏着湿润的石板路，有种置身于画的感觉，同样带有一点儿夏天的气息，清新自然，温柔惬意。
海南的冬天，就像是个调皮的孩子，调皮得让你捉不着她。不过。如果你细细看，总会找到她的藏身之处。你抬头一看，树上的叶子发芽了，嫩中带走黄绿色，你会说，这不是春天才有的景象吗?海南的冬天，同样也会有这种景象，只是，它的芽儿稍微小，却不是嫩绿色的，不像春天那般嫩黄。还有小草，草尖儿已经带有一些暗黄，虽然还是那么绿，但没有夏天那样富有光泽。你听，小鸟的叫声也少了，但是还有花开，各种五颜六色的花开了，不是傲骨的梅花，而是普通美丽的观赏性花朵，她们随处绽放，吐露花苞，美丽，优雅。
海南的冬天，虽然没有北方那样富有诗意的纷纷白雪，但她有清凉的海风，尤其是“暖阳”。每当早晨，往窗边一看，柔和的太阳光就会暖洋洋地照进来，洒下一片金光，调皮的雀跃着，你会想，新的一天开始了!而此时的日出，却显得如此美丽。天际边殷红中带有金色，半边的天空都笼罩在金光灿灿的画面中，如此的壮观。一轮红日冉冉上升，初升的太阳，总是显得那么有朝气!日出江花红胜火，日落如此的壮观，晚霞像是嫣红，像是“火烧云”，又像是一位穿着火红色衣裳的少女。
我爱冬天，更爱海南的冬天。
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